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【精华】六年级成长作文十篇

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在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的六年级成长作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】六年级成长作文十篇

六年级成长作文 篇1

高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”顾炎武也曾说:“读万卷书,行万里路。”陈寿更说:“一日无书,百事荒芜。”可见,书是人们的必需品,人们无法离开书。而我,几乎是个书痴。

从小时候起,我就与书结下了不解之缘——爸爸妈妈都是教师,家里有不少藏书,我闲暇时就会翻翻,虽然看不懂,但我还是被书上那些有趣的图案所吸引。

后来大了些,妈妈就找来许多小人书让我看,我觉得新奇,很喜欢读,结果一发不可收拾地爱上了读书。当然,也不一定是“读”,我那时毕竟年幼,识字不多,因此大部分都是妈妈口述给我听的。

随着我年龄的增长,阅读量不断增加,阅读范围也不断扩大,从最开始的童话故事到现在的各国名著。我从书中也受益匪浅,比如好词佳句,比如各种写作方法与技巧,我相信它们给我带来的好处,不只是眼前的,而是伴随着我一生的。

同时,我由于看书太过专注,闹了不少笑话。有一次,妈妈叫我去买瓶酱油,可我当时正津津有味地看着《民间故事》,妈妈说的话是左耳进,右耳出,于是我拿上钱就急匆匆去了超市。待我回来,妈妈看清我手中提的东西,顿时大笑起来:“油呢?”原来我买了一袋姜和油。“酱油”变成了姜油。后来,这件事便成了我家饭桌上的笑谈。

书伴随我成长至今,我相信在未来的人生中,它还会继续陪伴我!

六年级成长作文 篇2

小豆豆们一个个形态各异,有的露出了白肚皮,正向其它豆豆炫燿呢!有的拖着‘长尾巴’,好像蜗牛背着重重的壳儿在缓缓的爬行,有的则纹丝不动,对睡觉还恋恋不舍呢!......我把它们放在阳台上,又添些水,好让它们尽情享受一下‘阳光浴’。

  小豆豆的第五天

天气很热,有几个绿豆宝宝干脆脱下了‘绿衣服’。难道莫非它们也觉得热吗?还有几个绿豆宝宝微微长小小的茎杆,上面还有着待展开的嫩叶苞,像一个个小脑袋,好奇地打量着外面的世界。而黄豆宝宝们干脱也没有脱下‘黄衣服’。它们的芽儿由绿到白,多有趣呀!

  小豆豆的第六天

哇!几个绿豆宝宝都长出了嫩绿的叶子了,真快!它们的根深深地扎在软纸里,它们的茎杆冒得老高老高的,亭亭玉立,像一个个矗立的标兵。黄豆宝宝也终于脱下了它心爱的‘黄衣服’。懒洋洋地翻腾着腰。原先的鱼肚白微微也有些绿意,定精一看,哦,原来是一个细长翠绿的小小的叶子。哦,黄豆宝宝,你可真棒!

俗话说‘‘种瓜得瓜,种豆得豆。’’那我种豆得到的是快乐。给它们浇水,我体会到了劳动的快乐;观察它们,我收获了学习的快乐!

种豆豆,收获多!

六年级成长作文 篇3

清晨

鸟儿歌声美妙

沉甸甸的大书包

伴我来到学校

早晨

我们书声朗朗

水杉树梢轻轻摇

五星红旗飘扬

中午

我们乘着梦想

阳光普照绿茵场

投射点点光芒

傍晚

天空残霞夕阳

云朵变成棉花糖

欢乐一起分享

成长的天空

嘻嘻哈哈

欢乐玩耍

同一片天际之下

孕育着美丽的小花

成长的天空

歌声飞扬

笑声爽朗

满载欢声和笑语

快乐伴我成长

成长的天空

我们在美丽校园起航

我们飞过长城跨长江

憧憬与想象

我们播种希望

茁壮成长

六年级成长作文 篇4

“烦恼”是我们成长中的必经之路,烦恼牵动这我们所有同学的心,烦恼如同长长的丝线,牵动这我们每个人的心。

而我的烦恼就是来自父母的唠叨和学习的压力,父母们每天都在无时不刻的告诫这我们如果:“你在六年级考不上理想的中学,那你干脆别读读了,免得浪费钱”听到这句话让我无可奈何、不知所措,不知道如何是好。如果真的考不上父母指望的学校,父母是不是真不要我读书了呢?大家也知道,我们六年级同学们的任务就是考上一个好的中学为父母争光,为老师争光,可我们六年级的生活也是天天做练习,抓好学校,争取在考试中考出优异的成绩来。

我每天不仅背着书包,而且还背着父母们给的压力和重任,我每天都在想如果我考不上二中怎么办,会不会让父母们在亲戚的面前丢脸,我会不会成为亲人眼里的没用学生呢?亲人们都对我抱着很大的期望,我会不会让他们失望呢?如果我考不上好的中学呢?

啊!我该怎么办,我不想在压力和烦恼中度过,我短暂的小学阶段即将结束。

六年级成长作文 篇5

漫步于金色的沙滩,暮然回首,身后留下的是一串金色的脚印,哪知成长的烦恼已爬上心头。打开记忆的闸门,又回到了那略带趣味的童年。无忧无虑地,拥抱草地,仰望蓝天,体会生活的美好。渐渐地,步入少年,心中的烦恼接踵而来。学习上的压力是沉重的,生活中的唠叨是经常的。有时,我匪夷所思:我还是一个孩童吗?不,这是否定的。

那为什么我还要去听从父母的安排呢?或许:每个孩子都是一只小小鸟,他不能总依靠在爸爸妈妈那结实的臂膀下,总有一天,得单飞……我明白爸妈的劝告是对的,但身处叛逆期的我是不想听的,他们的唠叨是枯燥乏味,可是字字真理。不了解我的爸妈似乎成了我的烦恼。他们有时真的不知道我要什么,缺什么,没有经过我的同意就去买一些我不要的东西。我想倾诉,却没人听得见,只是再聊一些我不感兴趣的话题,有时我会感觉于他们在一起是烦躁的,又只能忍着,因为只有这样才能少发生一些争吵。

莫名的我会想摆脱爸妈的舒服,做一只小鸟,一直快乐的小鸟,翱翔于天际,去敞开心扉,感受生活,感受自然。迷迷糊糊的在梦中,我幻想着一家人的脸上漾起笑容,享受快乐。可这样的时间是短暂的,我有太多太多个夜晚未眠,太多太多的争吵发生。我想,父母与子女之间是没有隔阂的。可能,只是我们没有用心去沟通,把吵架当成一种习惯,成长的烦恼缠绕我心头,我究竟该如何解决。父母的束缚就像是青藤勒住黄瓜,让我透不过气来;我只有用尽全力,奋力爬,这样方能“喘得过气来”,否则,我将会“窒息”。面对成长的烦恼,我无可奈何,它像乌云笼罩我的心头……

六年级成长作文 篇6

各位老师,各位同学们,大家好!我为大家演讲的题目是我在书中成长。

书,是炫彩人生中的阳光,是四季常青的智慧之树;而读书,则是一种充满期冀的栽种:植下一片葱郁的绿荫;植下一抹黑暗的曙色;植下一个人生的憧憬;植下一叶生命的寄托。人生中,有惊涛,有骇浪,有暗流只有读书才能不断修正自己的方向,激励自己坚强的`意志;才能使人沉淀烦躁的情绪,浮现出心灵中的那块净土。歌德说过书是人类进步的阶梯从小到大,我读的书多如繁星,有:《文言文》、《我的同桌是班长》、《三字经》、《论语》、《女生贾梅》、《十万个为什么》等等的书籍,使我从中明白了深刻的人生道理。从《尊重自己的价值》这本书中,让我懂得了一个不珍视自己的人,也不会得到别人的珍视,只有欣赏自己,并坚守自身的人,才能创造出精彩的人生。在校园中,我也能与同学们和睦相处,互帮互助,同学遇到困难我也会帮助他们。从《我很重要》这本书中,让我懂得了人生的价值不在乎别人给予你多少,而在乎你自己能创造多少。从《大师的启示》这本书中,让我懂得了成功者之所以成功,是因为他们从失败中一次又一次地站起来,把每次失败

踩在脚下。每当我遇到困难时,我都会勇敢的再起来,勇敢的面对挫折,不怕气馁,最终取得了成功。从《用谦虚镶嵌才智》这本书中,我懂得了没有谦虚的辅助,才智的威力就会伤害别人。人生的道路,只有谦虚的点缀,才能在成功的路上越走越远,闯除前程锦绣的未来。我在学习上,每当遇到好成绩,我总不会骄傲,最终取得优异的成绩,俗话说虚心使人进步,骄傲使人落后

书是我们成长道路上的启明灯,是引领我们一生的文明之烛。从呀呀学语到蹒跚走路;从引借思想到独立思考,我渐渐地感受到读书不仅是学习和积累的过程,也是充实人生的过程。失去它,思维就如同苍茫的沙漠,掩息所有波澜;生命也会像漠地中摇着愚昧的狗尾草那样荒凉!唯有读书才能为我们提供丰富的精神食粮,停止读书就是固步自封。

我爱读书,因为读书使我情趣高雅,读书使我视野开阔,读书使我增长课外知识,遨游在书海中,感到无比的快乐。在人生的海洋中,书承载着人们的探索,在波涛中漂流;在人生的旅途中,书引领着人们走出误区,步入辉煌。读书吧!读书是促使我们从幼稚走向成熟,从肤浅走向深刻的源头。读书吧!让我们以浓彩重墨来书写自己的人生篇章吧!

我的讲话完啦,谢谢大家!

六年级成长作文 篇7

长大,几乎是每一种动物和我们人类共同的生理反应。

如果让我来说成长的滋味那就是这几个字来概括了,“累,烦,郁闷”来形容了。

我想这几个字是最好来概括成长了。

上小学二年级的时候我就没写过作业也许是老师的纵容把我惯得特别懒。上了五年级的时候经常被罚站,为此老师还罚我抄书,玩的时间一点也没有,真是太累了无聊。为此我努力改正我懒惰的习惯,别说还卓有成效,六年级的时候罚站的机会少了。可是作业一天比一天多题目一个比一个难,太羡慕幼儿园的小孩了,天天在快乐的玩耍,嬉戏。上了高年级真是太累了。

好怀念童年的时光啊!

进入青春期日记被父母查看隐私被父母偷听到了,父母简直就像间谍一样无时无刻都在监视着我我好像笼中的鸟没有了自由。

唉真是太烦了。如果再回到童年该多好啊。可是世界上没有返老还童的药啊。( )

进入初中作业出奇得多。什么互动、配套、同步阅读,等等一系列的作业,同学们都叫苦不迭,我不禁浮想联翩,想起小时候和小朋友们在一起玩耍嬉戏,真是太好爽了。

小的时候玩伴特别多,现在长大了都各奔东西了。有的打工去了有的不上学了在家里玩。看着同学们一个个地从我身边走过,这和滋味不好。

为自我十分郁闷。可是上品德课老师讲了心理闭锁现象。于是我努力改变自己的情绪。经常看一些喜剧和一些笑语。,别说还卓有成效啊。

现在我终于看透了成长这个名词,人的成长分成二类一类是成功人士,就像小树苗长成了大树。一类是一些不务正业的人,就像小苗长成了歪脖树。

成长是五彩缤纷的,也是充满了危机,因此我们要把握我们的成长之路,让我们的生活有滋有味。

六年级成长作文 篇8

如果出现这样一道题:用几个词语形容童年时的自己。答案可能是:幼稚、天真、淘气、无忧无虑......我童年的事儿也一样,现在看来有些是那么滑稽可笑,幼稚单纯,却也是我童年生活中一抹不可或缺的色彩。

我小时候常住外婆家,每年冬天家家户户总会做许多年糕准备过年。有一年,外婆家照例做了一大筐年糕,外婆把它摊在一个圆圆的竹匾上晾干,以免发霉,两三天后她会浸到坛子里保存。总觉得外婆把一条条白白的年糕放进坛子里很好玩,我心里直痒痒的,跃跃欲试。

机会终于来了,一次我趁没人注意,我蹑手蹑脚地走到了楼下,轻轻地掀开一只酒坛盖,一股浓浓的酒香扑鼻而来。这儿该不会是放酒的吧?但上次外公倒进去的好像是白色的液体。我犹豫了半天,最终好奇心战胜了犹豫,我学着外婆的样子把年糕一条一条地装进坛子里。为了不被外婆马上发觉,我没有把年糕全部装完。然后我小心翼翼地盖上盖子,心中还暗暗高兴:这回我干了这么"伟大"的一件事,帮了外婆一个大忙,外婆肯定乐不可支地夸奖我了。咯咯咯......我还沉浸在自己的想象中,却不知道自己的"童真"已经闯了大祸!

几天后,大家把那坛酒喝得快到底了,我却还在为自己的"杰作"得意。这天,外公在舀酒的时候,发现舀不起来,但坛子还那么重,怎么会没酒了呢?底下也不像是坛底呀?正纳闷,突然一块黄黄的年糕被舀了起来,大家都莫名其妙,这酒坛子里长年糕了也真是稀奇事儿。"呀!"我突然大叫一声,原来我把年糕真的放在酒坛里了。全家人的目光都聚集到我身上,趁大家还未完全醒悟,我赶紧转身往楼上跑,楼下传来一片骂声与笑声......

直到现在,我只要一想起这件事还会一个人傻笑半天,笑我当年的幼稚,笑我当年的天真。

童年时的趣事仿佛影子一般,躲在日记本中,藏在旧相册里。只要一翻开它们,我就仿佛身临其境,又回到了童年的自己。有一首歌叫《找童年》:童年啊,童年多么叫人留恋,童年啊,童年再也找不见......是啊,找童年,找的就是那成长中的趣事串起来的歪歪扭扭的足印。

六年级成长作文 篇9

童年像一颗颗断线的珍珠,散落在地上,里面存着我的点点滴滴。我拾起一颗,走进岁月的年轮。

时光飞逝,我留不住他匆忙的脚步。但学溜冰如电影般在我脑海中放映,是那么清晰。

记得那次是姐姐陪着我练的,姐姐对我的要求很严格,我也只有唯诺是从。

我不紧不慢地穿上溜冰鞋,想要试着站起来,哪知刚起身,半蹲着就感觉脚下要“地震”了。一种不祥的预感直涌心头。我颤颤巍巍地扶着墙,脚下直打哆嗦,硬是“折腾”了好一会才站起来。

我心里的胆小鬼叫嚣了,脱下吧,脱下吧,主人,别再练这鬼东西了。哪知我那“魔鬼”姐姐却非常严厉,板着一副臭脸对我瞎嚷嚷道:“不许扶墙!”她硬是面不改色气都不带喘一下的对我说完了,我真是打心底里佩服她:站着说话不腰疼。

我当时听了也有些茫然,额上一道黑线。我小心翼翼地试着不去扶墙,哪知我一松手,就像个没有重力的娃娃,硬生生地拥抱了大地。

那“魔鬼老妖婆”却只说了句:“站起来!”连扶都不肯扶我一下,我心里有点牙痒痒,恨透了这个没人性的姐姐了。

我拍了拍灰尘,装作很坚强地站了起来,想着:绝对不能输给这“老妖婆”,不能让她看我的笑话。大概是摔了十多次以后,我成为了一个“灰娃娃”。

学会了站立,接着就是滑行。我刚滑出两步,又狠狠地,狼狈地摔了一个马大哈,我自己都觉得我在地上没有“立足之地”了。大概摔了五次之后,我有点心灰意冷,沮丧地低着头,甚至有点想放弃了。

姐姐看出了我的落魄,勉励我说:“你要做一个懒人,放弃的人,一个我看不起的人吗?”

“不!我不是这样的人!”我愤愤地回击道。我撑着地,又站了起来,目光坚定地看着前方,又开始了滑行之旅。

经过一个月的练习,终于,功夫不负有心人,我学会了溜冰。我也明白了,失败,不过是成功他母亲罢了。

当我滑着冰穿梭于这个世界,迎着呼呼的风时,耳边,常常会回响起姐姐的话。。。。。。

六年级成长作文 篇10

生命是一首壮美的歌,成长则是其中华丽的乐章。我是一个普通的女孩,在茫茫人海中最普通的一个。在城市的角落里,整天忙忙碌碌地重复做着同样的事情,但在我心里有一种火热的血液在涌动着我——那是青春的血液在成长。

13岁,一个充满欢笑的年龄,一个细雨纷飞的季节,回首着往事,用心思索着流逝的岁月,试着从模糊的记忆中摸索着足迹……

在我第一天上幼儿园时,父母把我送到哪里,刚刚离开时,我哭了,父母心疼,但还是无奈的把我放在哪里。——那年我2岁半。

又到了上学的年龄,我跨进了美丽的校门,惊奇地发现,在这个六年制的学校,我仿佛就是海洋中的一条小鱼儿,游进了浩瀚的知识领域,吮吸着养分。我成了一名小学生。——那年我5岁半。

结束了6年小学生活,开始了初中的课程,寂寞、难过,仿佛希望能回到小学的生活。但我很高兴,又能明白许多的知识,快乐的和同学们相处。——那年我12岁。

如今,我已经是一个13岁的女孩子了。有了自己的理想,有了自己的烦恼。快进入青春期的我,也仿佛是一个叛逆的孩子,做任何事都有自己的主张。快乐是我的原则,放飞是我的梦想,放飞是我们无忧无虑的理由。会体现出我们别具一格的个性。我们就像海鸥,在有白云衬托的蓝天中纵情的翱翔,永远遥望那美丽的大海,永远快乐的飞翔,永远寻觅着我们成长的脚印。