玉雕六年级作文

在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的玉雕六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

玉雕六年级作文1

今天，爸爸妈妈带我来到了花鸟市场的玉雕街，刚进大门，一家玉雕店就进入了我的眼帘，不久后，爸爸妈妈便带着我和一尊玉雕回家了。

回到家，我便将玉雕端正地放在我的面前，细细地观察了起来。这尊玉雕是一个弥勒佛像，你瞧，他挺着他那大肚皮，多有趣啊！看，他双腿盘起，两眼眯着，嘴角翘着，笑容可掬，好像在对我说：“你好，我就是弥勒佛像，我可以和你做朋友吗？哈哈！”再认真听一下，它又好像在自言自语说：“你看我，挺个大肚皮，是不是十分有趣呀？”这个雕像呈青色，它身上的青色真的是让人十分陶醉呀！这种颜色真的是让人感到至纯而透，难道不是吗？我听妈妈说：“三色为好，五色为宝。玉雕艺人根据玉质、玉色，因材雕刻，所以才雕刻出这个青色的弥勒佛像。”

这个弥勒佛像最特别的地方，就是它的手感，用手触摸一下它那圆滑的大肚皮，就会感到无比的舒服与畅快，真是不错呀！这个弥勒佛像不但品质卓越、做工精良、成色好，而且技艺精湛，栩栩如生。让人对这个普普通通的艺术品大为赞叹，难道不是吗？

看到了这个玉雕，就好像听见了工匠们演奏的“交响乐”，看到玉石在他们手中演绎出的历史篇章不由的让我对劳动人民娴熟的雕刻技艺和创造力感到由衷的敬佩，正是因为他们的'努力，我们的生活才会如此多姿多彩。

我爱玉雕。

玉雕六年级作文2

在拥挤的人群中，我好似一只迷途的羔羊，只得跟着人流向前走去。

走了许久，人群好不容易散了，我定睛一看，眼见呈现的是一尊尊晶莹剔透、做工精细的玉雕陈列在展厅里，我被这壮观的景象震惊了，反应过来后，急忙趴在玻璃柜上，细细观赏起来：一块又大又黄的玉石被雕刻成了一串串玉米，而玉米上赫然趴着几只“老鼠”，其中一个躲在叶子底下，只露出大门牙和绿豆般大小的眼睛，还有一只手里拿着一颗玉米粒儿正要往嘴里塞，它旁边的那只较小的则挂在玉米上睡着了。这些“老鼠”雕刻得栩栩如生，当你看着它们那对炯炯有神的眼睛时，不禁害怕它下一秒会不会突然动起来扑向你！如此生动的玉雕让我惊叹不已，又有些疑惑——为什么作者会想到雕刻这样的玉石呢？我瞟了一眼玉雕的名字——“全家福”，顿时恍然大悟，这雕的不正是老鼠的全家福吗？趴在玉米上的就是老鼠一家啊！这题目简直就是点睛之笔！我脑海里仿佛出现这样一幕：清晨，鼠爸爸出来找食物，发现了人们晒在门前的玉米，立刻呼唤妻儿过来，然后一家三口趴在玉米棒上，鼠爸爸把玉米一粒一粒掰下来，情不自禁尝了一口；鼠妈妈则跑进玉米叶下搬玉米；而鼠宝宝呢，躺在这些玉米上，幸福地睡着了……

这一次玉雕展可让我大开眼界，也十分佩服雕刻家们的耐心与细心，还让我对艺术有了新的概念。我将会在艺术的熏陶下，认识更多的艺术，了解它，学习它……