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【推荐】六年级足球作文合集9篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的六年级足球作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】六年级足球作文合集9篇

六年级足球作文 篇1

“足球”号称世界第一运动,我最喜欢足球,绿茵场方显男儿本色,足球场上常常活跃着我的身影,我还有许多铁杆粉丝哩!时而倒挂金钩,那个精彩的姿势,一个字“美”;时而大脚开球,那个潇洒的动作,一个字“酷”;时而带球过人,那个迷人的风采,一个字“爽”。不过,我也付出沉痛的代价,一个字“惨”,腿上留下踢球时摔伤的疤痕作为永远“留念”。

踢足球,强健了我身体的肌肉,使我的身体反应更协调;踢足球,磨炼了我的意志品质,让我变得坚韧顽强;踢足球,培养了我的集体主义精神,使我懂得团结协作;踢足球,使我学会了遵章守纪,让我明白与他人和谐相处。我没法割舍这份爱好,一方面足球可以释放压力、激情无限,另一方面足球刺激、玩得心跳。球员配合流畅的程度、整个比赛节奏的控制、球员意识技术的运用、裁判判罚标准的尺度等无处不体现一个主题“足球是圆的。”足球之所以精彩,我想这大概就是它的魅力所在。

我是一个铁杆球迷,我的情绪随比赛节奏而波动,常常为每一个进球而叫好,为每一个丢球而遗憾,甚至有时气得眼泪汪汪,吃不下饭。我真为我们的国家队而惋惜,泱泱中华为什么就没有“C罗”“齐达内”一样的世界级巨星呢?我毕竟是一名炎黄子孙,心中更多的是对足球强国的期盼和遐想。“足球必须从娃娃抓起”我们一定会冲出亚洲,走向世界。我心中的那片绿地一定会春意盎然、绿草如茵。

“足球绿茵场”是我的爱好、我的梦想!我对它充满了好奇,充满了哀怨,充满了希望!

六年级足球作文 篇2

在一个空地上,一场紧张、激烈的足球赛开始了!足球赛刚开始就引起了许多路人的注意,路人们都陆陆续续飞快地跑来,生怕错过了这场激烈的足球赛。

“快!足球赛开始了,赶快坐好。”随着一声令下,裁判把球仍进了场中央。所有的观众都全神贯注都凝视着场中央,啦啦队们高呼着,为自己的队伍加油,红队的前峰迅速地跑过来抢球,以迅雷不及掩耳之势把球踢进了黑队的球门,黑队被红队的气势吓的得虚汗直流,第二球开始了,虽然是黑队发球,但仍然挡不住红队的气势,黑队又输了,第三球、第四球、第五球,黑队被打得士气大挫,“黑队不要放弃。”一个观众大声喊道,在第六球时,黑队抓住了红队的弱点,连续扳回了五分,红队已经和黑队打平了。

“只有一分钟了!”裁判喊道。两队都非常紧张,“红队发球”裁判说着就把球扔给了红队前锋,黑队的守门员开始紧张起来了,眼睛直直地瞪着球,所有观众的目光都不约而同地投向了红队前锋,“射门!”红队前锋大声喊道。球像火箭一样飞过去,黑队的守门员虽然拼命阻挡,但球还是进了。“红队赢了!”一个观众喊道,全场沸腾起来。

小狗也在观众席汪汪地叫起来,好像在说:“红队好样的,真是一场精彩的足球赛。”

赛后,观众都说还香看一遍这场足球赛。虽然是红队赢了,但红队还是高呼着:“友谊第一,比赛第二!”

六年级足球作文 篇3

“还有两分钟午休结束。”徐老师说,所有同学对那操场已经蠢蠢欲动。“钉铃铃”下课了。全班都沸腾了起来,像一窝耗子一样往外蹿。一溜烟儿就到了操场上。

开始踢足球了,杨瑞潇“噌”地一声夺过了球,对方也像发了疯的蜂子,一拥而上了。我们也 不甘示弱,上去就抢了起来,那场面可谓是“群英争球”奋勇向前。突然间,周志航“噌”着球就过去了,结果我一通乱踢是就给勾了过来。我传给我向澜,向澜如一头猛虎一般冲向了球门前,结果被挡住了,这一球告落了。

这一次,杨瑞潇和我门队配合地很好,向澜再一次发了威,他的主动气势让对方提心吊胆,但漆星宇并没有因为这样惧场,他把球一勾传给了张国翔,张国翔冲了上来,大家一起把他围了起来,张国翔一不做,二不休冲了上去,但还是被我们的团结打败了。在大家踢得正尽兴时“钉铃铃”上课了,大家只好依依不舍地离开了球场。

这踢足球让我感受到了快乐,和一种解放自己的娱乐行为。我也知道了,我们在球场上要挥汗如雨,但我们也应该在课堂上认真学习,天天向上。

六年级足球作文 篇4

在一块凹凸不平、零零散散地长着野草的空土地上,来了一群小孩子。在空地旁,有一所学校,这群孩子们就是从这所学校里出来的。刚放学,他们几个就兴冲冲地到空地上来踢足球了。他们分好队后,用书包和衣服搭成了球门,从路边捡一团废纸当作足球,他们就开始正式的比赛了。

那个白皮肤的金发小男孩儿是守门员。他弯着腰,弓着背,并把双手搭在了弯曲的膝盖上。虽然前几天他的右膝盖受了伤,现在还绑着绷带的,可他却毫不在意,目不斜视地盯着前方。从他的表情就知道,他的心里在想:“尽管放马过来吧!我是绝对不会让你们进球的!”他就像是一个守城门的侍卫,不肯放一个敌人进来一样。

他的后面站着一个穿红色运动服的小男孩儿背着手喃喃自语道:“原来观战也是件蛮好玩的事情!”说着,他的嘴角露出了一丝抹不掉的微笑。噢,原来他是一个替补守门员哪。

突然,远远地传来了“当,当,当,当”的钟鼓声。四点钟了。

这场精彩的足球赛吸引了许多的`路人,他们都坐在路边的长椅上观战。一个穿绿色衣服的小男孩儿抱着他的小弟弟津津有味地看,还时不时地拍手叫好;一个扎深红蝴蝶结的小女孩儿个子有点矮,所以她索性站起来,叉着腰给红队加油;在小女孩儿的前面,是守门员的小弟弟,他像一只小麻雀一样叽叽喳喳地:“哥哥!加油!哥哥!加油”;还有一个戴红帽的小男孩儿,他非常支持黑队,不时给黑对的队员擦汗、加油、递水;旁边的小女孩儿对她的洋娃娃说:“娃娃,咱们给黑队加油吧!”;紧挨着她的是一个小弟弟,每当进了一个球他都要说一声“?”,可是实际上,他都不知道自己要支持哪一支队伍;人群中看得最激动的是一个大个儿的叔叔:“快,传球!传给他呀!对,接球啊!好!啊——!球进了——!”,说完,他便鼓起掌来,大树听了,也都“沙沙”地鼓起掌来。灌木丛中的一只小狗恰好相反,它感兴趣的是骨头,而不是足球。

“当,当,当,当,当”远方传来了五点的钟声,观众仿佛都听不到钟声的敲响了,心都被足球场上的激烈战斗牵引着。终于黑队和红队以3:3结束了激战,观众却久久不愿离去……

六年级足球作文 篇5

下个星期日就是父亲节了,我和爸爸在我们家楼下的小花园里进行了一场足球友谊赛。我是“巴塞罗纳”队,爸爸是“皇家马德里”队。

比赛开始了,妈妈当裁判。我中场发球,带球向前突破,球被爸爸截了。我急忙防守,想瓦解爸爸的这一次进攻。可是爸爸轻松地过了。当我转过身时,已经来不及了,爸爸一脚射向空门,球进了。爸爸首开纪录。

我又发球,做了一个假动作,想迷惑爸爸。可是,爸爸又把球断了。我耍起赖来:我抓住爸爸的衣服,不让他走。妈妈见状连忙叫停,判我犯规,给了爸爸一个前场任意球。爸爸开球打在门框的死角,弹入了门内。爸爸梅开二度,把比分扩大为2:0。

我再次发球。这一次,我没有像以前一样带球向前,而是用一个大脚把球开出。虽然球被爸爸轻松扑出,但是这时我已经冲了上来,对准那扑出去的球就是一个凌空抽射,球飞向球门,然后破门而入。2:1,我终于扳回一分。

爸爸发球,他带球向前。然后,一脚射门。球被我用手抱住。上半场结束了。经过一段时间的中场休息,下半场开始了。

爸爸先发球,他一脚直抽,球又被我抱住。我带球,利用一个假动作绕过爸爸,然后一脚射门,球进了。我终于把比分扳平了。耶!可是这样的比分没有保持多久——才过了一分钟就又被爸爸进球了。比赛到了白热化阶段,我们似乎没有不再是一对父子,而是两头好斗的公牛……“哔——”终场的哨声终于吹响,我们的比分定格在了3:2。

比赛结束了,我输了。不过我很开心,因为爸爸说这是我送给他最好的节日礼物。

这次比赛让我知道了很多足球技巧,如:假动作、凌空抽射、防吊高球……总之,这次比赛,我的收获很大。

六年级足球作文 篇6

“生活多美好啊,体育锻炼乐趣无穷。”这是俄国作家普希金说的一句话。是啊!体育,让你的身体更加强健:体育,让你的业余生活多姿多彩;体育,更能让你感觉到无穷的乐趣。

我是一个校足球队的队员,每天下午自习课是都出来训练。我觉得这十分有趣。

在进球的时候我会觉得刺激。有一次比赛,双方比拼十分激烈。我一个左晃右拨,绕开了对方的防守队员。在这时,我却犹豫了:是该射门呢?还是该传给队友打对方个措手不及呢?就在我犹豫的瞬间,对方后卫跑过来抢我的球,我顿时慌了神,一个用力,球向球门狠狠炸了过去。

球能进吗?我屏住呼吸,心跳加速变得紧张起来。我双眼微眯目不转睛地盯着球,甚至嘴唇被我咬得生疼,而我却毫不在意。“球进了!”我像疯了似的,跳了起来,兴奋的大呼小叫。我双腿发软,头一次感觉到支撑不住身体,激动之情溢于言表。要知道,这可是我第一次射进门啊!

看来,球赛还真是一波三折,既紧张又兴奋啊!

即使是在输球时,我也能从中感到乐趣。那时和二小比赛的时候,一开始,我看到对方一个个高大威猛,就心生胆怯。比赛中,我为了和对方争一个球,被对方撞倒在地,还流了血。我感到伤口火辣辣的,好似在上面撒了辣椒粉一样。我挣扎着爬起来,眼睛里闪烁着自信坚定而又不屈的光芒,不服输地朝对方追去。

最后,我们虽然以0:3输掉了,可是“失败乃成功之母”虽然失败了,可我却从中感受到了不屈和坚持,这不是很好吗?

在秒杀对手时,我心中是充满快感的。和八小对战前,我们就已经摸清到了对手的底细——弱爆了!所以,在开场不到五分钟,我们就进了一球。当时我的心里无比爽快,仿佛被夏日的凉风吹过后一样。我们又一次刷新了纪录!

踢足球的感觉真好呀!在踢足球的过程中,我感受到了紧张,兴奋,不屈与爽快,这不就是踢足球的乐趣所在吗?

六年级足球作文 篇7

“叮铃铃——”放学铃一响,几个男孩子便像小鸟一样飞出了校园,聚集在一片草地上。他们迅速地把肩上的书包和头上的帽子取下来,垒成一个简易的球门。一场激烈的足球赛,马上就要开始了。

男孩们在简单的商议后,快速分为了“A队”和“B队”。“嘀!——”裁判员吹响口哨,足球赛正式开始!首先由A队发球,只见A队的艾利如同离弦的箭一般运着球,一路畅通无阻。突然,B队的迈克冲到他的前面,想要抢走他脚下的球。艾利灵机一动,见队员汤姆的位置很好,于是喊道:“汤姆,接球!”说着便将球踢向汤姆。汤姆稳稳接住球,向B队球门奔去。这下,B队着了急,都赶上前去阻挠汤姆,汤姆都一一避过。B队的守门员将双腿分开,弯着腰,正专心致志地盯着球,生怕一不留神让球进了门。瞧,他都紧张地出汗了呢!忽然,汤姆右腿后退一步,来了一个“大力射球”,只听“嗖”的一声,球如同流星般飞向了B队球门。说时迟,那时快,守门员在球临近球门时,轻轻跃起,双手伸高,只听“啪”的一声,他重重地倒在草地上,手中稳稳拿住球……

这场激烈的球赛吸引来了许多人,连小狗也被吸引了过来。你看,那个身穿黑衣红领的大男孩搂着稚气未脱的小弟弟正专注地观看球赛,那个带着蝴蝶结的小姑娘生怕错过精彩瞬间而踮起了脚尖、伸长了脖子,那位怀抱婴儿的阿姨兴致勃勃地喊着“加油”,还有那位中年叔叔,情不自禁地放下了手中的文件夹,主动地当起临时教练……

时间偷偷溜走,比赛进入白热化阶段。A、B两队难分高下,比分竟然踢到了5:5平!

比赛进入倒计时一分钟。就在大家认为他们即将“握手言和”的时候,艾利忽然一个飞旋转身,以迅雷不及掩耳之势,直接将球射向B队球门的死角。还没等守门员反应过来,球进了!比分被一下子改写为6:5。对于这个比分,B队再也没有时间和机会追赶。

比赛的“哨音”(口哨声)响了。A队队员顿时欢呼起来,场边的观众不约而同地站起来,报以热烈的掌声。

这真是一场激烈的球赛啊!

六年级足球作文 篇8

“叮铃铃……”轻快的铃声响起,下课了。周边的居民都忙碌起来:有的去买菜,有的去接孩子放学,令人意想不到的是,也有人专门去看孩子们踢球。那些刚放学的孩子们来到了一块荒草地上,他们把书包丢在一边,摆成了两个球门。看来,他们是这里的常客。这时,旁边的白色长椅上也已聚集了不少人,就好像是场正规的比赛。一个小妹妹坐哥哥的腿上,虽然有些看不懂,但还是饶有兴趣的盯着看;一个满头金发的小男孩,伸长了脖子,使劲往外望,真像一只鸵鸟;在他左边红帽的男孩胳膊靠在腿上,一副专注的样子的;旁边还站着一位叔叔,他戴着一顶黑礼帽,手里拿着一本书,脸上带着淡淡的微笑,好像回想起了自己的童年。赛场上的小伙子也踢得热火朝天。守门员两腿弯曲,身子弓着,眼睛里透出一种冷静、沉着,给人一种严阵以待的阵势。只见守门员飞起一脚,直射对方的球门。传来场下的观众一阵叫好声。其他的球员也不甘落后,球在他们的脚下自如的运转着。不一会儿又是一个精彩的进球。观众的眼睛都死死地盯住不放。太阳一点一点的往下落了,小伙子们收起书包,走了。观众们也随即离去。明天他们还回来的,再踢一场精彩的足球赛。在看一场令人难忘的足球赛!

六年级足球作文 篇9

清晨,太阳从东方冉冉升起。晨曦透过树梢照射在三毛家的小院里。这时候,三毛正和弟弟四毛踢足球呢。瞧,三毛飞起一脚,“彭”的一声,把球射向四毛。四毛也不甘示弱,猛一转身,来了个“海底捞月。”谁知那足球却像断了线的风筝似的,竟然直向墙外飞出去``````

三毛三步并作两步冲到墙角下,纵身一跃,趴在墙头。他放眼望去,只见球飞到了路旁大树的一张石凳旁。嘿,正好有位老爷爷在那儿练太极拳呢!三毛见了,大声喊道:“老头儿,快吧你身边的球给我扔过来。”

老爷爷听了,脸上露出不愉快的神色。他刚想弯腰捡球时,忽然又回转身来,继续连起自己的太极拳来。三毛见老爷爷不理不睬,顿时火冒三丈,他把手拢到嘴边,高声喊道:“喂,老头,听见没有,快把球扔过来!”老爷爷仍然若无其事地练着太极拳。“这老头,肯定是个聋哑人,哎,真拿他没办法!”三毛自言自语道。“怎么拉?”墙下的四毛说,“让我来试试吧!”说着,四毛爬到墙头,见老爷爷还未把球送来,便用亲切地口吻说:“老爷爷,对不起,麻烦您把身旁的球送来好吗?”话音刚落,老爷爷脸上的皱纹舒展开了,他停止了练拳,俯下身子,弯下腰,捡起足球就朝四毛这儿扔来。四毛接过球,激动地说:“谢谢,老爷爷!”老爷爷笑容满面地点点头。

三毛见四毛拿到了球,顿时丈二和尚摸不着头脑,他疑惑不解地问四毛:“你是用什么方法来说服老头的?”四毛神秘地说:“你想想,刚才你对老爷爷怎样?”三毛先是愣了一下,后来一下子恍然大悟,他拍了拍自己的脑袋,自责道:“我真混!”说着,他大步流星地朝院外跑去``````