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【精华】六年级作文300字汇编八篇

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无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的六年级作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】六年级作文300字汇编八篇

六年级作文300字 篇1

炎热的暑假已经散去,一场秋雨为我们理清了思绪。初秋的凉意掩不住我内心的激动,我为自己即将踏上中学的起跑线而感到自豪。

新的起点,意味着新的开始:新的学校、新的老师、新的同学、新的朋友……我将面对的一切都是未知的,所以,我将尽快适应这个崭新的学习环境。 回顾六年的小学生活,我不知付出了多少汗水。我的努力换来了成果,一张张奖状告诉我六年的辛苦没有白费。 结束了忙忙碌碌的夏天,就来到了秋天,虽说秋天是丰收的季节,但我们知识的种子才刚刚播种。三年后,等到我们来收获时,种子已经变成了累累硕果,而我们也长成了棵棵小树。我学过课文《小草和大树》,知道一个人需想要成功绝非易事。我小学毕业了,仅仅相当于跨出了几步。

人生的道路,是相当漫长的,只有持之以恒、意念专一的人,才能成为人才。 这个暑假将从我们的生活中慢慢淡去,我们要准备的是踏上新的知识之旅。暑假无须挂念,它毕竟还会来的;而需要珍惜的,是那一去不复返的时间啊!只有抓紧时间来学习,才能为将来打下扎实的基础,成为对社会、对他人有用的人。

六年级作文300字 篇2

秋姑娘乘着清风翩翩而来。她将五彩缤纷洒满大地,把果实安上枝头,散发出诱人的清香。那一片丰收的景象告诉我们:美丽的秋天来了。

秋天的田野美。金灿灿的稻子像一条广阔的金地毯;沉甸甸的谷穗向人们连连点头;绿油油的黄瓜条条青翠欲滴。

秋天的果园美。红彤彤的苹果挂满枝头,远远望去,像一个个小红灯笼。黄澄澄的桔子个个肥嫩硕大,令人垂涎三尺。瞧,那紫溜溜的葡萄多可爱,身上披着深紫色的“外衣”,像一颗颗紫色的水晶球,吊满架子。

秋天的树林美。凉爽的秋风一吹,蝴蝶似的叶子纷纷扬扬的落下来,为大地妈妈织成一件五彩缤纷的衣裳。红枫是秋天的一大特点,各种各样的红,组成了一幅仙境般的画。

秋天为什么这么美?是秋姑娘手中的.彩笔挥动着?是秋天的万物天真的打扮着?是凉爽的秋风默默的吹拂着?还是······

六年级作文300字 篇3

我有一个非常有趣的家庭。

记得有一天,我刚写完作业,然后让妈妈为我批阅,可是妈妈却正在做饭,于是就对爸爸喊道:“孩子作业已经写完了,你给帮忙批阅一下,我现在正在做饭呢。”说完,爸爸走到我的房间拿起作业认真批阅起来。过了一会,爸爸对我说:“完了,没错。”做完饭的妈妈把作业本接了过来,说:“没错?我怎没不相信。”就拿着作业本看了起来。正在一旁沾沾自喜今天作业没错题的我,被妈妈浇了一盆水。“什么没错啊,看,这道题乘错了,还有这道,比值也错了,还有这道,看看,还讲究你阅作业,错了这麽多,你都没看见……”就在妈妈骂着爸爸粗心时,我想;我必须解决这个问题,要不然,妈妈又把爸爸骂的不停了。我一个激灵,把拖把拿了起来,打向爸爸,说:“老爸,吃俺一根金箍棒。”说着,妈妈爸爸被我逗笑了。这多开心呀。

这就是我的家,一个快乐幸福的家庭。

六年级作文300字 篇4

今天,大雪纷飞天气非常的寒冷,下完雪后我家的后院的雪铺满了整个院子,仿佛是一张白色的大地毯。

爸爸叫我们全家到后院里扫雪。爸爸打了个冷战说让我们拿上家里的簸箕和笤帚去。我穿的很厚跟个小雪人儿一样。我和弟弟在院子里玩了十几分钟,全身都给湿透了,像一个落汤鸡似的。这时全家人都把院子给扫的干干净净的。院中的雪被扫成了一个个小山丘一样,看起来像迷你雪山。

扫完雪以后,爸爸去隔壁张奶奶家借来了一辆三轮车,想把院中的雪拉倒东边的大坑里去,爸爸的动作停了下来。拿着大扫帚就去张奶奶家去了,我的目光追随着爸爸,我看见爸爸疲惫的身影中正在卖力的给张奶奶家里扫雪,张奶奶家比我们家的院子大多了,积雪非常的多。但是只看见爸爸在卖力的干着活。我们看着爸爸脸上的汗珠,连贪玩的我和弟弟都来帮爸爸扫地了。扫完后爸爸先把张奶奶家的雪都给拉走了以后,才把我家的雪拉走了。

我心想爸爸为什么去奶奶家扫雪,我问妈妈才得知,妈妈说给我说张奶奶的儿子都去外地打工了,没有时间回来,张奶奶一个人在家里没人帮她扫雪,所以你爸去给张奶奶扫去了。

虽然今天很冷,但是爸爸乐于助人的一颗心好像把大雪全部都融化了,变得让人温暖!

六年级作文300字 篇5

上个星期四,我们班的几名中队委在班主任陈老师的带领下,和童老师一起坐车去镜湖区医院看望生病住院的杨洋同学。

我们来到病房,看见杨洋正躺在病床上输液,因为看到我们,苍白的脸上露出了笑容。陈老师说:“杨洋,感觉怎么样,好点了吗?同学们来看看你,希望你好好养病,早点回学校。”班长胡健斐说:“杨洋同学,我们代表全班同学来看望你,你一定要安心养病,马上要期末考试了,等你出院后,我们一定帮你把落下的功课补上。另外,这是同学们给你买的营养品,还有同学给你编了幸运星,祝你早日康复。”我们把大包小包吃的东西,还有其他同学委托我们带来的幸运星等小礼物一齐送给了杨洋,杨洋很感动,轻声地说:“谢谢老师,谢谢同学们对我的关心,我也希望自己能早日回到集体中去。”

在回去的路上,我再次回味着同学之间这种至真至纯的友谊,正是这种友谊把我们全班同学凝聚成了一家人,在同学有困难需要帮助的时候,哪怕只是一声轻轻地问候,也足可以让他感受到集体的温暖。

六年级作文300字 篇6

这是一个烦躁的傍晚,几声闷雷接连而来,可就是不见雨滴。天气的异常,使大地上的万物都那么无精打采,小草垂着脑袋,小狗伸出舌头吃力地喘着气,人们慢腾腾地来回踱步。就在这时,远处飘来了歌声……

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”多么熟悉的歌声呀!听到了久别的歌声,我立刻来了精神,一路小跑过去。哇!好多人呢!真热闹,黑压压的一片。我穿过人群才明白,原来是一些残疾人在举行“音乐会”,希望人们给点“投资”呢!虽然唱的没有歌星那样动听,但也别有一番风味。

只见那些残疾人个个神采奕奕,表演十分投入。看到他们,我不禁忘却了沉闷,想到了那些散落街头的乞丐,他们一个个有手有脚,而且也都很年轻,他们都有挣钱的资本。可是,他们一个个只知道拉下脸来向别人乞讨,只知道靠求得别人的同情而生存。为什么有手有脚却不懂得珍惜?卖艺、拣垃圾、打零工……只要是用自己血汗换来的所得那样不比那些乞丐求来的一切有尊严?

残疾人值得同情,但他们为了生存的一路奔波和坚强不息的精神更值得我们敬佩!

六年级作文300字 篇7

有时我很想勇敢地去干好一件事,让别人为我鼓掌。我希望我有同桌那样的勇气,可是我是一个很内向的孩子,别人都嘲笑我呆萌,我也很无奈,没有什么好办法不让别人这样说。

每次的语文课堂上,我只能眼睛看着书本,看别人手举手站起来回答老师的问题,这样就觉得时间过得很慢。

我从小到现在举手的次数都数得过来,即使有时知道问题的答案,但还是不敢举起手来回答。哎,心里好烦,突然老师叫到我的名字,我听错了吗?不是,我立即从椅子上跳起来,站着回答老师的问题,老师说我回答得很好,鼓励了我。当我坐下,我的心里很舒服,也很快乐。纠结时如同吃饭的时候被一个细小细小的刺卡在嘴里很难受时却没有饭了,而回答问题如同一位好心人送上一碗饭,帮我把嘴里痛得厉害的鱼刺压下去一样。我想要多多举手回答问题,这样第一个好处是可以不再孤独,第二课上得快。

每当我知道这个问题的答案,刚想举手回答,却像一个人狠狠把我的手压下去,现在我知道那个把我手压下去的人就是我自己。

举手回答问题没有那么可怕,但我还是很胆小,虽然没有克服困难,但相信有一天我总可以更勇敢。

六年级作文300字 篇8

这篇作文,我想阐明的观点是“给别人的幸福让道,别人也给你的幸福让道。”

为什么这么说呢?原来啊,我们人跟人相处与来往就是要礼尚往来的。当你对别人好了,别人才会对你好。当你对别人不好的时候,别人也会对你不好。

因此,当别人追求幸福的时候,我们帮忙助力一把,这个人就会感激我们。以后,当我们面对所要追寻的幸福的时候,当我们遇到困难,这个人也许就会帮助我们了。

所以啊,给别人的幸福让道实际上也是当别人遇到困难的时候,我们出手帮助,有着相似的含义。生活当中,我就有所感受。小学时候,班级一些同学凑钱买篮球。而我从来不喜欢篮球,可是他们钱不够,我就掏出5元钱补助他们。从那以后,这帮打篮球的同学就对我刮目相看,他们见面会跟我打招呼,对我特别热情。

通过这个事情,我充分地认识到给别人的幸福让道,原来自己也会受益匪浅。