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我的六年级作文合集9篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的我的六年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的六年级作文合集9篇

我的六年级作文 篇1

说起粗心这个毛病可能大家都会犯,而我就是一个名符其实的粗心鬼。关于算账粗心的事情已发生了不少,可是还终究是粗心难改,可见他就像一个影子一样跟着我,甩也甩不掉,每一次,我都被它害的好惨,这次发生的事情,使我牢记于心。

大年初二那天,我在田里玩耍。突然,伯伯给了我一百多元钱,让我给他买烟,我漫不经心的走到小卖部,问他有没有20元一包的烟,可他说只有25元的。我一共买了4包25元的,明明应该给100元,可我居然付了120元给他,这件事直到小卖部的人打电话给爷爷说明是因,我才反应过来,爷爷对我说:“你还真是一个名符其实的粗心鬼和反应慢。”我尴尬的笑了笑可是不管怎样这钱我还是得还给伯伯,而爷爷却说他不懂这了的行情,无需这样做,这钱就算是给我的路费,也是给我的一个教训,我立马反驳说:“爷爷,你后面的这句话我同意,可你前面那句话我无论如何也不会同意的。”爷爷却始终坚持他自己的理由,完全不顾别人的感受,我以为这样就算了,可是到了晚上在床上翻来覆去也想不通,一晚未睡。第二天,爸爸知道了这件事,说这钱还是得还给伯伯,不能因为一点利益就让别人给你看扁了。事后,爸爸还语重心长的对我说,你以后遇到类似的事情应该当机立断去承认自己的错误,而不是去逃避,你以后千万不要再粗心了。我后悔极了,想到亡羊补牢,为时已晚后,我暗自下决心,一定要改掉这个毛病,只有努力学习才能让细心永伴自己,才能让粗心别再惹祸。

我的六年级作文 篇2

我眼中有那么一个小世界,但我心中蕴含着一个大世界。

在这个世界,人们发现了许许多多的宝藏,所以说,这个世界是值得探索的。

北京的博物馆有着千奇百怪的收藏品,“观音手”巧夺天工,“鬼见怕”独具匠心,“人山人海”美不胜收。宇宙飞船能载人的好消息传遍大江南北,杨利伟叔叔是中国进入太空的第一位宇航员,他不畏曾经的恐高,不畏生命的安危,为社会无私奉献。

在这个世界,人们也是善良的。

在马路上,都可以看见扶老奶奶、老爷爷过马路的好心人。在地上,虽然可以看见垃圾,但这并没有影响祖国母亲的样貌,因为大家爱干净,把垃圾主动捡起。他们难道不善良吗?

当然,在这个世界,也有邪恶的人。

宁静的小路里,一些初中生总是来打劫同学们,还不让他告诉家长和老师,真是世态险恶啊!繁华的街道里,人山人海、花团锦簇,谁能不被这亮丽的风景打动呢?但总会听到不和谐的声音:抢劫包、抓小孩,这让大家防不胜防。

人人都希望这个世界是充满善良和爱心的气息,不是吗?

福利院的孩子们的父母当初为什么要无情的丢弃他们?生活在大院的他们没有广泛接触大自然,每当望着他们的背影,心里总会掠过一丝凄凉和孤独。

这个世界难道就不能充满关爱吗?为什么还是有那么多坏人?停止战争、停止邪恶、停止破坏不是更好吗?这个曾经辉煌美丽的家园,被摧残的不堪入目,明明是自己的错误,明明是自己的不卫生,明明是自己的小偷小摸,为什么要把这个沉重的负担增添到这个完美的世界身上呢?

我们宽广无垠的世界想好了,要让我们成为对社会有用的人,无论是大还是小,这个世界一定会变得好起来的!

让我们携起手,让眼中的世界,让心中的世界变得更加美好吧!要相信自己。

我的六年级作文 篇3

“生命在于运动。”这句话说得一点也不错,然而打篮球就是一个强身健体的运动。但是篮球在我的眼中早已不是单单的运动,而是锻炼一个人的毅力和一个人的忍耐的运动,篮球这项在我心中神圣的运动,只有你去亲身去体验才能明白他的真理!

那天,我们自己组织了一场篮球比赛,因为人数有限,所以我和陆峰达六班的三个人。比赛开始时一切顺利,自己的'内心得到了很大的满足,2打3都这么顺利,我不是太强了!哈!哈!哈!哈!之后,我和陆峰配合很好又进了4球。他们六班的三名小“虾兵”被我们打得毫无了还手之力,可因为得分了就随意了起来。六班趁这个机会连连追机,竟在5分钟内打了个10比0!!场上的篮球比赛进行着,每当六班拿到球我就提心吊胆的跟球跑,生怕一不小心给比分添笔画。快看,现在六班比分已经跟我们只差一分了,而且他们拿球。这下子我就像热锅上的蚂蚁,球在那里就往哪里跑,没有了一点战术。这时六班的人拍着球跑到了三分界那里,眼睛盯着篮板,从他那坚定的眼神里好像看到了他们胜利的样子。啊!他把球抛向了空中,球在空中飞速旋转,我的心就像被篮球穿透了一样,望着篮球在空中划过。终于,篮球“飞”到了篮匡上,接着只听“当,当,当,唰”球进了,我的心像碎了一样!哎,上天对我这么不公平呀,为什么让球进网啊,这不公平呀!

后来六班把比分逐渐拉大,我们也在后面用最大的力气追。就在有一局,我拿到了球,他们3个人包夹我,我护了胸,可六班的3个同学死拉硬扯把我的球给夺了过去,犯规这明明是犯规的,可他们却不承认。我气得真想上去把他们揍一顿,可以想这是篮球比赛!这是比赛!这是比赛!我忍住!我得忍住!我得忍住!

忍,毅力,这大概就是我眼中的篮球吧。

我的六年级作文 篇4

我最敬佩的人是我的妈妈。她虽然已经三十七岁,记性也不太好了,但还是十分好学。

一个星期天,我早早地醒了,瞥了一眼闹钟才五点,正打算躺下继续睡,发现妈妈已经起床了,站在窗口,嘴里嘀咕着什么。我睡眼朦胧地打了个哈欠,披上外套,走过去对妈妈说:“妈妈,您在干什么呀?”妈妈这才回过神来,说:“你起来了呀,我在背英语单词呢!”“妈妈,您都已经三十多岁了,还学英语,能记得牢吗?”我不解地问。妈妈笑着说:“我有一个诀窍,就是这个!”说完,从口袋里拿出一叠“纸牌”,原来是英语卡片呀!妈妈自豪地说:“这是我自己做的,我还给它们分了组。每一大组有三十张,分成十个小组,每个小组有三张。我一天学三张,每张有两个单词,第二天先温习一下,再学新的单词。等到一大组学完了,再重新复习一遍。”我还是不明白,问:“妈妈,您平时都要上班,除了星期天休息一天,其它时候都没有多余的时间,哪有功夫学英语呢?”妈妈笑着对我说:“鲁迅曾经说过‘时间就像海绵里的水,只要你挤,总会有的。’我也就是这样挤出时间来的。”

中午,妈妈到厨房做饭,我也过去帮忙,看见妈妈一边炒菜,一边还在背单词。吃完中饭,我和妈妈一起去洗衣服,看着妈妈边洗衣服,嘴里一直不停地背着单词。我心里不禁......

我现在只是一个小学生,记忆力很好,也有很多空余时间,正是学习的黄金时期,所以,我要向妈妈学习,多学知识,多长本领。

我的六年级作文 篇5

重庆是一座山水之城。她四面环山,两江环绕,是中国最年轻的直辖市,也是有3000多年悠久历史的文化名城。

山城重庆,长江流韵,靠桥梁来跨越山水。因此,重庆是一个桥都,拥有4500多座各式各样的桥。如:鹅公岩大桥、菜园坝大桥等。其中,我最熟悉的要数鹅公岩大桥了。它用石头、水泥、钢条建成的,桥身用许多钢条斜拉在两头,是为了使桥身更坚固。

重庆的夜景特别美丽。因为重庆到处都是高楼大厦,显得很立体。只见天空上美丽的月亮把皎洁的光亮洒向人间,高楼上的灯火五颜六色,有时明亮,有时炫目,有时隐约……点点灯火,倒映江中,仿佛天上的星星掉入水里,给江水镶上一颗颗闪耀的钻石。

重庆还是个美食天堂。这是的美食一应俱全,琳琅满目,应有尽有。游客们可以在这儿大饱口福,而我们重庆人最爱的,便是那一口口麻辣鲜香的火锅。只见那一盆红红的汤汁里漂浮着又黑又小的花椒和又长又红的辣椒。还没入口,就能闻到一股辛辣的味道,感觉一吃到肚子里,就能喷出火来。锅里的食材跟着火姐姐开始跳起欢快的舞蹈。白的是萝卜,红的是辣椒,绿的是青菜,黄的是南瓜,最多的是各种肉类。那浓浓的味道整条街都弥漫开来,吸引着来自世界各地的游客。

我的家乡重庆,是祖国西南的一颗璀璨无比的明珠。

我的六年级作文 篇6

我有一张圆脸蛋,一双灵活透亮的眼睛,又长又黑的头发,小小的嘴巴,长长的眼睫毛。身高不高不矮,这也算是中等身高吧。

我是一个乐观的孩 子,本来糟透的心情,经过自己的调整,就会好很多了,好的心情总会来到我身边的,就算家长批评了我,我也很乐观。我会认真思考,自己是否做错,是不是因为 我成绩下降了,所以家长批评我。那么我一定要认真地对待每一次考试。做了错事,被家人或老师批评,说我有什么地方不好,要改正。我都会接受意见,做得更 好。要懂得自己安慰自己,乐观地去面对每一件事。

有时,我考试考了好成绩,就会开心地把成绩说给家长听。有时,成绩下降,试卷错题多了, 我也会开心地去面对,下次考好一点就行了。有一次,刚考完地三单元,老师在评讲一些比较容易的题目的时候,老师就会说:“谁错了,就站起来。”我和其他同 学站了起来,那时我觉得全部人的眼光都集中在我身上。虽然说我很乐观,但人总会有不开心的时候。我一直站在那里,低着头,不敢抬起来。心里很紧张,生怕老 师会批评我。站了一会儿,老师叫我们坐下,于是,我整节课都提不起精神来,心情糟透了。可好的心情很快又来到我的身边,下课铃声响了,该做眼保健操了,做 操的时候我想:是我不对,是我做错了,其实我要是细心一点的话,就不会错了,下次我一定改正错误,证明给老师看。想着想着,觉得心情好了很多,下课我又和 同学开心地玩起来了。

我很喜欢和别人做朋友,我也很容易交到朋友。如果别人或我因为一点儿小事就做不成朋友,破坏了朋友的友谊,就不做朋友了。可不到一天,我们又因为一些事而和好了。做朋友只要互相相信对方,那这个友谊就会持久地保持。

我这个人就很乐观,不会老师批评了一句话,就不开心一整天。我就算不开心也最多是一节课而已。乐观的人总会是很快乐的。

我的六年级作文 篇7

人非圣贤,孰能无过?知过能改,善莫大焉!一个人不可能十全十美,一定会有其优缺点,但如果能让自己的优点发挥到极至,隐藏、改掉自己的缺点的话,那这个人就算尽善其美了!

要隐藏、改掉自己的缺点,必须要有勇气正视缺点。记得有一天,老师要我们上台说说自己的优缺点,有些人说的很诚恳,有些人说的半假半真,有些人则支支吾吾不敢说出来,毕竟优点说过头,人家说你上厕所带花粉——臭美;缺点说轻了,难免有人闲言闲语。我上台后,侃侃而谈,我的优点是不怕生,台风很稳健,声音宏亮,讲话直率,学校常派我出去比赛,都有不错的成绩。喜欢看书,很能背书,背起了很多名言佳句,一些稿子看几下就能琅琅上口,背得滚瓜烂熟;很爱写作文,常运用成语,一下就文思泉涌,下笔成文,出口成章!也很热情,喜欢结交知心好友,喜欢开玩笑,为大家带来了许多欢笑声。

缺点是,太爱讲话,话时常说了太多,声音又很大声,造成了不少噪音,而且经常讲话太冲,在“说者无心,听者有意”之下而得罪人!有时又不讲重点,说得拖泥带水,所以人缘不好;又很容易生气,动不动就气得七窍生烟,怒发冲冠!因此,我也常跟人吵架,导致大家老死不相往来,这真的很抱歉!记得之前甚至只为了一点琐碎的小事,吵得差点大动干戈、大打出手,只因为别人在旁边闲言闲语,就常常耐不住性子,打了起来。眼看着自己就要踏上另一个学习的旅程了,我以后会多加反省、控制,不再随便生气了,因为我知道“生气不如争气”啊!

在我娓娓道来之后,台下响起了一片掌声,听到这些掌声,我知道大家对我的“勇气可嘉”,更不能辜负同学们的期望,一定要把缺点改过,让优点发扬,让自己变得更好!

我的六年级作文 篇8

今年我12岁了,也即将离开母校,升入初中了。只要肯努力,我的前途会是一片光明。那么,10年后的我,又是什么样呢?

10年之后,我已经22岁了。这时,我大概已经大学毕业,正在找工作之中了。我希望自己可以考进武汉大学,学习中文系。那么毕业之后,我希望能够在一家报刊或编辑部工作。我想,那时我一定很快乐。

如果10年之后,还有自行车的话,我希望每天上班的时候,不坐地铁,不挤公交,可以每天骑自行车上下班。这样不但节能减排,而且可以锻炼身体,增强体质。

如果大学念完了,我一定不要留在武汉,我要回到家乡——六安。六安虽然是个小城,但这里生活节奏使人感到舒服,空气新鲜,风景优美,令我有无限向往。比这个更重要的是因为这里是我的家乡。外面再好,好不过家。鸟儿倦了,也是要归巢的,何况人呢?我喜欢聆听乡音,喜欢这里的一草一木,喜欢这里的人们——总之,我喜欢家乡。我是个恋家的人,无论什么事,都不能磨灭我对家的那种情感。所以,我毕业后,一定会回六安的。

十年后,我是否像我的期望一样好呢?

我的六年级作文 篇9

这几天我一直在幻想。进入初中之后,肯定会与小学与许多的不同之处吧。到了初中之后,自己慢慢长大了,有了自己的思维与观念。校园,老师……这一切应该都不一样吧!我都十分的渴望。到底未来的中学会是个什么样子呢!

这几天同学们有开始陆陆续续讨论着……自己去哪里上,那里怎么怎么好,可是更多讨论的是未来要升入的中学道理是什么样子的!未来的事情谁也不会知道,因为谁也不会有那个本事,可是我就算我不知道,我也要自由的想象一下。

未来的学校我希望首先校园首先要干净卫生,一进门就能给人家一种焕然一新,十分舒适的感觉。因为刚来学校时的第一面是十分重要的。这样人家才会给学校的第一面留给好印象。还有学校最好有个电话亭,早就听说别的学校连小学都有电话亭可以打电话,当然我希望未来的中学也可以有。因为在学校呆的时间那么长有个电话亭给家长打个电话,寄托思念那样多好。还有学校里要有很多花草树木,因为我们在小学的校园里都有很多植物的,每天看到那么多美好的事物,可以净化人带有污垢的心灵。还有因为大家都知道邢台的天气不好,有雾霾。不过最近的天气缓和过来了,但还是存在着雾霾,有了花草树木这样就可以保护环境了。学校里最好还是宽阔一点的好,学校里人,教学楼,宿舍楼,餐厅,会议室那么多地方,而且时不时也会有车辆进入校园。如果学校太狭窄的话,那样很容易会发生安全事故的,那样就很不好啦!

未来的学校里的设施最好也是最新配置的,不让带电子产品的东西,拿那些东西影响学习。我也能够理解嘛?毕竟学习在线吗。不过就算不让带,学校里也应该有吧!初中之后听说还有什么物理课啊!化学课啊!生物课啊!这些课程不都需要老师与学生一起动手操作吗?所以我希望未来的学校里的设施配备也是崭新崭新的,这样也有助于上课的方便吗?万一要是上个什么物理课啊,想动手操作一下连个设备都没有,那样可真是不方便啊!

未来的学校你们可以接受吗?