有关上六年级作文锦集九篇

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的上六年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

上六年级作文 篇1

“丁零零”,下课铃声响了。“国旗下讲话这个重任就交给黄依靖同学了，记住,题目是《我们的节日》。”语文老师对我说。同学们在座位上为我鼓掌，祝贺我接受了这样一个光荣的任务。

“黄依靖同学，稿子要在下星期一之前写好，控制好字数，在台上讲话的时间不能超过5分钟，记住了吗？”语文老师严肃地说。“知道了。”虽然我表面上看起来很平静，其实内心忐忑不安。要知道，我从来没有在全校师生面前和国旗下演过讲啊！

内心忐忑不安，但是不能反悔啊，毕竟已经答应了。而且今天是星期五，已经要放学了，想反悔也来不及了，还是认真写稿吧。我心里默默地想着。到了星期一，一上学，老师就把我叫到了办公室，让我先朗读一遍。

“六月，我们在温馨中沉醉……”我一边读，老师一边告诉我哪些地方要快一点，哪些地方要慢一点，哪能些地方要有感情……看着老师这样认真仔细，我变得更加惶恐不安。

啊！升旗仪式就要开始了，我赶忙跑了下去。“第三项，国旗下讲话。”我赶快从队伍中跑向了主席台。接过主持人手中的话筒，看着台下的全体师生，我深吸了一口气，努力平缓了一下自己紧张激动的心情，开始了自己的演讲。

“尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！今天我演讲的题目是《我们的节日》。六月，我们……”演讲时，我觉得自己全身都在发抖，腿在抖，手在抖，手中的纸在抖，我的心也在颤抖……

终于，演讲结束了，我深深地向大家鞠了一躬，然后将话筒还给主持人，走下了主席台。此时，台下顿时响起了雷鸣般的掌声，身边的同学小声地对我说：“黄依靖，你真棒！”听到这句话，我仿佛脚下踩了一朵幸福的云。

台上这短短的5分钟，给了我有生以来最为紧张的一次体验，更让我感到无比的自豪。

上六年级作文 篇2

从上学以来,我的数学成绩一直不太理想,接受新知识总是比别人慢半拍，完成作业质量不高。低年级时，勉强跟得上，但到了高年级，就感觉很明显，学起来特别吃力,这种状态让老师很担心，爸妈很忧虑，我也特别沮丧，甚至有些害怕上数学课。

熟话都说“学好数理化，走遍天下都不怕”，我也意识到了问题的严重性。这学期，我下决心端正学习态度，决定从点滴开始，从基础抓起，多学多练，堵住知识漏洞。孙老师也没有放弃我，经常找我谈心，提醒我上课要认真听讲，鼓励我积极发言，教我掌握学习的方法，每当我有不懂的问题时，她总是面带微笑，不厌其烦的为我讲解。妈妈也对我充满信心，为我学好数学出谋划策，每天督促我完成作业，答题要严谨，要检查改错，给我出错题集让我举一反三。在大家的共同努力下，经过一段时间的调整，数学学习总算是略有起色。

这不，今天发生了令人高兴的一幕。中午，我像往常一样急急忙忙去交作业，老师批改时，我还很忐忑，担心作业本上又会有大大的叉出现……结果，老师一改完，哇，双百分，久违的双百分！大大的、红红的、那么鲜艳，那么耀眼，就像一双笑眯眯的眼睛。“覃乐天，你近段时间数学进步真大，我真为你高兴！”听了老师的话，我真是无比的开心，心里像吃了蜜一样的甜啊，我都不知道是怎么走回教室的。

事上无难事，只怕有心人。我想，在以后的学习生活中，无论遇到任何困难，只要我们下定决心，积极乐观的去面对，就一定能战胜它。因为：通往广场的路不止一条！

上六年级作文 篇3

“我要上少儿春晚”这句话我几乎每天一打开电视机就能听到。之前两年的少儿春晚舞台，我都参加了，今年当然希望能够继续参加。由于妈妈的关系。我四年前就加入中山市华侨中学初中部管弦乐团，成为了团里最小的团员，随着年龄的增加个技术的增长，我终于从乐团三提最后，坐到乐团副首席的位置。为了这个春晚，为了可以顺利晋级，我们的队伍很早就开始准备。除了每周日的常规排练，还不断的加排和外出演出，力求把曲目演奏的最好。

海选在11月18日，这天我们已经期待很久了。终于等到了这天。早上十一点多，我和妈妈早早的吃过了午饭，就跟学校的团队出发了。在车上，我看到了很多美景，但我却没心思观赏，只是想着待会的演出会怎样。终于到了，远远就看到了舞台。妈妈去签到，回来告诉我们，节目安排在第一个。

上场了，我们才发现舞台根本坐不下我们所有人。经过了一轮“混战”，终于坐好了，因为有些哥哥姐姐没穿对衣服，要被放进内档，我就被安排到外档位置，“终于可以拍到我了”我心里不禁有点沾沾自喜。但很快，就被紧张的感觉填满了，因为妈妈的手抬起来了。演出要开始了。我紧张极了，因为拉错一个音，一个节奏都有可能影响到整个乐队。终于演完了，还好，没拉错！我心里长长的松了一口气。我们的节目得到了全场观众的热烈掌上，我别提有多高兴。

演出完了，正当我们下台准备收拾乐器回家的时候，妈妈被一位电视台的工作人员带走了去做采访。我羡慕啊，妈妈要上电视了！我什么时候才能上一次呢？妈妈接受完采访回来，跟我说：“希希，电视台的工作人员要求我留下来，等最后的结果。而且，待会儿会有惊喜给你。”听到妈妈这句话，我心里有一丝的不快，因为我今晚还要去同学的生日会，能赶得及吗？妈妈把哥哥姐姐安顿好，看着他们的车开走以后，妈妈拉着我，走到了“小龙乐园”的小龙身边，神秘的对我说“小龙和石林姐姐要采访你。”要接受采访了！刚才的不快马上被一扫而空。接受采访时，我的心几乎要跳到喉咙了，这可是我第一次接受采访啊！

采访结束以后，妈妈带我逛了一会，就带我回到了现场看节目。我感觉时间过的特别的漫长。终于到了公布成绩的时候了。我看到工作人员只拿着三个晋级牌时，我愣了一下。原来是二十七个节目里面选择三个节目！我的血液一瞬间都流到了脚上，我感觉我的脚都不会动了。当我听到“请一号节目《法郎多尔舞曲》的代表上台领奖”这句话时，血液才恢复到全身。我冲上表演台，拿着晋级卡，兴奋极了！走下领奖台，我美滋滋的跟妈妈说“我们把晋级卡拿回去，放在排练室里面吧！”话音没下，一位工作人员走到我身边，跟我说：“小弟弟，请把卡片还给我。”你想想，我有多尴尬啊！

回到家里，妈妈马上把我送到目的地，参加同学的生日聚会。今天真是很难忘的一天！我要上春晚了，真期待在电视亮相的那一天！

上六年级作文 篇4

花瓶和钟表原本是两种本质截然不同的物品。一个典雅、豪华，一世受之仰视；一个朴实、无华，一世事之辛劳。为之天壤，可谓天地。

两者的结合必是亮眼而高贵之物，但这件饰品，取之无华之才，却有着王者之气。钟表实用，取灿烂耀眼的金色，使它不仅有贵族之气，而且又不失原有的精致。画面中的雪峰可谓一览众山小，山下春意正旺，只叫人产生错觉。画中从远到近呈现出从冬过渡到春的美景来，一幅图画就一纵四季，这也许是这瓶身上的图画的别致之处吧。

看瓶身不禁让人联想到一个星座——水瓶座。幻蓝对映，令人有一种在梦幻星空，无限的幻想的感觉。花瓶前面是一朵正开得妖艳的闪着蓝光的花朵，在四五片叶子的衬托下更加逼真，就连花瓶前面的.玻璃上也反射出耀眼夺目的蓝光，幻之琉璃，好似一屏光晕，又好似一片妖影，它吸引着万物，令我也为之着迷，爱不释手。

在我看来，再好的东西它也有不足之处。老师带来的这件工艺品虽是金光闪闪，精致至极，但它同样也有微小瑕疵。在花瓶的后面是一面镜子，这镜子本是同通灵的。史记中提到“以铜为镜，可整衣冠；以史为镜，有智喻人；以人为镜，可知廉清。”如若镜前有物，就会将人脸看花，若是把这面镜子放到前面来，这个花瓶钟就会更加美丽，更加朦胧，更加梦幻多彩。

艺术是发明创造，这由精致的花瓶和钟表两者相结合的工艺品可真是件稀罕宝贝啊！我给它起名叫做“钟上瓶”。

上六年级作文 篇5

今天我去学习陶艺，老师首先给我们做了一个小房子，然后让我们模仿她来做。

我先把陶泥分成了2块，拿出一块，撮成圆柱形，压平，用小刀把它刻成正方形，可就在这个关节，我做不下去了，我刻了几次，都不能把正方形做得方方正正。我耐住性子，停了几十秒，让自己平静一会儿，又重新开始，差不多做了20分钟，终于完成了。然后在上面刻上门和窗户，房子的身体型了。

接下来我要做房子的“腿”和“脚”了。把第二块泥分成的两块，拿出一块做，撮圆，压平，因为压平后不是一个规则的圆形，用小刀把边刻去就可以了，房子的腿脚就做了了。

最后是头，拿出一块泥，搓成水晶形，用手指按在中间，向上顶，顶到尖，头就完成了！将这三部分用泥浆粘上去，房子就完成了。

我仔细端详站我的杰作，兴奋不已。没想到，旁边的一个小女孩一下把我的房子推倒了，房子还没有干，不结实，一倒，马上被压扁了。我伤心极了！我狠狠地瞅了她一眼，一看钟表，还有十分钟下课。老师说：“做不完不许下课！”我立刻用出最快的速度，3分钟，做出了一个里面连一个小指都伸不进的小房子，被告评为“全班最差”。

下课时，那个小女孩低着头向我走过来，说：“对不起，姐姐。”我也不好意思说她了，说：“下次小心点！”“哦”。小女孩说。

我看见了妈妈，对小女孩说：“再见。”我想：我们在生活中难免碰到不愉快的事情，我们不能凡事都斤斤计较，要有一颗包容的心。

上六年级作文 篇6

这天，我和爸爸从武汉坐高铁回家。我边看书边喝茶，悠闲自得。我对爸爸说：“爸爸，这高铁上真平稳，水杯放在上面都纹丝不动！”爸爸笑笑说：“当然了，这也是高科技的产物，现在出门方便多了，从武汉到长沙才两个小时，不比飞机慢呢！”

“咦，这水龙头怎么坏了。”前面那位爷爷说。那位服务阿姨面带笑容，说：“大爷，我们这水龙头呀！不是用手按，而是感应的，你把手放在水龙头下就行了。”爷爷试着去做，“哗哗”那水一下猛的冲了出来。他说：“真神了，龙头怎么就知道我要洗手呢？”大家一听，都情不自禁地笑出声来。

笑声让大家拉近了距离，就互相聊起天来。我对面的那位带眼镜的叔叔问一个年轻小伙子：“你去哪儿？是探友？还是旅游？”年轻小伙不紧不慢地说：“我是个体户，现在政策好，开店少要税，我领了执照，开了一个服装店。生意兴隆，我这次赶着去开订货会。不过，我也没忘国家，汶川地震我捐了一千元，县里还评我为‘优秀个体户’呢！”说完，小伙子问那个带眼镜叔叔说：“看您的模样，就是个有知识的人，那您去哪？”眼镜叔叔说：“我是农业大学老师，我受邀回去给乡亲们上农业科技课。”年轻小伙子好奇地问：“那工资一定很高吧！”“哦，还要什么工资，你回馈社会，我也不例外！”老爷爷听闻，说：“你们都好样的，社会有了你们，才有发展。”

高铁在疾驶，车窗外一片繁荣景象，它载着我们的欢声笑语，一路向前，向着美好生活奔去。

上六年级作文 篇7

梦想是什么？

在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”，梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。

梦想，伴随着我们每一个人。梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源；高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。

上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。

有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。愿每一个孩子在他们的童年都能够拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。

在地球的课桌上已经翻开了崭新的篇章，下一个百年，我的梦。中国梦花开何方？来吧！同学们，请打开心中最美丽的翅膀。这一刻，让我们一起飞向北京——在那万里长城之上，对话星空，和世界一起分享，我的梦，在长城上生长，这梦想的长城，正在延伸祖先的荣光。长城的脚下。是五千年文明的土壤，长城的天界，是一个名叫“未来”的地方。今夜，我们要在这里，集合起所有属于未来的梦想，也请关注它，也许哪一天，就能触发出新世界曙光，相信自己，同学们！长城就是我们的榜样，再壮观的形象，也是一块一块的砖石铺就辉煌，再挺拔的身姿，也同样经历过电闪雷击风吹雨狂，不放弃不彷徨，让梦想伴随我们成长比长城还要长！！

少年智则中国智，少年强则中国强，中国梦是我的梦！

上六年级作文 篇8

向往蓝天，是鸟儿飞翔的动力；回归大海，是小溪奔流的动力；吐露芬芳，是花儿绽放的动力……冰箱上的那副衍纸画，是我坚持的动力。

综合实践课上，老师教我们制作衍纸画，五颜六色，款式多样，可漂亮了！于是，我也决定自己做一张衍纸画。

回到家，我把工具在书桌上摆得整整齐齐，便开始做了。我从简单的地方做起，把难的地方空着最后做。经过几周的制作，已经完成80%了，不过剩下的相对而言就比较难了。我叹了口气，拿出工具又做了起来。

这张画有些地方得单独直立一条衍纸条。我拿出一根衍纸条，把它放在纸上对了对，不行，太长。我拿出尺子和剪刀，好不容易才剪成了合适长度。我小心翼翼地在相应位置挤上白胶，把衍纸条立住。可是，不过几秒钟，衍纸条又软绵绵地倒下了，使得不该沾白胶的地方在这时沾满了白胶，用手拿着就粘在手上了，黏糊糊的，放不到纸上。我心中的怒火“噌”地一下向上窜，这才第一条我就做不下去了。不可以！我使劲地压住心中的怒火。不可以在这就放弃，不可以前功尽弃！我这样想着，就拿出钳子，夹住衍纸条，把它安到相应位置，等白胶干了，固定了才松开。

做完了五六条立着的，我发现这张画上要做几十个月牙卷！这也太夸张了吧！我数了又数，还真是几十个！我多想放弃啊！可是又不能半途而废，当初的愿望可不能泡汤啊！我想到这，又鼓起信心做起来。

可是，我在做到第十个时还是不耐烦了。我猛地抓起一把完成了的，却奇形怪状的月牙卷扔到一边去。不干了！反正也不好看，扔垃圾桶去吧！

这个时候，我看到了阳光下那完成了一大半的衍纸画，它闪着耀眼却又柔和的光芒，它仿佛在对我说：坚持下去！就要完成了！不要在关键时刻放弃！加油！想到这，我心中熊熊燃烧的怒火一下子灭了，我心平气和地捡起散落一地的月牙卷，修整形状，继续制作。

终于，经过了又一周的“浴血奋战”，我自信地将战利品——一幅完整的衍纸画挂在了冰箱上。

从那之后，我面对好几张试卷和小山似的作业，只要看向那副衍纸画，便又有了动力。我相信，这和做衍纸画一样，坚持就是胜利！

上六年级作文 篇9

妈妈的高跟鞋真高啊！我真没想到妈妈每天穿着这么高的高跟鞋，居然还能站得这么稳，真厉害！忽然，我想到一个问题。这么高的高跟鞋怎么可以走得这么稳？于是，我不知不觉地带着这个疑问去解开这个问题。

有一天，等妈妈出去买菜的时候，我偷偷摸摸地走到鞋柜旁。打开鞋柜，看见那一排排五颜六色的高跟鞋，那高跟鞋是多么的耀眼，有金光闪闪的红宝石高跟鞋，有荧光黄的高跟鞋，还有各种各样、五彩斑斓的高跟鞋，还有……当然，我是带着问题来的。所以我要试穿一下高跟鞋，要看看高跟鞋到底稳不稳？开始试穿了，我选了一双红宝石高跟鞋来试穿，我先穿上一只，在穿另一只。我觉得还挺稳的，就情不自禁地走起来。当我抬起另一只脚时，刚要放下来的时候，居然摔倒了。我一边叫着表弟来扶我一下，一边自己慢慢的爬起来。表弟一听到我的呼喊，马上就到了我的面前，拉着我的手把我扶起来，我也渐渐地爬起来。

表弟问我：“姐姐你干嘛穿你妈妈的高跟鞋呀？”我说：“我想知道为什么这么高的高跟鞋，怎么能被妈妈穿得这么稳？”表弟说：“你现在知道了吗？姐姐。”我说：“是因为大人的脚跟我们的脚不一样。大人穿进去是正好的，所以走起路来比较稳。给我们太大了，所以走起来一点都不稳。”

童年就像棉花糖，又软又甜，童年就像河流，逝去就不会回头，童年就像糖果，软软甜甜。