当前位置

首页 > 作文中心 > 六年级作文 > 【热门】上六年级作文汇编七篇

【热门】上六年级作文汇编七篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.57W 次

在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的上六年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

【热门】上六年级作文汇编七篇

上六年级作文 篇1

梦想是什么?

在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”,梦想是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”,梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。

梦想,伴随着我们每一个人。梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。

上帝没有给我们翅膀,却给了我们一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。

有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。愿每一个孩子在他们的童年都能够拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。

在地球的课桌上已经翻开了崭新的篇章,下一个百年,我的梦。中国梦花开何方?来吧!同学们,请打开心中最美丽的翅膀。这一刻,让我们一起飞向北京——在那万里长城之上,对话星空,和世界一起分享,我的梦,在长城上生长,这梦想的长城,正在延伸祖先的荣光。长城的脚下。是五千年文明的土壤,长城的天界,是一个名叫“未来”的地方。今夜,我们要在这里,集合起所有属于未来的.梦想,也请关注它,也许哪一天,就能触发出新世界曙光,相信自己,同学们!长城就是我们的榜样,再壮观的形象,也是一块一块的砖石铺就辉煌,再挺拔的身姿,也同样经历过电闪雷击风吹雨狂,不放弃不彷徨,让梦想伴随我们成长比长城还要长!!

少年智则中国智,少年强则中国强,中国梦是我的梦!

上六年级作文 篇2

20xx的一天,也就是我读一年级的时候,早字休结束。老师突然说了入队的名单,里面也有我。

然后老师带着我们到了大操场,那时我的手心直冒汗,不知道眼睛看哪里好了,心情激动又紧张。

轮到我们班了,大家的心跳得跟厉害了。同学一个个上去了。我们的身后来了一群六年级的学生,每个人都拿有一条红领巾,过了几秒,我戴上红领巾了!我非常了解这红领巾的含义。

一年又一年,人变大了;一次又一次,红领巾变灰了。现在看着红领巾,不会再有以前那种激动,甚至已经厌倦它了,有时已不再喜欢红领巾,不过如果去做一件有点见不得人的事,看着红领巾,就会内疚。

有一天,我在路上一边看书一边走路。一个小孩撞着了我,我手中的书掉在了地上。我回头看,看他是个五六岁的小孩子,我就抛下句话:“下次不要这么不小心!”没想到那个小孩竟然用石子扔我,我二话不说就把他推倒在地,然后逃走了。

事后,静下心来想想自己未免太冲动了,难道我自己就没有错吗?难道我就不能容忍别人一点过失吗?看着胸前的红领巾,我低下了头。为自己刚才的行为感到惭愧。

在最后一年里,就让红领巾陪伴我,让我不断努力,努力成为一位人人都认同的优秀少先队员吧!

上六年级作文 篇3

“呼”的一声,航天飞船便飞快的把我载入了浩瀚的太空。我坐在航天飞船上,边玩边观赏太空上的奇异风光。

突然,飞船来了个急转弯,这使得一个土灰色的星球映入我的眼帘。

“咦,那是什么星球呀?”我奇怪的自问。霎时间,我看到了一条长似巨龙的东西,盘旋在星球的东方。“咦,那不是长城吗?怎么在这个荒芜的星球上呢?”过了一会儿,我查资料得知这个星球就是人类生活的家园--地球。“啊”!我竟惊讶地叫出来,怎么人类生活的家园--地球怎么会落得如此下场,原来那浩瀚的太平洋,大西洋……它们都到那里去了?怎么都变成了一望无垠的大沙漠了呢?“我越来越感到奇怪,怎么大海会一下子消失了呢?更奇怪的是地球的绿头发也所剩无几了,放眼望去,昔日那活泼可爱,到处充满欢声笑语的地球,现在竟变成一个衰老不能动弹,到处尘土飞扬,一片荒芜的患有严重疾病的地球。后来,据系统分析我才得知原来是人类在自作孽啊!他们不断地捕杀野生动物,使得野生动物逐渐减少,频临灭绝;无节制地砍伐树木,使得洪水泛滥,干旱横行。唉!看到这些我不愿看到的情景,我只能呼吁人类,保护我们生存的家园吧!让地球永远完好无损地留在宇宙中!

啊!我在航天飞船上看到了许多新奇的东西,可最值得我关注的还是人类的家园--地球。我真的很希望人类放下那充满“血腥”得手,去挽救建设地球,让地球永远生机勃勃,活波可爱,直到永远,永远……

上六年级作文 篇4

冬日未过,就期待夏天的到来。因为夏天有我许多的第一次,可以说是100的N次方。有些“第一次”出于平淡已被记忆的泡沫堆到角落,不再问津。可是,赏荷塘月色又使“第一次”变得美好。

那是盛夏去姥姥家的第一个夜晚。月亮洒下柔和的光,为那些夜行的人照明。我向着前方一条小土路走了过去。父亲在很久以前带我去过一次,只是那时是黄昏,没有那种幽静、优雅的气息。

满月的夏天和清澈的池塘是最好的夏日景色。月亮四周散发的光,皎洁的白色,直直的照着池塘。池塘上有一点点的波纹,那是微风在梳着池塘的头发;池塘的闪闪发光的裙子是月光特意为它准备的,月光把所有力气集中到那儿,出现了发光的小“鳞片”,池塘又把天上的事物全映到了她的裙子上,还有密密的小星星。星星一会儿密,一会儿疏,它们真不愧是“最美的星系”。它们和月亮作伴,把光投向世界。

微风又来了,池塘上的荷花也随之而动。那粉色的美丽身躯,竟“出淤泥而不染”,它们和荷叶作伴,是很好的伴侣,若用它们比喻我们,那就是“纯洁者”和“无私者”,世上缺也缺这两种人了。清澈见底的池塘有五彩缤纷的石子,和不同品种的鱼儿,还有一些水蛇。这水不知有多浅,但那上面有脚踏石,我也在那上面走过,我把一只脚踩上去,站在那个上面,再次换角度观看它们。月光这一次照到了侧脸,微风又吹了过来,柔柔的,像一只温柔的手在抚摸着我,勾起了无数对月光的美好向往。

那边的树林,还有池边的垂柳,都被月光抚摸。微风再次吹来,把远处的蒲公英也吹来了,有的吹到了池塘里,有的飞到了树林中。我把脚边的蒲公英拾起,又把它吹向远方,我注视它,直到它不见。蒲公英是可以实现愿望的,我的蒲公英,不知有没有生根发芽呢?

蚊子们现在正漫天飞舞,所以青蛙们也十分忙碌。这里有蛐蛐发出的声音,和青蛙的声音交织在一起,引来了萤火虫,它们来伴舞了。池塘边的小溪发出的流水声,那么清脆,那么美妙。这大自然的音乐,显出各种美。

这里的月光格外明亮,圆月当空,月亮上的斑纹也那么清晰,窗外绿树成荫,花儿成群,在月光下静静伫立,花儿叶儿微微摇曳。我们欣赏月亮,由于她能带给我们很多向往,能带给我们无尽的思念和梦想,她离我们很远,但却和我们不离不弃,一生相随相伴,穿越时间和空间,走向未来和明天。

上六年级作文 篇5

从上学以来,我的数学成绩一直不太理想,接受新知识总是比别人慢半拍,完成作业质量不高。低年级时,勉强跟得上,但到了高年级,就感觉很明显,学起来特别吃力,这种状态让老师很担心,爸妈很忧虑,我也特别沮丧,甚至有些害怕上数学课。

熟话都说“学好数理化,走遍天下都不怕”,我也意识到了问题的严重性。这学期,我下决心端正学习态度,决定从点滴开始,从基础抓起,多学多练,堵住知识漏洞。孙老师也没有放弃我,经常找我谈心,提醒我上课要认真听讲,鼓励我积极发言,教我掌握学习的方法,每当我有不懂的问题时,她总是面带微笑,不厌其烦的为我讲解。妈妈也对我充满信心,为我学好数学出谋划策,每天督促我完成作业,答题要严谨,要检查改错,给我出错题集让我举一反三。在大家的共同努力下,经过一段时间的调整,数学学习总算是略有起色。

这不,今天发生了令人高兴的一幕。中午,我像往常一样急急忙忙去交作业,老师批改时,我还很忐忑,担心作业本上又会有大大的叉出现……结果,老师一改完,哇,双百分,久违的双百分!大大的、红红的、那么鲜艳,那么耀眼,就像一双笑眯眯的眼睛。“覃乐天,你近段时间数学进步真大,我真为你高兴!”听了老师的话,我真是无比的开心,心里像吃了蜜一样的甜啊,我都不知道是怎么走回教室的。

事上无难事,只怕有心人。我想,在以后的学习生活中,无论遇到任何困难,只要我们下定决心,积极乐观的去面对,就一定能战胜它。因为:通往广场的路不止一条!

上六年级作文 篇6

“丁零零”,下课铃声响了。“国旗下讲话这个重任就交给黄依靖同学了,记住,题目是《我们的节日》。”语文老师对我说。同学们在座位上为我鼓掌,祝贺我接受了这样一个光荣的任务。

“黄依靖同学,稿子要在下星期一之前写好,控制好字数,在台上讲话的时间不能超过5分钟,记住了吗?”语文老师严肃地说。“知道了。”虽然我表面上看起来很平静,其实内心忐忑不安。要知道,我从来没有在全校师生面前和国旗下演过讲啊!

内心忐忑不安,但是不能反悔啊,毕竟已经答应了。而且今天是星期五,已经要放学了,想反悔也来不及了,还是认真写稿吧。我心里默默地想着。到了星期一,一上学,老师就把我叫到了办公室,让我先朗读一遍。

“六月,我们在温馨中沉醉……”我一边读,老师一边告诉我哪些地方要快一点,哪些地方要慢一点,哪能些地方要有感情……看着老师这样认真仔细,我变得更加惶恐不安。

啊!升旗仪式就要开始了,我赶忙跑了下去。“第三项,国旗下讲话。”我赶快从队伍中跑向了主席台。接过主持人手中的话筒,看着台下的全体师生,我深吸了一口气,努力平缓了一下自己紧张激动的心情,开始了自己的演讲。

“尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天我演讲的题目是《我们的节日》。六月,我们……”演讲时,我觉得自己全身都在发抖,腿在抖,手在抖,手中的纸在抖,我的心也在颤抖……

终于,演讲结束了,我深深地向大家鞠了一躬,然后将话筒还给主持人,走下了主席台。此时,台下顿时响起了雷鸣般的掌声,身边的同学小声地对我说:“黄依靖,你真棒!”听到这句话,我仿佛脚下踩了一朵幸福的云。

台上这短短的5分钟,给了我有生以来最为紧张的一次体验,更让我感到无比的自豪。

上六年级作文 篇7

在一个静谧的夜晚,江上风平浪静,远处的小渔船上,坐着一位年过花甲,但身体十分硬朗的老人。他把船桨放在一边,拿起了细长的鱼杆和鱼饵,准备钓鱼。

老人把上身往前一俯,把鱼线抛入水中,本是平静如镜的水面泛起一层涟漪,一会儿,又恢复了平静。

突然,鱼杆动了一下,老渔翁瞪大了眼,全神贯注地注视着水面。双手紧握鱼杆,用尽力气,往后一仰,一条肥大的鱼从水中“唆”地窜上了岸。老人盯睛一看,是条肥大的鲈鱼,会心地笑了,说:“又有鲈鱼吃了,这下我孙子肯定会高兴的。”

远远地,都能听见鱼翁爽朗的笑声。月儿好像也很好奇,探出头来想看看什么事。谁知,一不小心,把整个脸都露出来了,映在江面上。江里的鱼不时跃出水面,溅起一朵朵银花。

在这秋天的夜晚,显得那么幽静。