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【推荐】六年级记事作文锦集七篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.09W 次

在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的六年级记事作文7篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】六年级记事作文锦集七篇

六年级记事作文 篇1

夏末临秋,又是一季暑假的过去,就迎接来了久违的开学。先是开学典礼的到来,在盛大的开学典礼上,有好多同学都上台领奖。各种“全国”“全省”“一等奖”“金奖”“第一名”等字眼印在漂亮华丽的奖状,奖杯上格外的引人注目,台上的同学们露出的笑容无比灿烂,聚光灯包围里的他们无比耀眼,而台下我是多么的羡慕多才多艺的他们。“唉,我什么时候才能像他们一样优秀啊!”我私下闷闷地发出一声慨叹。

之后作为副班长协助班长统计作业收集的数据情况,一起去交给政治老师,在办公室里听到了不少老师在谈论某个班,某个学生如何不得了,我听的更心塞,一无所长的我真是无地自容。

我看着王大妈最后向我挥了手,变成了一个大拇指,突然回想起成绩优良,乐于助人,善于帮助同学解题,要不然小张也不会请我帮忙。我热爱读书,博览群书,要不然小何也不会向我借书,我有责任感,当上了副班长,要不然妈妈也不会安心加班,把家务和照顾妹妹的任务交给我……

六年级记事作文 篇2

我听一些老人说养花能陶冶人的情操。自从我看见奶奶养的花在寒风中开放时,养花的念头便在我心底萌发了。

开学之初,也是春天到来,好朋友初次见面,就送给我了两颗花的种子,这是他专门在花店购买的,不知道是什么花。

好朋友的礼物更激起我养花的激情。说干就干,为了提高成功率,我在花店又买了一包同样的种子。这花叫康乃馨,花朵很小,但花开得很漂亮有紫色和粉色的,我记得老板是这样给我描述的。

周末,家中无人,我来到阳台,这里摆放着奶奶精心照料的十几盆花。我拿出了前头在储藏室中翻出得花盆,然后开始“偷土”,我从菊花、芦荟文竹等植物的盆中各取了一点泥土,放到我的花盆中,对花盆中的泥土淋水,施肥,照顾得可仔细了。

终于可以播种了,我用一把小铲刀在花盆的正中间和四周挖了几个小坑然后将种子撒在坑里轻轻盖上泥土。我不仅是播撒了花种,还是种下我的希望。

第一天,土没有任何动静。

第二天,也没有任何动静。

第三天,还是没动静。

第四天,没动静,迫不及待的我恨不得把种子刨出来,奶奶劝我要有耐心,我才没动。

第五天,土中央终于冒出了一个小绿芽,在黑色的泥土中显得格外耀眼。我兴奋极了。

在我的精心照料下,在一个月后,花长出来许多绿色的小花苞。又过了几天,花终于开了。看这朵小花五片紫色的花瓣舒展,两根细细的花蕊高高地翘起,淡黄色的蕊头微微晃动,多像翩翩起舞的小蝴蝶。看着在风中摇摆的花朵,我的心中充满了成就感,这种喜悦也许只有我自己才能感受。

秋天到了,我收获了很多花种,等待来年继续播种。

有喜有忧,有花有果,既需劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。

六年级记事作文 篇3

每当看到你那疲惫的身影,我的心里就荡漾起一阵酸楚。再过不久就是“三八”妇女节了,我必须提前做好准备,哈哈。

我一回到家,发现爸爸妈妈都会没回家,心中不由窃喜。嗯,我必须得赶在他们回来之前就做好,说干就干。看着我自己那乱糟糟的房间,真是让我伤透了脑筋,真想不出妈妈是怀着怎样的心情来打扫我的房间的。我看着我那“五应俱全”的床,只见床上放着各种衣物,本子,书,笔,等等。我站在那手足无措,不知从何入手。很快,我就想出了好办法。我拎住棉被的两个角,轻轻往外一抖,哈哈,床上杂七杂八的东西就全掉在了地板上。把东西弄下后,我就准备折棉被,没想到这小小的棉被竟有“如此之大的力量”,我用力的一般,棉被也很给面子的稍稍动了一下,我努力的搬着,花了将近10分钟的时间,棉被就被我降服了,哈哈,我真是天才(额,用了这么长的时间,还说自己是天才,真是自恋)。唉,想不到折个棉被就这么累,妈妈要做这么多家务,岂不是还要累上上百倍上千倍!等我把余下的“杂物”清理干净后,妈妈也已经打开家门回到家了。只见妈妈拿起拖把朝我房间走去,我偷偷跟在后面,妈妈一打开房门,便大叫道:“今天太阳打西边出来了?!懒猪变成勤劳汉了!”我大笑道:“再过不久就是‘三八’妇女节了,提前为您老做些事,嘻嘻。祝您老节日快乐!”妈妈马上从“感动”中回过神来:“不能老是节日时才做,平常是也要做,这样才是好学生呢!”我小声嘟囔道:“又来借题发挥,每次都这样,讨厌,早知道就不做了,哼!”妈妈似乎有点儿生气了“我说你这孩子……”还没等妈妈把话说完,我也早就溜得远远地了,嘻嘻。

我边跑边大叫道:“老妈,猪,您老节日快乐!!”

六年级记事作文 篇4

理想是人生导航的灯塔,我们每个人都有自己的理想,我的理想是当一名女警。

去年的夏天,爸爸买了一台笔记本电脑,全家人都很高兴。可是当天晚上就出事了。夜里我们都在睡觉,电脑就放在我的床边。我、弟弟和爸爸睡觉睡得死,妈妈只要听到一点动静就会醒。夜里四点多,天也快亮了。妈妈又早起的习惯,睁开眼看见一个黑影,以为那是爸爸,妈妈翻过身一看爸爸还在熟睡,妈妈回过头再看那个身影,那个人正在拿我家的电脑,妈妈就大叫:“抓小偷了,抓小偷了。”那个人一听妈妈大叫,拿起电脑就想跑,手一滑电脑掉在了席上。这时那个人电脑业不要了跑了。妈妈以为电脑被小偷拿走了,他和爸爸立即追了上去。我们都醒了,弟弟吓得大哭起来。他们回来了看见电脑还在,长吁了一口气。妈妈的脖子也扭伤了。以后的几天,弟弟吓得都不敢出门口,就连上厕所也得拉着爸爸一起去。

从那以后,我就立志想当一名女警,这样我就可以抓小偷,保护我的家人了。我会用我的行动来证明的,为了实现我的理想,我会努力学习的。

六年级记事作文 篇5

我是一个爱书的女孩,我家的书有一大书柜,可是,我却觉得这些书不够我看。家里的这些书,我每一本都看了差不多5遍了。

最近,我又迷上了一本书,是朋友向我推荐的。我一听,就下定决心,一定要买到这本书。回到家,我打开存钱罐,把里面的钱都倒了出来,可是,只有十几元,而这本书要50多元呢。

这个月的零花钱妈妈已经给我了,怎么办呢?我想了又想,决定到外婆家“打工”。因为外婆平时就叫我替她做家务事,然后给我零花钱,我觉得累,就一直没做。这次,我一定要好好做。

第二天一大早,我就来到外婆家“打工”。外婆说,我只用拖拖地,再扫扫,然后把碗洗了,就能得到10元。我听后,马上开始行动起来。刷碗时,碗油乎乎的,我真不敢下手,可是,我仿佛看见那本书在向我招手。为了这本书,我还是刷了起来。终于,我工作完了,外婆也给了我10元,可是离我买书的钱还很远,所以,我明天还得接着干。

一天,两天……几天后我终于凑够了买书的钱。我高兴地拿着钱来到书店。我正准备掏钱时,老板说书卖完了。我不甘心,又跑了几家书店,终于买到了这本书。

现在,我特别珍惜这本书,因为它是用我的劳动成果换来的。

六年级记事作文 篇6

有一次,我看到了一件让我印象深刻的事,至今还刻在我的脑海里。而正是那一次,我哭了。

那是一个星期日,我去公园玩。在一条羊肠小道上,远远地就看见了一个人,他正在玩弄一只可怜的小鸟。那只鸟看见我,正用一种无助的眼神望着我,似乎在对我说:帮帮我吧!

我刚要上前去制止对方,抬头一望,发现那人正恶狠狠地盯着我,此人身材高大,一看就知道正处于壮年时期。我打量了下这个人,心想:我肯定打不过他,还是算了吧!于是,便把刚伸出去的脚缩了回去。

此后,那人则用更猛烈的动作折磨起那只可怜的鸟来,似乎在嘲笑我的懦弱,又仿佛在展示他的力量。突然,那只鸟儿长鸣了一声,那声音中充满了一种誓死同归的精神,眼神中充满了怒火。那只鸟儿从身体里爆发出了一种惊人的力量,“扑”“啄”“抓”等动作瞬间都充满了力度。而刚才还在耍横的那个人见鸟突然变得这么厉害,立即慌不择路地逃走了。

之后,那鸟儿朝着太阳发出一声带血的鸣啼,那声音中包含着对生命的渴望和用语言无法表达的情感。然后,它的脑袋一歪,只动了几下,就倒在地上,死了。

我走上前,轻轻捧起这只让我敬佩的.英雄,然后找了一块地方,挖了一个坑,慢慢把它放了进去。当时,看着它娇嫩的身躯上蓬乱的羽毛和斑斑的血迹,我哭了。我想:要是我当时能有勇气冲上前去阻止那个人的话,也许它就不会死。虽然它这么弱小,但还是拼尽最后一口气也要捍卫自己的尊严!这种精神深深地震撼了我。

从此,每当看到鸟儿,听到鸟鸣,我都会忆及那声响亮的鸣叫和那个充满力量的身影。也正是那一次鸟儿视死如归的凛然,深深震撼了我。

六年级记事作文 篇7

我风风火火的朝学校“飞去”,只恨妈妈给我少生了两条腿。“完了,要迟到了!”我这样想到。到了教室,发现一向守时的老师还没来,我把书包放下,疑惑不解。

过了许久,本来打算装“乖乖兔”的同学立刻脱掉“外衣”,露出了顽皮的本性。我见了也不打算装下去了,可用我充分的经验一想:老师这样做一定有阴谋,我做老师还没布置的作业,顺便静观其变。

只见教室里乱成了一锅粥,两个调皮的学生冲上讲台,“严肃”的拿起木棒,用力的敲讲台,学着老师的话说:“起来,起来,都坐起来,看看你们这副熊样。”说完哈哈大笑。几个有着“奉献精神”的学生,偷偷的跑到楼梯口放哨。余光看见几个作业没写的同学见班上乱成这样,以为时机到了,赶快拿起笔奋笔疾书。几个好吃的同学小心翼翼的地取出自备粮食,快速的向嘴里一掷。“杀啊!”我被这叫声惊起头。发现有两个人在打架,用纸球当子弹,尺子当剑,打的不亦乐乎,你用尺子砍我一下,我回敬你一颗子弹。几个好事的同学加入了战斗。班长也情不自禁的讲起话来。

突然一阵气场传来,教室立刻安静下来。怎么回事?我快速的扫视一周,发现老师拿着作文本,使用无声步走到讲台上,几个有“奉献精神”的人,早朝厕所跑去避避难。

老师笑着把作文本发下来,说:“好了,大家把老师不在场的场景写在作文上。”大家恍然大悟,有喜有悲。