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我的六年级作文(汇编15篇)

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在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的我的六年级作文,欢迎大家分享。

我的六年级作文(汇编15篇)

我的六年级作文1

日月如梭,我已成为一个六年级的学生了。本人说话大大咧咧,性格外向,是一个标准的boy。胸怀大志,破釜沉舟乃可信之士。

本人最大的特点就是沉迷于书籍。书籍是人类进步的阶梯。我常常陶醉在小说书、散文的情景中,仿佛世界上只有我和书。我是饥饿者,那书便是充饥的面包了,我是劳累者,那书便是舒适的枕头了。往往废寝忘食直至时钟敲过10下,再从书中清醒过来。

本人读书不错,但不能像赵括一样纸上谈兵,亦要活学活用也!因此,我写作胜人一筹。天赐我以灵气,书授我以文篇,虽说是“人外有人”,但我写作也曾多次获奖,也曾发表于报社、书上。但也要戒骄戒躁,争取向新的写作目标前进。现在为了提高写作水平,我每周写一篇周记,而且还要认认真真写,这已成为我生活中的一部分。

我还喜欢听音乐,什么都听:古典音乐、港台音乐、周杰伦、S·H·E……做作业后听,别有一番风味,对于我也成了一种享受。

这就是我,一个男孩,记住,我=读书+写作+music!

我的六年级作文2

我有一个漂亮的文具盒,是爸爸在北京给我买回来的。文具盒是一台汽车的形状,外壳是粉色的,上面还画着一个加菲猫。加菲猫穿着一件白色的衣服,黄色裙子,头上戴着一个漂亮的蝴蝶结。它瞪着一双圆圆的眼睛,咧着宽大的嘴巴正哈哈笑呢。

打开文具盒,就会发现五个插铅笔的地方和一个插钢笔的地方,最上面是放橡皮的地方。

这个文具盒和我非常的好,不但可以装上我的学习用具,有的时候好像会说话一样。

记得有一次,我在电视旁边跟着电视学习剪喜字。可是我老是剪不好,我决定放在旁边不剪了。这时,我一眼看见放在桌边的文具盒了,它好像在对我说:“小主人,你可就差一点啦,再试一次吧!”我听了它的话,又剪了起来。啊!我成功啦!我用感激的的眼神对它说:“谢谢你!”

我喜欢我的文具盒。

我的六年级作文3

我最敬佩的人是我爸爸,他很有责任心,很孝顺,很关心我们,做事十分认真。

爸爸身高有1米7,身材有些肥胖,眉毛又浓又密,两眼炯炯有神,脸上有几条弯弯的邹纹,可能是工作太忙才会有的。

爸爸是送菜公司的一名送菜员。他为了这一份工作,每天在我们睡得正香的时候,三点的时候,便起床上班了。这份工作,做一两天还可以,可是爸爸一做就是十年啊!而且还没有怨言。换作我,我肯定受不了,只有有毅力的人才能坚持下来。

记得有一次夏天,爸爸照常上班,无意中惊醒了我,我一直都睡不着觉。十几分钟后,乌云密布在天空中,咔砟!雷声响起了,像是叫士兵出发欲声震耳的鼓声。哗,哗,哗,天空中下起了倾盆大雨,像一粒粒大豆从天而降。躺在床上的我想起了爸爸没带伞,可是又一想爸爸聪明,应该会先躲一下雨,再送菜吧?反正迟到一点也没关系。

可是爸爸却准时的回家了,身上淋得像落汤鸡,原来爸爸没有避雨。虽然雨下得很大,爸爸却准确无误的把菜送到了客户手中,真让我佩服。爸爸常说:“做人要有责任心。”

不论是风和日丽,不论是夏日炎炎,不论是倾盆大雨,不论是寒风刺骨,爸爸都能按时上班。爸爸你是我的好榜样!

我的六年级作文4

桥下碧绿的小河里流淌着清澈水,里面绿绿的水草清晰可见,里面的鱼儿自由自在地游。

这时,从桥上迎面走来一个人。其中一个是庄子,他低头看了看河水,不禁感叹道;“这清澈的河水,是这水中鱼儿的家园。而这些鱼儿在水中快乐的成长。”

现在的我们就好似那水中的鱼儿,在清澈的水,茂盛的水草上快乐成长。

我们生活的条件比鱼好得多,出门有汽车,旅游有飞机,航海有轮船,还有许许多多美景让我们去慢慢欣赏。

我们生活的城市就像那条清澈的小河,我们的楼房就像那河里的水草,而我们就是那无忧无虑地小鱼。

我们生活在幸福的生活中,我们在生活中快乐的玩耍,我们是那快乐的小鱼,是那天真烂漫的小孩。

庄子认为鱼很快乐,从碧绿的水草,清澈的水流里看了出来。在美好的生活环境中生活的小鱼当然快乐,当然无忧无虑……

我们就像那小鱼,无忧无虑,快乐自在。

我的六年级作文5

小朋友,你认识她吗?她长着高高瘦瘦的个子,留着一头长长的头发,总然而扎着一条马尾辫,走起路来,带着蝴蝶结的马尾辫就在脑后一摇一晃,看上去很美丽。一双灵活,敏锐的眼睛,忽闪忽闪的。瓜子形的脸蛋,白里泛红,一张樱桃小嘴配上那高高的鼻子,显得更漂亮了。她就然而我的同学文文了。

文文的性格和她的名字一样,文文静静的。那你别小看她啊!唱歌、画画、看书都然而她的爱好,个性然而画画,可厉害了,那一张张活灵活现的彩画,都然而出自她的小手,真然而画什么似什么,可漂亮了。就上一期,她画的画,得奖也不小呢!看书也然而她另一爱好,我们全班同学都明白,文文很爱惜时间,就连生病打吊针,也忘不了带本书到医院去看。我真要向她学习。

文文除了看书和画画认真外,还然而个乐于助人的好同学呢!我们班有一个女同学,成绩很差,平时很少同学和她玩。下课时,文文主动到她的座位,叫她读课文,计数学题,背英语单词。连老师都夸奖她然而个好孩子呢!文文静静的文文同学,我要向你学习!

我的六年级作文6

在我那摆满精美饰品的书桌上,最显眼的要数那个漂亮的小笔筒了。

这个小笔筒的造型十分新颖,它是一只抱着糖罐子的小兔。小兔有着一身嫩粉色的绒毛,两只又长又细的耳朵俏皮地耷拉在脑后,似乎随时准备接收主人的命令。一双水灵灵的大眼睛下面是一个小小的 圆头鼻子,摸上去细腻光滑。一张不同寻常的大嘴巴,形成一个“o”字形,仿佛要“啊呜”一口吞掉你。嘴巴紧紧贴着罐沿,好似在吮吸罐里的蜜糖。它的嘴巴还是一个小型相框,我的照片就在里面安 稳的睡大觉呢,这可是小兔最大的亮点。

小兔圆滚滚的身子正死死地抱着一个糖罐子,这就是装笔的地方。罐沿和罐底有着一圈嫩粉色的绒毛。罐身就铺着一层细细的白绒毛。上面画着小兔的自画像,十分有趣。

这个笔筒不仅十分好看,而且很实用。

笔筒里面分了两个小隔层。第一层里放着小橡皮、订书针、削笔刀等;第二层放着笔、修正贴、尺子等。每天我要用文具里的时候,就能在摆放整齐的笔筒里快速找到它们,这样以来,我的文具就不会 到处乱跑了。

我爱我的小笔筒,它给我带来了很大的好处!

我的六年级作文7

我有一个漂亮的文具盒,那是妈妈奖励给我的。它的表面印着一只米老鼠,旁边有一只好象正在跑步的唐老鸭。我的文具盒分两面,正面放着削好的铅笔和正在睡懒觉的橡皮,盖子的反面有我自制的课程表。另一面放着正在休息的.尺子和剪刀,还有老师奖的小红花。正面的右下角有一个可以伸缩的削笔刀,如果的铅笔粗了,只要轻轻按一下上面的按钮,削笔刀就会弹出来,我削好笔一定要把它按进去,不然她会生气啦。

当我放下书包写作业时,削好的铅笔就会第一个从文具盒里跳出来,写完作业后橡皮就会出来检查,如果发现有错别字她就会擦掉,让铅笔重新来写。如果画线段时,我就要把正在休息的尺子请过来,画一条直直的线段。做手工时剪刀总是在左剪剪、右剪剪,每次都把它累的不轻。

我的文具盒的功能很全,我非常喜欢我的文具盒。

我的六年级作文8

每当想起母亲的时候,我心中就充满了温馨。儿时情怀,多少关爱,像电影一样,一幕幕地浮现眼前。

记得那一年,我和妹妹在床上玩,妹妹不小心弄伤了她的脚。当时玩得很开心,妹妹没有异样的感觉。第二天早上起床时,我看到妹妹受伤的那只脚肿得像个包子,疼着她不能走路。见此情景,母亲的脸往下一沉,急忙抱着妹妹往医院赶去。

那情景,我一辈子也忘不了。

当听医生说是骨撕裂时,母亲的眼泪直往下掉。医生给妹妹上了石膏、夹板,并叮嘱母亲要细心照料。

妹妹在母亲的照料下很快恢复了健康,而母亲却一天天憔悴了。

啊,母亲,你不但给了我和妹妹生命,还辛勤哺育我和妹妹成长,是你使我们的生活充满阳光。不论走到哪里,母亲永远是我心中的太阳。

我的六年级作文9

盼望长大,但有时又隐隐希望自己仍是个小孩;盼望友谊,但有时也希望能一个人静静地呆着;盼望独立,但有时也会悄悄地落泪……

我的六年级,让我印象最深刻的是金老师和夏菁菁同学。

记得复习备考的那一段时间,金老师不惜用自己的休息时间辅导我们功课,直到我们听懂为止。金老师教的课程是语文,上课时,金老师对我说:“只要你好好学习,你的成绩一定会达到80分以上。”后来,我统计了一下,这学年我有5次考过80多分。但是这次毕业考试的成绩并不理想。

金老师不只是利用他的休息时间来辅导我们功课,平时还会时时刻刻鼓励我们学习,也从不打骂我们。老师的和蔼可亲,深深印在我们的心里。

还有夏菁菁同学,和我是形影不离的好朋友,她在学习上经常帮助我,尤其是数学科。她的数学成绩在班上排名前十五,她是我学习的榜样。当然,我的英语比她强一些,字比她写得好一些。在学习上,我们互相学习,取长补短。

多亏了金老师的教诲和夏菁菁同学的帮助,我的六年级学习生活才如此丰富多彩。现在毕业了,我会把这份师生情、同学情好好珍惜,这份情将永远激励着我奋勇前进!

我的六年级作文10

各位读者朋友!你们好,自我介绍一下,本人姓向,名梦媛,别人都叫我“贝贝”那是我的小名,不过我在家里,妈妈爸爸可不叫我“贝贝”这个名字只是同学们叫我的。爸爸妈妈一般在家里都叫我“向梦媛”要不就叫我“媛媛”,我是一个很有个性的女孩,具体什么是我的style呢?听我来给你慢慢说来吧!

我的性格活泼开朗,大方,也不是太温柔,在面对女生的时候,我一般都用温柔的,可爱的话语去讲话。可是,哼哼!可如果有哪位男生惹了我,我就会破口大骂,我的淑女形象就完全糟蹋了!我就会喊:你干什么呀!烦死了!

我的形象就是这样,至于我的样子嘛!平平吧!不知为什么?外面的大人各个都说我长得很漂亮,在学校……再班里……那些女生,特别是陈鸿宇那堆人!真是的!不过我有俩好朋友,她们的话我才信!她们对我的评价才真实,我最信她们俩!我觉得她们俩个更我相处了两,三年了吧!我们三个形影不离!无话不说!相信我不说,都知道他们是谁吧!“乐乐”“诗诗”!

这些就是我的style了,不管你喜欢还是不喜欢。如果你喜欢的话,你们想更我多聊聊的话!就在我的留言里来说吧!

我的六年级作文11

同学们,在你的成长经历中,书就像朋友一样陪伴在你的身边,与你发生了无数个故事,有时因书得福,有时因书惹祸,有时因书流泪,有时因书愤怒

读书,对我来说是一种享受,我想这种享受不是每个人都能体会的到。能享受到读书的乐趣依我看来也需要缘分。

古人曾说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,的确不错,我从书籍中汲取了丰富的营养,充实了自己,丰富了课余生活。

读书的乐趣很多,但也不能一味的死读书.记得有一次我读了一篇史记故事——《纸上谈兵》,从中明白:读书是一件好事,乐趣多多,但更大的乐趣在通过实践加以吸收和熟悉之后,那真是一种收获和享受。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量,读书给我的最大东西是:智慧,它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

你能说读书没乐趣吗?

我的六年级作文12

我的家乡在靖江,我的家乡作文,爱它的美,爱它的一切。

家乡春天很美,它的颜色是五彩缤纷的:太阳是红灿灿,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄娇黄的…小燕子们唱着春天的赞歌,来欢迎春姑娘的到来。孩子们跳着、唱着、舞着,做什么都有,在春风中,阳光下,我们在茂密的小树林里欢快的玩耍,伴着各色的鲜花,伴着清清的小草和大树翩翩起舞,小鸟和蝴蝶们也加入了我们的这一支队伍,在抬头看看蓝蓝的天空,好像真的能看见春姑娘在对我们微笑。

我喜欢家乡的春天,喜欢春姑娘,更喜欢她那美丽的目光。蓝蓝的天空、雪白的云朵、绿绿的草地、各色的鲜花和高大的树木,还有那清凉的湖水,组成一幅美丽的田园风光。

家乡的秋天更美,那成片的稻子却焕然一新,在阳光下闪着金光。桂花树上的桂花已经成熟了,香气宜人。叶子个个黄中带绿的。那花儿更是迷人:金灿灿的,从远处看如点点碎金,看了让人流连忘返。孩子们喜欢把花放在罐子里做食物吃,甜丝丝的,好吃极了。草儿,花儿大多都凋谢了,给大地铺上了一条金黄色的地毯。这让我想起了以前与几个小朋友在树下玩耍的情景,心里无比怀念……

我的家乡作文,爱它的美,爱它的一切……

我的六年级作文13

一个星期过去了哥哥从学校里回来了,他虽然只在家里呆一天半,但是惹得我很气愤。我为什么气愤呢?大家来听听吧!

今天是星期六,哥哥在1点钟时回来了。早上我把妈妈交给我的作业做完了,于是,我就去玩电脑了在我看电视时,门铃叮当叮当地响起来了,原来是哥哥回来了。我看见他手里铃着大包小包。哥哥说道:还不快拿啊!我只好慢慢拖着沉重包。哥哥又说:这样拖,要拖到什么时候啊!而且还会拖坏的。于是,我放下包就走了。

我来到电脑前,哥哥说:快让开,该我玩了。我说:我还没玩呢!在一个星期内,你就没玩过电脑?我说:我哪有时间玩啊!正在我和哥哥抢电脑的时候,奶奶过来说道:你哥哥一个星期就回来一次,就让给他吧!我心里非常不高兴,只好坐在沙发上看电视。过了一会他觉得电脑玩得没劲了,就到网上看电视。一分一秒过去了,他玩电脑的时间到了,我就跟他说:你应该让位了吧?他说:等一下,等一下,马上就看完了。我说:好吧,好吧。过了一会,我的时间过去了一半,我就说:快让位。他却说道:别烦了!

这个双休天,我真是受了不少气啊!

我的六年级作文14

我是个大胆的女孩,什么都不会把我难倒。可唯独它——失败,我最害怕。如果失败,我会十分害怕同学的目光,同情、安慰、嘲笑甚至幸灾乐祸,让我失去了真正的自我。

我好强,从来容不得失败,所有内心就显得十分脆弱。每当考试或比赛临近,我的情绪就会高度紧张,但心喜报单会冷落了我。

然而,屋漏偏逢连阴雨,到了五年级,我的成绩就出现了一个大冷门:数学成绩直线下降。我对那些数学考试只能持尝试的态度,在培优方面,我更是比尖子生落了一大截。我不敢了解别人的成绩,以眼耳盗铃的方式蒙骗自我。

到了演讲比赛了,老师盯着我看,老师叫我和马鑫露写演讲稿,我一向认为我写得还能够,可是我没被选上,我太失望了,难道我就这么差?不,我要振作起来,努力学习,失败乃成功之母,不经历风雨怎能见彩虹,先苦后甜,我要努力学习!没写好,不算什么。

这是真正的自我,生活就是这样,来不得半点虚假,时时摆在面前,我只能沉默以对,改变不了什么。

从那次起,我学会了真正的勇敢,拥有了真正的勇气。从那以后,我再也不害怕了,虽然失败过但我感到自我成功了,懂得了成功的真正好处:一向害怕失败的人,终究不会成功。

我又多了个新朋友——失败。

我的六年级作文15

一张圆圆的脸庞上,嵌着一双水汪汪的大眼睛。鼻梁瘪瘪的,再伸出手,鼓鼓的,十指又短又粗,一米四的个子,头上扎了一个小辫儿。这就是我——冯丹华。

我是个活泼的女孩子。

我喜欢骑车,一到放假,我便会骑上车到好朋友家里玩,偶乐也会带是弟弟,让他坐在我后面。这么多日的骑车,我自己掌握路上行人生活规律,当然“安全第一”了,因为妈妈常常在我耳边讲:“你已在慢慢的长大,要学会一步一步的独立,就像小燕子一样,长大后总会有一天要离开爸爸妈妈的怀抱,去独立的生活,去独立地面对这个世界。”

我也喜欢拉二胡,我已有三年多拉二胡的年龄了,今年八级,再过一年,就是十级了。努力、努力、再努力。我常常独自对自己讲,学好一门特长,我就会多一样技能,何乐而不为呢!