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论创新六年级作文示例

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的论创新六年级作文,希望能够帮助到大家。

论创新六年级作文

论创新六年级作文1

“踩着前人的脚印,最佳结果,也只能是亚军”。我们要打破常规思维,不断创新,最终才能有所成就。

权威会使人受益,但不能一味信奉。我们要敢于创新,敢于打破权威。一九零零年,普朗克教授神情沮丧的对儿子说:“孩子,十分遗憾,今天有个发现,它和牛顿的发现同样重要”。他提出了量子力学假设和普朗克公式,他沮丧这一发现打破了他一直信奉的牛顿完美理论。他最终宣布取消了这一假设。人类本该因权威受益,没想到这一权威使物理学停滞了几十年。

直到二十五岁的爱因斯坦出现,他表示支持普朗克假设,并深入研究,最终推翻了牛顿绝对的绝对时间和空间理论,创立了相对论,一举成名,成了一个更大的权威。

我国著名画家齐白石告诫弟子:“学我者生,似我者死”。他认为画家要“我行我道,我有我法”。在学习过程中,要学习别人的长处,而不能照抄。

然而,即使是一位伟大学者,一旦落入陈旧范畴,也谈不上有丝毫成就。牛顿晚年陷于亚里和柏拉图说而不能自拔,花了十年的时间来证明上帝的存在,结果当然是毫无所得。

所以,我们一定要勇于创新,不能一味信奉权威、照抄和陷入陈旧的思想之中。这样我们才一定能创造出新的未来。

论创新六年级作文2

“要成长,你必须要创新才行”(歌德),“推陈出新,是我的无上诀窍”(莎士比亚),这两句名言都是围绕着“创新”这个词语出现的,但什么是创新呢?

创新精神是指具有能够综合运用自己已有的知识、技能、信息、方法进行发明创造、改革的意志、信心、勇气和智慧,创新精神是独立思考、不人云亦云,并不是不倾听别人的意见,孤芳自赏、固执己见、狂妄自大,而是要团结合作、相互交流,这是当代创新活动必不可少的方式:创新要胆大,不怕犯错,努力创新。只有创新精神,我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。

创新具有不可替代、不可搁置的重要价值,创新是赋予现代人的神圣使命。就像我国著名画家齐白石,曾获世界级的奖杯,然而面对已经获得的成功,他还在不断汲取历代画家的长处,不断改进自己作品的风格。他60岁以后的画明显不同于60岁前。70岁以后,他的画风又变了一次,80岁以后,他的画风再度变化。齐白石一生曾五易画风,正因为白石老人在成功后,仍能够马不停蹄地改变、创新,所以,他晚年的作品比早期作品更加完美成熟,也形成了自己独特的流派与风格。他告诫弟子“学我者生,似我者死”,告诉弟子要学习自己的创新精神推陈出新,而不是追求和他相似,模仿他,他认为画家要“行行我道,我有我法”,从艺术家的角度肯定了创新的可贵与必要。

不仅是艺术方面,人类的一切进步都来自创新。创新是一把金色的.钥匙,帮助我们打开知识的大门,创新是一股清澈的泉水,浇灌枯涸的心灵,创新是燃烧的火焰,照亮未来的路,创新是世界发展的动力,科学进步的基石,心灵成长的营养,艺术花园的沃土。没有创新,人类将还处于茹毛饮血的原始社会,没有创新,人类征服不了星辰大海,没有创新,就没有我们今天无比繁华的物质世界,没有创新,我们将处于一个贫乏苍白与缺乏想象的世界。

没错,创新是生活中必不可少的,但创新不是空中起楼阁,无中造世界。创新来自于积累,来自于对传统的学习和超越。荀子说:九层之台,起于垒土,千里之行,如于足下。创新需要的是大胆想大胆干的实践勇气,需要是一次又一次的成功经验与失败教训的积累,需要的是对前人传统和经验的继承。继承传统,推陈出新,继承前人,大胆突破,这就是创新的精神,也是创新的方法。

世界的美好需要创新,人类的发展、科学的进步需要创新,让我们发扬创新精神,敢想敢试敢干,创造更加美好的世