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我的理想小学六年级作文(通用15篇)

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在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的我的理想小学六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的理想小学六年级作文(通用15篇)

我的理想小学六年级作文1

理想是人生的船帆,没有理想生活就没有方向;理想是人生导航的灯塔,为你照亮美好的未来!而我的理想则是当一名知识的传播人——教师!

我在一年级时便有了这个理想。我想:每个人都是在老师的指导下才获得了宝贵的知识,老师将自己所得的知识都毫无保留的教给我们,老师是多么的伟大,是多么的无私!

我从小就喜欢玩“当老师”的游戏,这个游戏也许在别人眼里是个幼稚可笑的游戏,但对于我却是非常重要的体验,从这个游戏中,我体会到了当老师的伟大及快乐,就这样,理想的花朵在我心间悄悄的绽放了,我也时刻不忘为自己的梦想而奋斗努力。

至高无上的牡丹,代表了高尚的权威;粉红无暇的杜鹃,代表了纯洁;娇艳欲滴的玫瑰,代表了美丽!

那时候,看见老师在讲台上绘声绘色的讲课,看见老师在课堂上自由自在的走走停停,更加强了我想当老师的欲望。就这样,一株牡丹在我心中慢慢的成长。

我知道,要实现这个理想需要走很长的路,路上当然也少不了困难坎坷。但是,就算这个路上铺满了荆棘,我也一定会坚强勇敢地走下去。我相信,总有一天,我心中的教师梦一定会实现!

我的理想小学六年级作文2

爱因斯坦“说过每个人都有一定的理想,决定他的努力和方向。”有的同学想当一名科学家;有的同学想当一名老师;有的同学想当一名消防员……而我的理想是当一名救死扶伤,挽救生命的“白衣天使”――医生。

记得那次,我突然肚子疼,在沙发上疼的腿只发抖。妈妈,吓坏了,就赶紧带我去医院。到了医院后,面带微笑的医生问我:“小朋友,你肚子哪儿疼呀?”“大概是肚脐这疼。”医生轻轻的揉了揉问到:“这样揉着还疼吗?小朋友。”“好一点了。”“哦,小朋友,你这是“肠胃性”肚子疼,你以后少吃点刺激胃的凉东西。”医生给我开了些药,并交给了妈妈一些揉肚子的手法和以后的注意事项。回到家后,我服过药后,妈妈按照医生教她的手法给我揉肚子,才揉了十来分钟,我的肚子就已经不疼了。

我心里想到,这位医生也太厉害了吧!此刻,我就萌生出一个念头:长大以后,我要做医生。如果我长大当上了医生,我先把爷爷的心脏病给治好,而且治疗的过程中,不让爷爷有一点点痛苦;如果我长大当上了医生,我就把爸爸的腿给治好,让爸爸一年四季都不会疼痛;如果我长大后当上了医生,我要用自己的医术挽救被病魔折磨的人,让每一个人都健康快乐,我想治愈大大小小的疑难杂症。

那么,想当上医生可不是一件容易的事,所以,我要认真学习,掌握更多的文化知识。以后争取做一个医术高明的医生!

我的理想小学六年级作文3

每个人都有自己的理想,我也不例外。在我小小的百宝盒中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。

我的第一个理想,是当一名男警察,我不是喜欢他们的工作,而是喜欢他们的警服和他们在指挥交通的威风英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐认识到当一名男警察的辛苦和困难。

于是,当画家便成了我的第二个理想。从小我就对绘画十分感兴趣,很喜欢画画经常把自己的大作拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈只会说很好其实我画的只不是一些普通的画,这样我知道我画得很难看,所以我放弃了第二个理想。

我的第三个理想就是当一名教师。我接触过很多老师,有年龄大的,资格老的,也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教那一门学科。我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生讲课。

当画家、当警察、当教师的理想不断改变。

如今我也是一名六年级的学生了,即将步入中学的殿堂。如今的我已不是一个什么都不懂的小孩子了。如今的我,对一些事情已经有了自己的看法。可能你会说这根本不算什么理想,在这漫长的学习生涯中,我要把自己培养成对社会、对全人类有贡献的人。

不管我长大后选什么职业,做什么工作,我对自己的要求唯一有一条是永远不会改变的,那就是要从小事做起,从自身做起,做一个对社会和全人类有贡献的人!

我的理想小学六年级作文4

人人都会有一个属于自己的理想,理想是一条小船,载着我们驶向幸福的港湾!我的理想是做一名培养人才的教师。做一名老师虽然辛苦,却是一个神圣的职业。

记得有一句话说:老师是人类灵魂的工程师。也有这样赞美老师的话语:老师是蜡烛,照亮别人,点燃了自己;老师是春蚕,默默奉献,不求回报;老师是长青,散发着芬芳的清香……可谓是春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干啊!试问,哪一位杰出人士不是老师培养出来的?老师站在三尺讲台上,向我们灌输着知识。我经常想,如果我是一位教师,那该多好啊!

假如我是一名老师,上课时,我一定会认认真真地讲课。对那些聪明好学的孩子,我会有问必答;对于那些学习吃力的同学我会一视同仁,绝不偏袒。学习上如果有什么问题,我会耐心地讲解,直到他们听懂为止。假如我是一名老师,我不会按课本上的内容去讲,不会让同学们成为“听书”的机器,我会让同学们独立思考,跨入想象的门槛,会让所有学生带着疑问去读、去分析、去理解。让他们质疑问题,不要过度地依赖课本。对一些有独特见解的学生会加以表扬,鼓励其他学生向他们学习。

我知道,要实现理想光喊喊口号也是不行的。上课时,我会认真地听讲,做到课前预习,课后复习。只要努力,我的成绩就会更上一层楼,离梦想就更进一步!

理想是黑暗中的一抹亮光,理想是气馁时的鼓励话语。理想指引着我前进的方向,让我不迷失于大雾中!

我的理想小学六年级作文5

每个人都会有一个远大的理想,而每一个人的理想有的使我们感到震撼,有的使我们惊奇,有的使我们感到意外……,我的理想是当一名宇航员。小的时候,便听到宇航员这个词,因为有趣,一直让我铭记于心,当我长大一些,便知道宇航员是外太空飞行的人,中国杨利伟乘坐神舟五号,成为中国航天第一人。使中国航天事业又迈出了一大步。在电视上观看宇航员乘坐火箭只听轰的一声,火箭便趾高气昂的飞上太空。在浩大广阔的宇下,

蓝白色的条纹无不显示地球的美丽。

在太空生活真有意思,在地球上人空想连续空翻比登天还难,可是在太空,人人都可以成为“轻功大师”,想要空翻轻而易举,人们把水倒掉,水滴却像长了一双隐形的翅膀一样挂在空中飞……

想当一名伟大的宇航员,并不是喜欢享乐,因为制造一支火箭,连一个小小的零件都不能安装错,它需消耗许多的人力、物力、财力,所以更需要优秀的宇航员驾驶着它飞向太空,这是人类的骄傲。

宇航员每一次飞回地球,总是会带回来数不胜数的珍贵数据,为天文学提供许许多多的依据,使科技更加发达,文化更加灿烂,人类更加进步;使国家更加繁荣昌盛。

这,便是我的理想,我为我的理想骄傲和自豪。

我的理想小学六年级作文6

有人说:没有理想的人生是灰色的人生。于是,在我美好的人生中,悄悄地种下了理想的种子。

古有“嫦娥奔月”,今有“嫦娥探月”。探索着这美丽的广寒宫,着实令人着迷。从电视上看到“探月工程”的科技人员,令我想成为一名航天科技人员。

曾记得20xx年,中国第一艘载人飞船胜利发射成功,全国上下无一不激动落泪,说明我国航天工业又进了一大小,又上了一个台阶。其中,无数焦点都关注着这一群中国人—航天科技人员。他们为了国家的强大繁荣,贡献出自己的力量,无数个日日夜夜工作着。他们有的甚至一年都没有几天在家,陪自己的妻子、孩子谈话、玩耍,甚至连一起吃顿饭的时间也没有。直到他们把工作胜利完成,看着火箭胜利升空,才露出难得的微笑。是的,他们很辛苦,但是我也想为国家的航天航空事业做出自己的力量,成为一位航天方面的科技工作者。为此,我得努力。努力再努力。像钱学森一样,努力学习知识,汲取知识的养份,像邓稼先一样,为祖国的航天带来竭尽余力。

中国航天,从无到有,激励着所有中国人为此而奋斗。

我将会设计一艘太空飞船,载着国人去翱游太空,看牛郎和织女相会,去太空深处探索生命,去火星度假……

为此,我什么苦、什么难都能挺。理想,不是空话,是一个人奋斗成果的结晶。航天科技工作者是我的理想,我将努力奋斗实现我的理想,为祖国的航天事业奋斗,为祖国的繁荣昌盛而奋斗。

我的理想小学六年级作文7

''沙沙沙······“这是笔尖划过纸张的声音。我热爱写作,我的理想就是当一名作家。

在六年的小学生活中,我在阅读中认识了不少作家。读他们的作品,我深深地觉得创作是一件多么有意思的事。其中,我比较喜欢的作家是杨红樱阿姨,”阳光姐姐”伍美珍和英国作家罗尔德·达尔。杨红樱阿姨的作品充满温情而不乏幽默,她笔下的淘气包马小跳,贪玩老爸给我留下了深刻的印象;“阳光姐姐”伍美珍的作品生动,真实。仿佛就发生在我的身边;罗尔德·达尔笔下的人物,动物特点鲜明,语言富含哲理,我常常在棒腹大笑之余陷入深深的思考。每当读完一篇作品,我就会抄录好词好句,并且自己的心里体会或试着仿写。不知不觉间,我得写作水平有了很大的提高。

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”对于我来说,大量阅读书籍,不但使我进步,而且是我通向“作家”这个理想的阶梯。我多读一本书,便如同登上一个台阶,也就离理想更近了一步。同时,我也明白,学无止境,即使我将来成为一名作家,我也不能放弃阅读,要不断地充实自己,不断提高创作水平。

我相信,只要我坚持奋斗,坚持阅读,踏着书籍的台阶,一步一个脚印,一定回实现我的作家梦。

我的理想小学六年级作文8

每个人都有自己的理想,我也不例外。我的理想就是成为一名老师。 我们在学校时,老师很负责地教我们知识。在我心中老师这个职业是职高的。山区里的孩子都渴望读书,渴望有知识,渴望未来有出息。他们虽然没有学校,没有书本,没有知识,但他们有一颗求知的心。看到他们困难的生活,我真想立刻成为一名老师,去山区教他们读书。。我不会收他们学费,我不会为了其他目的而去教他们。我只有一个目的:就是传授知识给他们,实现他们的愿望。

我知道想成为一名教师不容易,得需要一段很长的时间才能成为一个满脑子知识的老师,也得要一段很长的时间才能去山区教那些懂事的孩子们读书。现在唯一的办法就是好好学习,认真听老师讲课。如果现在不好好学习,将来别说老师了,连一个销售员都可能当不上。所以我会努力学习,尽全力实现我的理想。

老师是一个不容易当的职业。不过我绝不后悔有这样的理想。如果有人问我的理想是什么,我就会骄傲地说:“我的理想是做一名老师。”

我的理想小学六年级作文9

从小到大,我就有很多很多的理想。这些理想一直伴随我的成长。一点点,一步步的陪我长大。

很小的时候,我的理想是能都当一名人民教师。因为我可以教很多很多的同学。等到他们长大了,他们有的会成为经理,有的会成为老板,而我呢?是他们的小学老师,那该多好啊!

长大些的时候,我想当一名律师,为的是可以为人辩护。维护人们的权益,那时的我是一个人们都看好的律师,是一个维护正义的人。人们都会羡慕我,那该多好啊!

而现在的我迷上了《名侦探柯南》和《福尔摩斯探案集》。喜欢上了那些侦探聪明的才智,超强的推理能力和得到答案的那种激动心情并且面对凶手不见棺材不落泪的心理时,理直气壮的反驳和坚定的信念,真让人羡慕啊!我呢?就是因为这些破案的故事看多了,想当一名国际刑警。因为我喜欢为人民服务了,喜欢帮助人民找回真凶和保护人民的安全。:鲁滨逊漂流记读后感100字

因为我深知,我要报答祖国母亲对我的养育之情。所以我立志好好学习,成为一名刑警,为国家,人民效力吧!

我的理想小学六年级作文10

每个人都会有属于他们自己的理想,我也不例外。我的理想很简单,当一名画家 . 从小我妈妈就说我画画的功底不错,到了小学,妈妈果然给我报了美术兴趣班,先是彩笔画后是素描画,随着我的年龄的增长,我所画的画也在不断地增加,妈妈越说我的画画得好,我就越继续画下去。齐白石爷爷你们都知道吧?他就是位艺术造就极高的人士,我曾在电视上看过他的作品,觉得没什么,当我看到第二、三幅时,忽然发现齐白石爷爷的作品不是一般人用手可以摹仿的了的,我突然很渴望成为像齐白石爷爷一样的人。

要想成为艺术殿堂中的一颗璀璨之星可并不容易,首先我应该打好基本功,彩笔画我还行,但素描我画的虽然不错但离成功还有很大的一截路要走,所以我应该要练习好素描。等到素描练好之后,再开始写生。写生是每一位画家成名之前必须要下功夫苦练的。写生画好了,那画家的道路,就会容易走得多。画画要有一个重要的因素,也是我必须要做到的,那就是要有一颗平常心。不可以烦躁及浮躁,即使像是石头掉进水里了,也不可泛起波澜。

我希望让大家都可以看到我的画,让大家的心情轻松。愉快。让人们的视觉有美的享受。万一你在展览馆中看中了一幅画,那也许就是我画的呢!

我的理想小学六年级作文11

每个人都有自己的理想,有的想当作家,为了让更多的人读更好的文;有的人想当医生,救死扶伤;有的人想当画家,描述我们美丽的家园;有的人想当歌星,向人们展示自己的欢乐,也给别人带来欢乐。而我的理想是能当上一名平凡而伟大,普通而神圣的人民教师。为了能实现这个理想,我会坚持努力实现理想!不负勇望的!

小时候我看见当老师的人每天都来到学校上班。教我们认识那些有趣的文字,认识了26个字母,认识了声母、韵母,学会了计算,学会了写作。让我们学到各种各样的知识……

从此我立下决心,长大以后也要当一名教师,我要求自己从三年级开始写日记,每一个星期写一篇,还经常磨练自己学过的知识要记得,做到课前预习、课后复习,还要多看课外书,为了更多人有文化知识,为了出社会有一份好的工作,为了培育更多的人才,我会为这个理想付出自己最大的'能力。

这就是我的理想——平凡而伟大,普通而神圣的人民教师,我相信只要我坚持努力学习,这个理想会实现的,俗话说,阳光总在风雨后,加油!

我的理想小学六年级作文12

我的理想是当一名生物学家。

我从小就爱养小动物,捉小虫,养花,种草;也最爱看自然科学方面的书籍;还参加过两次生物小组活动;还有两大本珍贵的动物影集和一本自己精心制作的植物标本。

我从小在看电视,电影或书报时,发现世界上还有好多好多生物之谜没有解开;有很多生物资源还没有被开发出来;有很多珍贵的动物被人们猎杀。

每当看到这些,我心里就多么渴望能够去研究它们,开发它们,保护它们,所以我立志要当一名生物学家。

到了20xx年,我正好30岁,到那时我已经成为一名年轻的生物学家。

我要走遍全世界,到大洋海底去解开恶魔鱼的秘密;去找出旅鼠成群投海自杀的原因;去发现恐龙灭绝的真正原因。我还要研究如何保护世界上的珍禽异兽和森林资源,解决自然生态不平衡的许多问题,让大自然更好的为人类造福。

除此之外,我还要研究一种动物刺激素,给味道鲜美黄河鲤鱼注射后,使它能长得比鲨鱼还大,赶上鲸鱼的个头。那时,人们可以买到许多物美价廉的鲜鱼肉吃它也不用挑刺了。一条鱼的皮可以做上千盘味道鲜美的菜。

如果给海鲜,狗熊,金丝燕等注射后,它们将长得比现在要大上十倍。到那时,山珍海味不也成了一般家庭饭桌上的普通饭菜了吗?

我的理想小学六年级作文13

想做什么职业呢?也许有人想做救人的医生,也许有人想做警察,也许有人想当科学家,而我却想做一名教师。

如果我是教师,我会带学生们一起观察自然界的规律。在春姑娘来时,我们要做草地里探索为什么有些植物长出的嫩芽是红色,为什么通常艳丽的花都是有毒的。在炎热的夏天,我们在小溪边探索为什么时候水的自净能力是有限的,为什么有些河流湖泊会发黑发臭。在硕果累累的秋天,我们在田野里探索蟋蟀是不是用嘴叫的,雌螳螂会不会吃雄螳螂。在白雪皑皑的冬天,我们又探索为什么有些动物会冬眠。虽然这一切,书中都有答案。可我认为,学生们观察后,得到的答案会比书上的更好。

如果我是教师,我要给予孩子们慈母般的关怀。下课铃响了,孩子们快乐的往操场跑去。你瞧,他们有的在玩老鹰捉小鸡:有的在比赛跳绳;还有的正在一起玩“过家家”呢!哟,是谁跑步不小心摔了一副狼狈相?我会给他贴上创口贴,问他“疼不疼,要不要紧?”

如果我是教师,我不会让孩子们成天待在教室里反复看、读那些课文。我会带我的学生们在图书室里上课。你看,小红正拿着一本《月光岛》,她一会儿随着书里的情节皱着眉头,一会儿又随着书里的情节露出微笑。小明拿了一本《钢铁是怎样炼成的》,一会儿焦躁不安,一会儿又低下头,替书中的主人公伤心。嗯,我四处走了一转,发现孩子们都看得津津有味,连校长都夸我把语文课都上活了。

我相信,我的理想不是梦!我会努力向这个目标前进!

我的理想小学六年级作文14

我相信每个人都有自己的理想,并为自己的理想去奋斗、去拼搏,来实现自己的理想。

我的理想是当一名老师,从上幼儿园的时候,我对老师这个职位很崇拜,我想长大也当一名优秀的老师,从此,我就好好学习知识为我的理想做铺垫。

如果我的理想实现了,我会做一个比我现在的老师还要优秀、还要称职,我会让我的课堂充满快乐,把同学们吸引过来,不在让他们做小动作,我还会不时地让他们做一些小游戏,让同学们放松放松,让他们知道学习其实很容易的,让他们开开心心的上完每一节课,达到最好的学习效率。

课下,我会把同学们当做自己的好朋友,和他们玩耍,也分辩不出老师和同学了,让课下成为我们玩耍的天地。

如果同学们考试考得很好,我会给他们买一些学习用品,作为奖励,如果同学们考得不好的话,我也不会批评他们,我会鼓励他们,让他们下次考得好一些,并给他们讲一些道理,让他们认识到学习的重要性。。

我还会每周抽出一两节课的时间陪他们说说一些关于学习的方法,让同学们轻松、快乐的学习

我会为自己的理想去奋斗去努力做一个优秀的老师!

我的理想小学六年级作文15

理想是水,浇灌绿色之树;

理想是树;装扮荒芜的地;

理想是地,延伸前进的路;

理想是路,引你走向未来。

我的理想不像其他同学那么遥远,那么举世瞩目,我的理想是开一家小小书吧。

我想在一个幽静的街区开一个书店,取名为“书香”。在一个精致的小屋里的书架上放着小说,散文,诗歌杂志等各类深受大家喜爱的书籍;还要在墙上贴一些大文豪,大作家们的肖像;再摆上两三排桌椅,打扫的干干净净,收拾的整整齐齐,让“书香”弥漫而来。早上七点钟,我的书吧开门营业。顾客光临时,我会微笑着迎接,耐性细致的帮顾客选书,当看书的人们拿着我的书在细细“咀嚼”时,我会献上一杯浓浓的渌茶,让他们消渴提神;当没有顾客光临时,我会找出一本自己喜欢的书,伏在我的书桌上慢慢的看。到了晚上,我会等那些品书的人心满意足的离开之后再静静的收拾好书吧,开开心心的回家。

我绝不让盗版书和不健康的书刊进入我的小书吧,影响书吧的纯净。我觉得在这个书吧里,充满的是纯正,高雅的书香

“一本书就是一位好朋友。”是的,一本好书既能让人解除忧虑,又能让人振作精神,还能使人获取知识和力量。

我知道在实现理想的道路上会遇到很多坎坷和曲折,但是我相信,只要坚持不懈地努力奋斗,就一定能实现这个理想。