【精选】六年级收获作文汇编五篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的六年级收获作文5篇，希望能够帮助到大家。

六年级收获作文 篇1

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家好！我是明德小学五(5)班的邱言。在20xx年太报小记者团年度文艺汇演中，我再次获得优秀小记者的称号，心里感到无比激动与自豪。我很荣幸能代表400多名小记者发言，与大家一起分享当小记者的快乐与收获。

20xx年，我加入到太仓日报小记者团的队伍中。在这两年中，太仓日报社的叔叔阿姨们为我们创建了一个全新的体验平台，带领我们参加了多姿多彩的小记者活动。在采访全国武术冠军的活动中，我们懂得成功的不易与艰难，知道要坚持不懈才能取得成功；在红十字会学急救常识中，我们认识到生命的可贵与脆弱，明白要珍惜与热爱生命；在垃圾分类从我做起的活动中，我们体会到垃圾对环境的危害，懂得了要养成垃圾分类的好习惯，让垃圾变废为宝；在小记者写作辅导中，我们知道写作要有自己的个性，不能千篇一律，明白“真作文”的核心——说真语，写真文，诉真情，做真人……各种体验学习活动不仅让我们开阔眼界，还激发了我们的写作热情，让我们在快乐中学到了各种许多新知识。

自从加入太报小记者团后，我对阅读与写作兴趣日渐浓厚，我的观察能力、沟通能力和思考能力有了很大的提高，同时积累了许多的写作素材，提高了我的写作水平，同时我知道作为一名小记者是一种荣耀，更是一份责任。在生活中，我们要勤于思考，善于发现，要用眼睛去感受，用心去聆听。作为一名小记者，我们要积极参加校内外组织的各项活动，活动结束后我们要及时用纸和笔记录下自己的真情实感，积极地投稿。相信自己，一分耕耘，一分收获，只要下苦功夫，就会有所得。

借此机会，我要感谢父母和老师的培养；感谢太仓日报社给我们展示自己的舞台；感谢太报小记者团的指导姜老师和徐老师，谢谢您们一年来的辛勤付出！

最后祝愿小记者们学业有成，太报小记者团越办越好！小记者，大舞台，让我们一起追逐梦想！谢谢大家！

六年级收获作文 篇2

同学们，我接下来讲的这件事情是真实的，绝对不是瞎编得哦！

20xx年8月15日是很普通的一天，但在普通的一天里发生了一件不普通的事！我的老爸绝对是一个钓鱼迷，那天，他因为和别人学了一招，所以又去钓鱼了，我老爸从不去鱼塘，他说鱼塘里的鱼都是喂饲料的，他要么是去黄河边，要么就是水库。我和老妈本来就不抱有任何希望（我认为他钓鱼技术超差，因为经常会空手而归），一看表都下午一点多了，还没回来，（一般这时没回来，是还没收获！）我们要睡午觉了，刚睡着，就听见有人敲门开门一看，老爸很费劲儿地提着一条大鱼，这鱼都到他的腰那儿了！我还以为是做梦！

我们量了量，这条鱼足有88cm长，23cm宽。嘴里都可以放一个乒乓球！鱼鳞比一元钱还大！我爸火速打电话给姥爷，两分钟后，只见姥爷手提一把大称一路小跑来到我家（别以为我姥爷有特殊本领，我们两家前后楼）一称，足足20斤！我提都提不动！

下午，我老爸又提着大鱼在我们院瞎转悠一圈（老毛病——臭显摆），回家后，他说胳膊快酸死了，还让我给他按摩（挣钱的好机会），接着，给他的朋友打电话（接着显摆）让他们来看鱼。

但这个鱼怎么办一直是个问题，最后我们一致决定——吃！姥姥家、舅舅家、奶奶家、姑姑家分着吃，虽然鱼很大，鱼肉却很细，吃起来很嫩，因为是野生的嘛！大家都说好吃！

唉！我觉得还是鱼小点好！因为看妈妈收拾鱼时太麻烦。

六年级收获作文 篇3

我的脑海里，有很多难忘的往事，就仿佛发生在昨天的事一样，让我难以忘怀，每当我看到那张90分的试卷时，一次难忘的往事便浮在我眼前。

记得我读一年级的时候，在一次考试中，老师很严厉的批评我，老师批评我是为我好，如果没有老师的批评和教育，现在就没有懂事的我了，那次批评和教育让我很感动，也很后悔。那是因为那次考试有道题把我难住了，如果不去偷看同桌的试题，我就可能考不及格，就会被老师罚抄试题，这时我急中生智偷看了同桌的试题，做好了那道试题，我心里多舒服啊!

第二天上课时，试卷发下来了，结果我得了90分，看着这又红又大的分数，心里乐滋滋的'。下课时，我刚走出教室门口，便有人在叫我，我回头一看，原来是老师，我这时心惊肉跳，心里猜想着，一定是偷看别人的试题被老师知道了，他平时那么严厉，他肯定会罚我的。我怀着忐忑不安的心情走过去，随老师到办公室去了，来到办公室，我不敢抬头看老师，老师拍了我的肩膀，亲切地说：“做错了事就要改，老师会原谅你的。”听了老师的话我心里平静下来了，当我觉得没事时，老师就批评说：“你身为班干部，怎么能做违反纪律的事情呢?做班干部就要以身作则!”听了老师的话，我伤心得流出了眼泪。这时老师教育我：“要做一个诚实勇敢的人，不要说谎话，有错就改掉，这才是好孩子。”回到家以后，爸爸妈妈知道了这件事，还批评了我，我心里更加难过了。

经过这件事以后，启发了我：做人就是要做个诚实和勇敢的孩子，不要说谎，知错能改，善莫大焉。这就是我一次难忘的批评，也教育我了做人的道理!

六年级收获作文 篇4

又回爷爷奶奶家了，真高兴呀！奶奶说我们有一块地，可以种一片橘子林，让我也尝尝种树的感觉。我答应了，可我觉得对于从没种过树的我来说有点困难，我说就先种一棵吧，等把这棵种好了再说。

奶奶拿来工具，铲好了土，就让我来种树了。我种种子，奶奶在一旁指导，不一会儿，就种好了。我十分兴奋，奶奶说：“这块地太干了，需要浇浇水，家里没水壶，我去买一个。”她说完就要走，我 说：“不用了，我行。”我赶紧回家去用勺子接了一把水来浇，接了一把又一把，我终于种好了我平生种的第一棵树。

几个月后，我又回到爷爷奶奶家了，突然发现那块地上冒出了个小芽，走近一看，竟是我种下的那棵橘子树！我忙询问奶奶，奶奶也奇怪，我首次种树，只下了几场雨，怎么就发芽了？不过，奶奶也为 我高兴，她说她买了个新水壶，浇起水来方便多了，果然一个蓝色水壶出现在我眼前，这个水壶可真漂亮，有一个手可一握的把，另一头有一个喷头，盖着一个上面有许多小孔的盖子。水壶上也有一个 盖子，盖子上面有个把。奶奶教我怎么用，我很快就学会了，立马开始浇水，浇着浇着，我发现小树摇一摇的，好像在说：“好高兴呀！”越浇越兴奋。

又过了许久，秋天，我才又回奶奶家，奶奶告诉我，我种的那棵橘子树结果了，我一看，那树果真结出了几个黄澄澄的橘子！好漂亮！奶奶又教我怎么给橘子树铲除，施肥。干完这些后，奶奶问我要不 要吃一个橘子？还没等奶奶说完，我就迫不及待地摘了一个下来吃，“啊！好酸好涩。”奶奶说：“你真性急，这橘子虽然成熟了，可树还小呀。不听我把话说完，现在还想不想吃呀？”我忙说：“不 想。”奶奶笑了笑，说：“走，到屋里吃我刚买的橘子去！”

每一次去看那小树，都很自豪，因为我收获了果实和成功的喜悦。

六年级收获作文 篇5

二十多天的寒假转瞬即逝，我从其中收获了一个道理：只有坚持不懈，才能走向成功。

放寒假前，我的班老师就提前布置了寒假作业，还有一项活动呢！就是在放寒假的二十一天里，每天都要坚持打卡练字、阅读。听说，最后还要评比发奖品呢！

听了这个消息，我非常兴奋，而且非常积极地参加活动，心里暗暗发誓：我一定要坚持下去！

寒假放假没过几天，活动就开始了，刚开始的时候，我非常认真地阅读，非常认真地练字。可是，没过三四天后，我的兴奋劲过去了，眼看着邻居家的那几个小孩都在玩这玩那，再看一看我，每天要练字、阅读，甚至还要抽出一点时间来做我的寒假作业，一点玩的时间都没有，我的心里真是羡慕嫉妒恨啊！

又过了几天，我开始对这个活动心不在焉，我实在是忍不住了，心里像是抓痒似的。还没过几天呢，我就把笔撂了，冲出家门和那几个小孩一块玩耍，渐渐地，我似乎忘了这个活动了。

“光阴似箭，日月如梭”，一转眼，一个寒假过去了，我走向了新的学期，可是，我发现其他同学的字一个个都变得非常工整漂亮，可我的字却不如之前了，这时，我才明白了这个道理：只有坚持不懈，才能走向成功。

今后，我不能做事半途而废了，一定要一直坚持下去，这样才能走向成功！