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麦六年级作文

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在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的麦六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

麦六年级作文

麦六年级作文1

煎熬了一个上午,终于盼来了做麦花活动时间。

要说做麦花,我原本是一窍不通,为这我专门向奶奶请教了一番。奶奶帮我擀好了皮子,教了我三个看似简单的动作——一折一剪一翻,要做好却不是那么容易。

下午的活动准时开始。我们移好桌子,铺好桌布,洗干净手,开始了做麦花的体验之旅,热闹的气氛也从此刻开始了。我先把皮子折成一个三角形,看着它,不禁联想到了诱人的三明治;然后沿着直角边把皮子剪成细条状,但直角处不能断开,看上去像一条雪白的小短裙;接下来进行最麻烦的一项工序——翻,当我把它的一条条“触角”翻过去时,它总是会断掉或黏在一起,历经千辛万苦,我终于把它翻好了,看上去很像章鱼。

我们组黄莎贻同学做的麦花最漂亮,像一朵朵花儿在她的手下开放。环顾四周,其他同学也完成了一些,有的在暗暗自豪,有的正认真地做着,有的在跟旁边的同学请教……

当炸好的麦花拿到教室后,同学们拿着塑料袋争先恐后地冲了上去,顾不上烫,抓起一把就往袋子里装,连最后一点碎末都不放过。

虽然这些麦花看上去有些奇形怪状,没有买来的'美观,但同学们都吃得很开心,因为这是我们自己的劳动成果

麦六年级作文2

岁月遗忘的小小角落里,微风掺着麦穗的香,温暖而清新。

——题记

天空是蔚蓝色,倒印在河边的麦上,漾起阵阵波纹,太阳在微波上跳舞,好像不停不息的小梭在织着金色的花毡。我漫步于滚滚麦浪之中,行走于弯弯小道之上。

夕阳向那边隐去,余晖洒落一池奇异的翡翠,光恰恰打在主题大字上,“乡村麦浪节”在一天红艳中闪闪发光。清风轻起,湖水荡漾连起一串串珍珠项链,闪着光,吐着金,泛着诱人的绿,透出紫红的暮色余晖。

我拿着一个棉花糖,用舌头轻轻舔,甜甜的,软软的,暖暖的,好似一朵云在我嘴中,当你咬下去时,一股甜味顺着舌尖坐滑梯滑了下去,顿时充满了整个身体。望着天空摇摇欲坠的云,我晃了晃手中的棉花糖,那是浮在空中的一大团糖,星星点点的发光,是风吹起了我们的笑容,是云钩起了我们的童年……

风跑向麦田,被它掠过的麦子低身,一片片地俯下身子,波浪般滚动着。风走了,他们便又再次挺直了身子,随着一阵又一阵的窸窸窣窣,像是沙锤温柔的震过。我揉开一穗,捧在掌心,细细地吹掉麦芒和麦壳,一堆鼓胀的新麦便听话地露在五月的阳光下。希望自己像一粒麦子,落在地里死去,却结出许多子粒,祈愿自己经历春水,用泪播种,但在秋雨中迎来欢乐的收割……

月亮掉入了烟囱,夜晚的乡村在汹涌麦浪中微微倾斜。

麦六年级作文3

那天,我们全家人又回到了家乡———绍兴华堂村。

车开到村口,一阵诱人的香味扑鼻而来,是比萨、汉堡,还是鸡腿?不!那是令人无法抵挡的“麦裹”!我们停下车,走到“麦裹”摊前———每次回家乡,我们都会去买几个“麦裹”吃,当然,这次也不例外。

招呼我们的依然是那个皮肤黝黑但面容慈祥的老大娘。一看到我们,大娘笑容满面:“回来啦!这次买几个啊?还是两个鸡蛋、四个臭豆腐,加葱吗?”没想到过了一年,老大娘的记忆还是那么清晰,把我们喜欢的口味都记住了。“来三个,还是老味道!”爸爸说道。“好嘞!”大娘爽快地回应,一边开始忙碌起来。

大娘做“麦裹”的速度简直可以和“快手刘”媲美呢!只见她抓起一把和好的面团,快速抹在热腾腾的大口锅上,面团立即被拉成了一张“白纸”。“啪啪!”两个鸡蛋正落在“白纸”中间,再撒上一些葱,“白纸”上便依稀挂了一层薄薄的黄、淡淡的绿,热气腾腾中更增加了一种朦胧的诱惑。过了两秒,面与锅分离开,便形成了煎饼。大娘就用锅铲把煎饼从锅里沿边缘铲出来,铺到案板上,放上刚出锅的四个金黄色的臭豆腐。这时,浓浓的香味已经溢出来了,早已令我垂涎三尺。大娘把煎饼一卷,一折,“麦裹”做好了。从大娘手中接过“麦裹”,我便迫不及待地咬上一口。只听“吱”的一声,一些碎末掉在了地上,臭豆腐的咸香,加上鸡蛋的淳香、葱的清香,混合成一种奇特的香味,扑鼻而来。

哦,浓浓“麦裹”情,浓浓家乡情!