【推荐】发现六年级作文300字集合9篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的发现六年级作文300字9篇，希望对大家有所帮助。

发现六年级作文300字 篇1

一个夏天的下午，我和几个小伙伴在小院的一角玩耍。忽然我看见树丛之间挂很大的蜘蛛网平挂在两树之间，细细密密的手艺不错嘛！奇怪的是没有蜘蛛我们分头去找，终久没有找到，蜘蛛到哪里玩了呢？

由于有好奇心，第二天中午我又来到原处我终于有了新的发现在另两棵树之间一只蜘蛛正在精心织网动作可认真了，新织的网跟原来的没什么两样，只是挂发不同，难道这不是它的家吗？由于天气的闷热我不便久留，于是又带着疑问回家了。

闷热的天气带来了一场雷雨，雷雨过后由于我担心蜘蛛和网。于是又来到院子里这才发现平挂着的给雨大的支离破碎，竖挂的却安然无恙。网上还挂着晶莹的雨珠呢。

我恍然大悟，原来蜘蛛能预知天气，大雨来临它也清楚，平着挂的虽然坐着舒服可容易撕破所以重又织了竖挂的网。多可爱的生灵，聪明能干像人一样，能在艰难的环境找生存的地方，他们不辞辛劳我们也更应该这样。

蜘蛛织的网给了我了启示：人生充满风风雨雨只有拼搏奋斗子强不息，才能度过难关。

发现六年级作文300字 篇2

“啊——我发现了一个秘密!“你们一定想知道我发现了一个什么秘密吧?别急，让我慢慢地告诉你们吧。

那是一个暑假的中午，我看《十万个为什么》这本科学书的时候，书上说加了盐的水，可以让鸡蛋浮起来。

我有些不相信，就按照书上所说的方法，准备了一根筷子，一个水杯和鸡蛋，还有一些盐。我给水杯装了一些水，放了一些盐，用筷子和弄和弄使它融化，我把鸡蛋放到盐水里，鸡蛋只是在水里晃了一下，就沉了下去。我又水里加了一些盐，鸡蛋还是在水里晃了一下，又沉下去了。最后，我在水里加了很多盐，鸡蛋终于浮在了水面上。

”这到底是怎么回事呢?爸爸我来考考你吧。“爸爸笑着说：”因为加了盐的水比没加盐的水浮力要大些，所以鸡蛋就可以浮在水面上。”我满意的点了点头。

啊!如果我再认真观察，一定会有更多新奇有趣的发现。

发现六年级作文300字 篇3

在我的生活中，有许多的发现，但是，最神奇而有趣的是我发现了鱼是睁着眼睛睡觉的。

今年春节，我到姨妈家去玩。刚走进客厅，就被她家的大鱼缸吸引了，我迫不及待地坐到鱼缸前，目不转睛地看着五颜六色、形态各异的鱼。看了好半天，我发现鱼儿的眼睛都是睁着的，眨也没眨一下。我想：“难道鱼不能闭眼吗？睡觉也睁着眼吗？”我问表哥，他说不知道。我回去问爸爸：“鱼是睁着眼睛睡觉的吗？”爸爸说：“对。”我又问：“那鱼儿为什么睡觉睁着眼呢？死后是睁着眼的吗？”爸爸说：“孩子，你自己动动脑筋就会找到答案。”

我带着疑问查看《十万个为什么》，工夫不负有心人，我终于查到了，原来鱼是没有眼睑的，没有办法闭上眼睛。我们看见鱼在静止的时候，就表示它在休息。但是，它的眼睛仍然是睁开的。我这才恍然大悟，明白鱼睡觉时眼是睁开的，即使在死了之后，仍是睁着眼的。我合上书，连忙去告诉爸爸，爸爸听了我的解释，也很满意，连连夸我是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。听了爸爸的夸奖，我心里像吃了蜜一样甜。

通过这次发现让我明白了，做任何一件事，都要善于观察，勤于思考，才能得出正确的结果。

发现六年级作文300字 篇4

根据我们身边的动物，科学家们有了许多发明创造，如：根据鸟儿的飞行，发明了飞机，根据鲸鱼的游动，发明了潜水艇，根据蝙蝠的飞行，发明了雷达。等。

就说在中国吧！古时候在鲁国，有位心灵手巧的木匠，叫鲁班。有一次，鲁班上山时被草边的锯齿割破了手，鲁班想发明一种东西，可以锯开木头，这就是锯子的发明。还有一个下雨天，鲁班来到了河边，看到河里的小鱼游动到了荷叶下，没有被雨淋着，鲁班想了想，就用毛皮和木头做的架发明了伞，后来塑料袋代替了毛皮，就做成了今天的伞。

大名鼎鼎的牛顿，他发现了地球有吸引力。牛顿的父亲送给了牛顿一颗苹果树，牛顿把它在到了院子里，十分的照顾。有一天，苹果树结了几个苹果熟了，从树上掉了下来，爱思考的牛顿想：为什么苹果掉了下来，没有飞到天上去？于是他仔细研究，终于，他发现了地球有吸引力。

朋友帮助我们，我们是不是也应该保护它呢？那么，就让我们一起来保护大自然，让地球更加完美。

发现六年级作文300字 篇5

我有一个梦想，那是从十一岁那年开始的。

那一年，我发现了自己有美术的天赋，事情是这样子的。

上美术课的时候，老师说要画一幅海报去参加比赛，我就开始设计一幅海报，没想到我一画就立刻画出来了，并不是空脑子，什么想不到，而是很迅速就画出来了，我真的想不到会这么快，就连我们班最棒的同学也不能迅速画出来，但是那时我还没有发现自己的美术天赋，老师给我们看的那些海报也很漂亮，老师给我们看给我们一个参考，或是模仿那些海报，甚至老师还说不会画的按照那些海报来画。可是我并没有按照老师给的那些海报来画，我只是用自己的方法来画这幅海报，这种方法应叫原创。如果参考老师给的那些海报来画，那就称不上叫原创的方法，老师给我们看的那些海报之中，每一幅画都有雷同之处，我只有画一幅与众不同的.画我才有获胜的机会，我画的第一幅海报的时候，还没有发现我自己有美术的天赋，我一直画第二、第三幅，我越画越好，只是我才发现自己又美术天赋，我欣喜若狂，高兴之余，我一直画画，画得也很好，我真的是非常高兴，我希望我可以考进美术学院。

这就是我发现我有美术天赋的时候。

发现六年级作文300字 篇6

自信，毋庸置疑，是美的表现。如果一个人的举手投足中都充满了自信，那么就会给人以乐观开朗的印象。曾经听过一个故事：

“在美国的一个小镇上，有个叫汤姆斯的青年。他十分贫穷，也没有一技之长，但他从来不觉得沮丧，脸上总挂着自信的微笑。当所有人都认为他的生活没有好转的希望了时，一家保险公司却找上了他。原来，这家保险公司的老板觉得汤姆斯虽然贫穷，但他的自信让人感到十分有信任感，所以很适合当保险推销员。果然，后来汤姆斯为这家保险公司拉了不少保险单。汤姆斯自己的生活也有了很大的改善。”

毫无疑问，汤姆斯的生活之所以变好是因为他的自信，自信改变了他的人生。如果，你时时刻刻都像汤姆斯那样，充满了自信，那么你会发现，身边许许多多的困难都会迎刃而解。那时候，你会从心底里赞叹：“自信真的很美！”

发现六年级作文300字 篇7

有一年夏天，天刚蒙蒙亮，我便踏上了去往学校的路。

沿着校园那条熟悉的羊肠小路，我来到了一棵柳树下，一片橙色的新霞照在我脸上，透过阳光，我忽然发现校园是那么美，完全脱离了往日的喧嚣。

看那和煦的风吹来醉人的花香，嫩嫩的小草偷偷地织成绿绿的地毯，小鸟唱起夏天的歌，杨柳扭着腰，粉红粉红的花儿开满枝头，整个校园都那么美，那么美，我陶醉了。

这时，两个穿着校服的女生拎着水桶，轻轻来到我身旁，很礼貌地对我说：“姐姐，帮我们一起浇水，好吗？”我点点头，同她们一起浇水。偶然一抬头，我发现那两个女孩是那么美，那么美。

在阳光的照耀下，喷出的水上出现了一道彩虹。虹，色彩斑斓，轻艳娇美，如同少女的发带，从红自然过渡到紫，没有一点矫饰，没有半丝拼凑，色盘中任何颜色都无法与之相比，纯粹自然，与两个少女的美好心灵才是最完美的搭配。

发现六年级作文300字 篇8

今天，我家来了两位新成员——-两只可爱的小金鱼。它们是妈妈从花鸟市场买来的。没过几天，我就和他们成为了形影不离的好朋友。

金色的小金鱼取名叫小金，黑色的小金鱼取名叫小黑。小金和小黑都穿着美丽的纱裙，小金的头上似乎系着一个蝴蝶结，而小黑有一双黑珍珠般的眼睛，它们俩游起来一摇一摆，像高贵美丽的公主在欢快地舞蹈。

最有趣的，就数小金鱼吃食物了。我刚把鱼食撒下去，小金和小黑在水里拼命地抢食物，在水里风一样地游来游去，直到吃饱了才会停下来，心满意足地吐着泡泡，仿佛对我说：“好朋友，谢谢你！”

一天晚上，我要去上厕所，路过鱼缸，发现我的朋友正瞪着眼睛，一动不动，霎时我丈二和尚——-摸不着头脑了，于是我去请教妈妈。妈妈笑了笑说：“它们是在睡觉呢？”我更加好奇了，我去查了百度，原来鱼没有眼皮，所以睡觉不会闭上眼睛，原来如此。

经过了这次观察，我发现小金鱼的奥秘是不能闭上眼睛，自然真是无奇不有，还有更多奥秘等着我们去观察、去思考。

发现六年级作文300字 篇9

有一天，爸爸给我买了一瓶丁香鱼给我吃，我非常开心。

但是，我怎么样也扭不开它，因为我力气不够大。妈妈带着手套正在一边唱歌一边洗碗。然后，我叫妈妈帮我扭开这一瓶丁香鱼，我心里想，妈妈平时力气也不大，她能行吗？还没等我想完，妈妈已经轻而易举地把瓶盖扭开了。

我说：“妈妈您真大力啊！”妈妈说：“我只是轻轻的扭了一下子而已，其实我的力气和你的差不多呀，你好好想一想为什么？”

我想怎么可能呢！我想来想去，还是想不明白，后来妈妈叫我把手套穿上，然后让我再试着扭。这时候我居然也不费吹灰之力也能扭开了。妈妈说：“知道为什么了吗？”我说：“是不是因为带上了手套呢？”妈妈：“是，你再想想它的原理是什么？”想到平时看书的时候讲到一种叫磨擦力的，是不是就因为利用手套的磨擦力来打开瓶子盖的。妈妈点了点头，夸我是个聪明的孩子。

同学们，遇到问题认真去思考，你也一定会像我一样会变得聪明。你就会有更多的发现。