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【推荐】中秋节六年级作文五篇

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在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的中秋节六年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】中秋节六年级作文五篇

中秋节六年级作文 篇1

每年的八月十五,我们都要去奶奶家过节。可惜今年爸爸没有来,因为爸爸要上班。我和妈妈先回到了奶奶家,奶奶包了饺子,大家一起吃了个团圆饭。

等吃完饭,爷爷说:“我们去东城玩吧,那里的夜景很漂亮”。汽车开在宽阔的马路上,行人和汽车川流不息。到了东城,我们下车了,我抬起头,往天空望去,一轮月亮挂在高高的天空,像一个圆圆的大月饼;又像一个带着白花的盘子。我们往里走,看见了一个大大的桥;妈妈说“这叫彩虹天桥”彩虹天桥五颜六色、五彩缤纷、金光闪闪,看上去非常美丽,像是走进童话世界。 我们走上了彩虹天桥,天桥下面是水,水上面还有喷泉,但还没有喷水。我们继续向前走去,走啊走,走到了半路,就停了下来,在那里看远方的夜景,啊?好美丽的夜景。

我们不再向前走了,因为前面太远,我们又回去了。在我们回去的路上,喷泉开始了,真好看,我们看着看着,喷泉的水喷到了我们的身上,像下雨一样,还有点凉凉的。我们走着走着,就走到了桥下面,妈妈说:“我给你买个吃的吧”我点点头,到了买小吃的地方,我说:“妈妈我要一个糖葫芦”,我拿了两串糖葫芦,弟弟一串我一串。拿上糖葫芦去给弟弟,见到弟弟时,弟弟也拿着两串糖葫芦,我们一人两串。很晚了,妈妈说“咱们走吧”我们上车高高兴兴的回家了。

中秋节小学生作文七:快乐的中秋节

今天是中秋节,爸爸和我6:00就起床了。爸爸正在看太阳,爸爸他还指着远处的灯说是太阳,我笑着说:“爸爸那是灯不是太阳,太阳还在云雾哪。”

上午,我在做作业。爸爸给我说:“你如果10分钟做一页,就可以得一块金牌。”我做得飞快,还正确。最后我每一页做得都得金牌,爸爸没有什么东西可奖励给我的,就让我自己说,我说:“要去麦当劳”爸爸带我去了那里,爸爸给我买了很多好吃的,有薯条、汉堡……。我吃了这个吃那个,吃得我满嘴流油,高兴极了。

晚上,我们玩脑筋急转弯。我开始出题了,请听题:“小平每天做作业的时候,先要干什么?”妈妈回答说:“打开本子”。我说:“对”我说:“请听题‘什么鬼最让人喜爱?’”爸爸回答:“机灵鬼最让人喜欢。我说:“对了”……

我们又猜谜语。爸爸说:“水中游,山上跑,合在一起味道好。”我回答:“它是‘鲜’字”爸爸说:“对了”……

我在月光下长了知识。

啊!今天可真快乐呀!

中秋节六年级作文 篇2

今天是中秋节,一大早,爸爸、妈妈就收拾东西,准备去奶奶家过中秋节。

八点钟左右,我们就出发了,一路上我们听着优美的流行歌曲,欣赏着一路的秋景,不知不觉到了奶奶家,我们刚一停车,奶奶和爷爷就满面春风的出来迎接我们,见到我们高兴得合不拢嘴,把我们带的青菜、牛肉、月饼和酒拿进屋里。又是给我们倒水,又是给我们端点心。

过了一会儿,姑姑家的哥哥、弟弟也来了,我们就商量着一起上山去摘中秋餐桌上必不可少的软柿子去了,这种软柿子金黄金黄的,远看就像是一个大大的金元宝,近看又像是一个个黄黄的小灯笼,咬一口,那甜甜的汁水会迅速的漫湿你的舌尖,让你回味无穷。

夜色逐渐开始降临,我们围在餐桌旁品味着丰盛而美味的晚餐,快到九点了。我们几个搬出一张桌子,放在过道里,又摆上了各种水果、月饼,炒糖等点心,我们几个一边吃,一边聊天,虽然天气阴天不会有皎洁的月光,可是我们还是围坐在桌子旁边盼望着“明月几时有,把酒问青天”希望月亮会出来,哥哥说:“这样等太无聊了,不如我们来个游戏吧?”我们不解的看着他,哥哥笑着说:“我们一人面前放一个月饼,然后来成语接龙,谁接不上来就咬一口月饼,到最后比比谁的月饼最大,谁就赢了。”我们几个点点头,各自拿了一块大月饼,玩得不亦悦乎。

这时奶奶让我和哥哥帮她拿着手电筒,到桥头烧纸,进行民间风俗,我和哥哥只好极不情愿地去了,到了桥头,奶奶一边烧纸一边喃喃自语,我和哥哥无所事事地站在后面,突然,哥哥惊奇地叫道:“月亮。”我抬头只看,只见那如同月饼般圆的月亮正温柔地朝着大地洒着乳白色的光,我被这美丽的夜色惊呆了,陶醉了,直到奶奶叫我回家,我才回过神来。

这个中秋节的月亮虽然“迟到”了,可是却格外的漂亮,但愿那些在自然灾害中失去亲人的小朋友们也和我一样高兴的度过这愉快的中秋节。

中秋节六年级作文 篇3

“鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落……”伴随着《同一首歌》,“中秋联欢会”在我们六(8)班教室拉开了帷幕。

在男女主持人一番开幕说辞后,联欢会正式开始了。

舞蹈、古筝、竖笛、唱歌,都逐一在教室展开。文艺表演结束后,老师又让我们玩了“抢椅子”和“夹弹子”的游戏,其中最难忘的还要数我亲自参加的“抢椅子”了。

六张椅子,七个同学,音乐一响,游戏便开始了。我全神贯注地听着音乐, 生怕一个不留意,就出局了。每走过一个凳子,我的心在漏半拍的同时也舒了一 口气。大家贴着椅子的边沿走,突然,音乐停了,过了半秒种我才反应过来,赶 紧坐了下来。由于反应比较快,我很幸运地没有被淘汰。第二轮开始了,我“依 依不舍”地离开了椅子……

在经过五、六场淘汰后,“战火”硝烟的“战场”上就只剩下我与施彬彬两位“幸存者”了。

“弃权吧!我不会放弃的。”

“我把这句话原封不动地还给你。”

我们“明争暗斗”了好一会,音乐停了,我以迅雷不及掩耳之速坐了下去。 我回头看看施彬彬,只见她笑嘻嘻地站在那里,我第一个念头就是:我上当了。 敢情她刚才那是激我哪?

也不知道什么时候,下课铃已经拉过,教室外也出现了几名“小间谍”,可大家还沉浸在刚才的喜悦当中。

“月,是挂牵。”“月,是团圆,”……我们的中秋联欢会在兴致未艾的闭幕词中谢幕。

中秋节六年级作文 篇4

家乡的中秋,很多风俗和外地一样。吃月饼、赏月。可是却充满了趣味,也充满了欢乐。

我的家乡是一个依山傍水的地方,家乡的每个人更是淳朴善良。每到中秋节前夕,街上几乎每家店都在买月饼。圩天的时候,更是热闹非凡。整个市场就像一锅沸腾的水,这边“妈妈,我要吃水果 味的月饼!”那边“香香甜甜的月饼,快来买啊!”小贩的吆喝声盖过了孩子们的叫囔声、顾客的还价声。

孩子们选月饼是很仔细的!首先看外包装,一定挑好看的,因为觉得外表好看,味道一定好,也许事实并非如此;其次,挑形状好看、字样清晰的,那些形状不好看,字样被挤坏的月饼只能靠边站 了。

买回家以后,看着香香甜甜酥软的月饼,真想咬上一大口。可是不能!到了中秋节那天,早晨七点多,各家点蜡烛,放鞭炮,再供上月饼。老家人信佛,任何东西都要先让菩萨和灶神先吃,就连每 天早上的饭,都要放一碗咋灶上,叫做“菩萨饭。”

好不容易熬到了中午,终于可以吃月饼了!可是看着手中的月饼,又舍不得吃。一般老家人喜欢买一块大的月饼,午饭和晚饭过后,再切着吃。

在我的记忆中,外婆每年中秋节都是买两三块大月饼,午饭过后,切开再端上桌。为了吃月饼,我总是饭吃少少的,就连最爱的粉皮和粉干也是如此。端上桌的月饼,切成了大大小小的方块。而不 懂事的我,总要左右端详,仔细对比,把最大、最好看的那块挑走。而外公外婆则笑而不语。

晚饭过后是孩子们最快乐的时候了。大家围桌而坐,赏着周围的'月亮,一边嚼着酥软的月饼,一边玩各种游戏。猜谜语、品诗文、捉迷藏是我们最喜欢的活动。还有讲故事、老鹰抓小鸡……阵阵欢 笑声此起彼伏,连天上闪烁的星星也注视着我们。星星、灯光、月亮、楼房、青山、果树……这一切,汇合成一支无声的小夜曲……

如今,我已有三年没在老家过中秋节了。真的好想在家乡和伙伴们一起过中秋,一起在月亮下吟诵:“床前明月光,疑是地上霜……”

中秋节六年级作文 篇5

农历八月十五日是我国的传统节日中秋节。今年的中秋节这一天正好是星期天。

吃过晚饭后,爸爸带我下楼去赏月,赏月的人真多啊!都是一家一家的,他们都团聚在一起,一边聊天、一边赏月、一边品尝月饼和水果。那场面真是热闹极了,我边赏月边问爸爸,:“月亮为什么那么圆呢?月亮离我们有多远?月亮上有人吗?……我连珠炮似的向爸爸提出一连串的问题,爸爸抚摸着我的头,慢慢的给我讲起了有关月亮的故事。

爸爸告诉我月亮离我们很远很远,月亮还没有人居住,“嫦娥奔月”的故事只是古代流传下的神话故事。但是现在科学家已能乘坐飞船登上了月球。月球上有山有土,但没有水,也没有动物和植物……听爸爸说给我讲这么多的故事,我真想一下子飞到月球上去。爸爸还告诉我,月亮有时弯弯的,月牙形从初一到十五慢慢的边圆了。这才让我想起了一句诗:“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”。中秋节我们常月,吃月饼,这圆圆的月亮又香又甜的月饼。会让人联想到“团圆”“圆满”“美满”这些美好的字眼。人们都盼望团圆生活美满的愿望。