实用的我的爸爸六年级作文四篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的我的爸爸六年级作文4篇，希望能够帮助到大家。

我的爸爸六年级作文 篇1

我的爸爸是我印象中最深刻的人。我的爸爸个子矮矮的，一双葡萄般大的眼睛下，长着一个大大的嘴巴，可爱极了。

爸爸有一个最大的特点就是非常的痛爱我。

记得有一次，在一个冬天的晚上，外面下着鹅毛大雪，寒风正在肆虐地刮着。而我睡在床上，感到不舒服，于是就躺在床上大哭，恰好妈妈外出了，爸爸听到后，马上跑到我的房间，问我：“祺祺，你怎么了？”我说：“我的头有点不舒服。”爸爸在我额头上一摸，发烧了。本来就已经感冒的爸爸，马上给我穿上衣服，把我一下子就背了起来，连忙跑下楼去准备带我去医院。在去的途中，我对爸爸说：“爸爸，我冷。”于是，爸爸马上把自己的外套脱下来给我穿上，终于到了医院，医生马上给我打吊瓶，我在病床上迷迷糊糊地睡着了。也不知过了多久，我醒来了，只见爸爸在我旁边睡着了。到了第二天，我只见爸爸在给我泡药，过了一会儿，药泡好了，爸爸叫我喝，我喝完后，爸爸却晕倒了，后来，医生告诉我，爸爸是因为本来就感冒了，在来医院的路上又受凉了，然后又熬了一个通宵，身体太累了，这样才晕倒的。后来，医生给爸爸打了吊瓶，过了很久，爸爸才醒过来，还笑着对我说：“我没事，只要你好了，我就开心……”我顿时激动得热泪盈眶，说不出话来。

这就是我生命中印象最深，最难忘，最痛爱我的爸爸。

我的爸爸六年级作文 篇2

我忽然想起自己的房间里有一副玻璃珠子棋，于是就在房里开始了翻天覆地的“搜查”，找了一会儿，我找到了玻璃珠子棋。并找到了爸爸，让他陪我玩。

父亲听了我的请求，毫不犹豫地答应了我。

因为我不会玩，所以我就向父亲请教请教。父亲悄悄地告诉我，玩这个游戏，要运用搭桥技术。他耐心地教了我搭桥技术是什么、怎么运用后，就让我和他练习了起来。

第一盘开始了，我很紧张。为了不让自己输，我决定让父亲开始。父亲走一步、二步、三步、四步……我也有模有样地学起了父亲。“你这下不会再跟着我走了！！”父亲等得不耐烦了，说完，他用手把一颗特别的玻璃珠子移动了。“是时候让你这妖孽反省一下了！”父亲用嬉戏的语气对我嚷道。“爸——您别那么狠心嘛！”我看情况不对，开始向父亲撒娇了：“你的孩儿还小，让一下孩儿嘛！”父亲轻蔑的笑了一下。“你死到临头，还不知罪？”父亲用京剧的腔调对我说。他边说边移动玻璃珠子。我被他那调子逗得发出“嘻嘻”的笑声。“我赢了，摆棋吧！”我看了他的玻璃珠子：全部都回到了“自个儿的家”。我看了我的玻璃珠子：还有很多。我的脸突然拉了下来。

“再接再厉！以你那比天还高的智商，跟我玩几次，对付你爸也是小菜一碟。”父亲看了我脸上的表情，鼓励地说。

“嗯！"我把拳头握得紧紧的，下定了决心，并继续全神贯注的跟父亲玩了起来。

第二盘，我输了。第三盘，我输了。第四盘，我赢了。第五盘，我输了。第六盘，我赢了……

“不玩了！你老赢，我老输。明晚再来。”父亲没有耐心继续玩下去了。

“啦！啦！啦！”我从椅子上蹦起来，欢呼着。

“我真怀疑你出老千！你的棋技居然那么快就超过了你爸爸！哼！不跟你玩了！”说着，他就投到沙发上埋怨起来了。

在家中，父亲是用“半演戏，半鼓励”的形式来鼓励我、激励我，使我不知不觉地学到了本领。我爱这种形式，我爱使用这种形式的人。用这种方式的那个人是谁呢？他就是——我亲爱的父亲！

我的爸爸六年级作文 篇3

我的爸爸很健壮，他个子不高，只有一米七左右，四方脸，眼睛大大的，高高的鼻子，因为他的肚子很大，像怀了孕一样，我也叫他“大肚将军”。

这位“大肚将军”走起路来大摇大摆的，样子很吓人。我曾经问过爸爸：“爸爸，您的.肚子为什么这么大？”爸爸说：“我就是吃的这么胖。”我不相信。有时候，妈妈会偷偷跟我开玩笑：“你爸爸肚子里有个小孩儿！”我就想：男人也会怀孕吗？怎么这么奇怪？这两个问题到现在也没解决。有时，我也会摸摸爸爸的肚子，但有时候爸爸的肚子也会“嘣”的一声，把我弹到墙上。

这位“大肚将军”不但肚子大，而且劲也大。有一天，爸爸问我：“你敢和我掰掰手腕儿吗？”我被吓着了，可我还是要比的，我又想，一个人肯定掰不过他，我和妈妈一起掰，也许能赢过爸爸。我就把妈妈叫来，和爸爸一起掰手腕儿。爸爸在喝着果汁，像没事一样。我和妈妈把蛮劲儿都使上了，我们的手都颤抖了，最后爸爸把手伸平，把我们弹到了墙上。

几天后，我觉得还要和爸爸比一场，来一个大规模的。我买了一个麻绳，还把劲儿大的朋友们都叫来了，在麻绳中间缠一条红领巾，开始拔河。我们这边正在使劲，结果爸爸却一拉把我们都摔着了，这次比赛又失败了。

我爱上了我的爸爸，爱上了他的大肚和他的蛮劲儿。

我爱我的爸爸！

我的爸爸六年级作文 篇4

我有一个既有学问、又“能干”的“博士爸爸”。他长着一双明亮的眼睛，小巧的嘴巴，圆圆的耳朵。为什么说他既有学问、能干又呢？答案就在作文中。

我的爸爸虽然不是真正的博士，但是他的学问却和博士可以相提并论。记得有一次，我和爸爸、妈妈一起来到公园散步。我走着走着，包包里的糖掉在了地上，我正要转头拿糖的时候，忽然发现爸爸不见了！我和妈妈着急的到处找爸爸，终于，我们在草坪上发现了爸爸。原来爸爸跑到了草坪上是为了看草里的含有的纤维素、叶露素、氧气水。他还语重心长的说：“每种植物里面都含有纤维素、淑蜜素，这些东西都是有很强的杀菌功效”。听了爸爸的解说，我和妈妈都赞口不绝。你说，我爸爸的学问和博士的学问可以相提并论吧！

为什么又说他“能干”呢？答案在这里。记得有一次，我们的家里乱七八糟的，我和妈妈都不打扫，就属爸爸在家打扫清洁，爸爸拿起扫把扫呀扫呀，扫的灰尘都飞起来了，幸好妈妈拿托把把家里打扫干净了，不然……后果不堪设想。还有一次，爸爸自发勤劳，主动做饭。爸爸在厨房里炒呀炒，终于炒完了，我和妈妈还觉得爸爸会炒出好菜，结果出来了“乌碳菜”，谁能吃呀？我的“博士爸爸”还真“能干”呀！

你看，这就是我的既有学问、又“能干”的“博士爸爸”。