【实用】我的老师六年级作文300字集锦九篇

无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的我的老师六年级作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的老师六年级作文300字 篇1

老师，一个神圣的职位。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话不就表明了老师那无私奉献、呕心沥血的品质吗？老师如同园丁，用自己的心血哺育我们这些祖国的花朵；老师如同蜡烛，宁可燃自己，也要照亮我们。她们循循善秀，她们苦口婆心，她们诲人不倦。老师，就是我们的再生父母。

我们的班主任陈老师，她就是这样的。她为我们这一般人辛苦了五年，她的青春都耗费在我们身上，她的皱纹有一条是因我而生，她的头发有一根是因我而白。她对我们的教诲，对我们的关爱，我们永远铭记于心。每天，陈老师总是不辞辛苦地给我们讲课，把知识传授给我们；晚上，陈老师又不知疲倦地帮我们批改作业。那作业本上，密密麻麻的勾勾叉叉，圈圈点点，不知用了老师多少个日日夜夜的废寝忘食而换来的。您疲惫不堪的身影，语重心长的教导，不厌其烦的讲解，都是为了让我们健康快乐地成长，为了让将来的我们衣食无忧。您用您那真挚火热的心温暖我们的心灵，您用您那满身的金色光辉照亮我们成长的道路。但您的付出，从来不求任何的回报。

辛勤地付出，无私的奉献，不求回报的您，就是我们的一片天。

我的老师六年级作文300字 篇2

我的语文张老师，方脸宽额，浓眉大眼，扁扁的鼻子，紫铜脸膛，粗犷豪放。他是一个幽默豪爽的老师，说话一言九鼎。

有一天，正在上课，张老师突然一下拍了桌子，那手如一个老虎向他最喜欢的食物扑了过来，那一声惊响，把我们都吓了一跳。张老师说：“张婷往出走。”这一声如老虎吼叫的声音，把我吓到了，我心里想：我难道犯什么错误了吗？听到了张老师走出讲台，轻轻地把门打开，身体倚在门框上，面带笑容的说：“走出去吃饭吧！过了一会儿，我们都没人出去，张老师又说：“快点，所有人都出去。”这真是孙猴子的脸——说变就变啊！我们听到张老师的命令，都快速地走出了教室。在路上，我们和张老师说说笑笑。一直走到饭堂，张老师教诲了我们许多，深深的印在我的心里。

这就是我的语文老师，一个有风趣幽默的语文老师。

张老师的语言魅力就像一块磁铁，深深的吸引着我们。他的课上，不知道什么时候就会有妙语连珠跳出来，教师的每个角落都洒满了欢声笑语。

我的老师六年级作文300字 篇3

我的老师很漂亮。眼睛上戴着一副近视眼镜，取下眼镜，眼睛又大又亮，它好像还会“说话”呢！老师有好看的瓜子脸，很秀气。皮肤白白的，鼻梁高高的，嘴唇薄薄的，我喜欢老师的这张嘴，因为她能说会道，有时出口成章，高兴的时候，老师笑的很灿烂，露出整齐的牙齿。

上课的时候，老师是严肃认真的。如果哪个同学不听话，惹她生气了，眉头一皱，眼睛瞪得圆圆的，好像一对“火眼金睛”，声音也提高了八度，这时班里就变得安安静静的。

平常的时候，老师是温和的。说话的声音轻轻的很好听。她也很爱笑，笑起来的样子甜甜的很好看。我一定要做一个优秀的学生，让老师笑口常开，永远年轻漂亮。

这就是我们的张老师。你如果是她的学生，你也会喜欢上她。

我的老师六年级作文300字 篇4

在这短短的六年间，我接触过很多的老师，印象较深的是英语老师胡老师，尽管我们仅相处了一个学期不到的时间。

胡老师很严格，属于严师类。笔直的发丝安静地披在身后，与她的性格好像格格不入呢。

胡老师做事总是说到做到。就说她刚成为我老师的时候吧。跟其他老师一样，第一堂课自我介绍，她说以后下课没事就背英语。听完这话，大家不由自主地在心里冷笑一声，以前的英语老师不都这么说吗？有几个人去做？没有吧。但过了几天，我们不敢这么说了。胡老师喜欢拖堂，给我的印象就是下课10分钟拖9分钟。上课时，老师对我们要求很高，听录音画圈。老师给我们听两遍，要求准确无误地把录音内容记在草稿本上，若是简单的小短文，读两遍就要求基本背下来。课后，老师每天都安排了背书计划，今天背这篇，明天背这几篇，在背书组长那里背。我记得有一次，老师要求大家把某个单元内容背下来，那下课时，教室里就是一片杂乱的英语声，我甚至为了不抄书，缠着背书组长去厕所来回的路上都在听我背书。也许这种学习方法，应该遭大家排斥才对啊，但我们大家都越来越适应了。考试成绩也一路领先，大家更喜欢这个英语老师了。

胡老师的严格永远在我心底激励着我，驱使着我前进。

我的老师六年级作文300字 篇5

开学第一天，班主任笑容满面地走进来，对我们说；“告诉你们一个好消息，我们换音乐老师了！”说完，一指门口，“她来了！”同学们东张张西望望，谁也没看到。这时，坐在第一排的阿其大叫“蚊子啊，蚊子！”班主任生气了：“什么蚊子啊？那是你们的音乐老师。”全班同学昏。

下一节课是音乐，蚊老师给我们上，“蚊”小自然琴也小，琴小自然声音也小，于是学校专门为蚊老师配备了扩大100倍的扩音喇叭，尽管如此，我们还是觉得很痛苦，就从你一天说起吧！

蚊老师上课要写板书，拿普通的粉笔吧，拿不动，拿小号的吧，我们又看不见，真想到校长那告一状，可看到这么弱不禁风的一个小蚊子，心又软了。真是哑巴吃黄连――有苦说不出呀！

有人写过一篇文章——《细喉咙学生》，我想这该叫“细喉咙蚊子”吧！

我的老师六年级作文300字 篇6

水木老师写得一手好字。俗话说：“字如其人”。水木老师也就是这样的，温文尔雅，似谦谦君子。

初见水木老师时，他拿着一把橙色扇子，时不时摇几下，颇有私塾老师的味道。老师的三百多度圆形眼镜架在高挺的鼻梁上，有文艺范儿的气息。在老师笔直的剑眉下，两只眼睛炯炯有神。

水木老师的眼睛很有特色。他的眼睛似圆圆的玻璃球。亮亮的水银珠也如两潭深汪汪的碧水，又如清澈见底的小溪。笑起来，眯成了一条缝，像小鹿一样。总之，看着老师的眼睛会有一种温暖的感觉。

在水木老师高挺的鼻梁下，有着两瓣红红的嘴唇。老师的嘴不大，但好像住着状元郎一样，说起话来头头是道，滔滔不绝的。不过最重要的是他的嘴里时不时会蹦出几句幽默的话来。

记得第一次来上课，妈妈说他是个严厉的老师，千万不能迟到。我赶忙奔向教室，见到他立刻就想笑出来。老师长得慈眉善目的，跟严肃、严厉、刻板沾不上一点边儿，一看就是和蔼可亲的幽默老师。果然，正如我所料，老师是个温文尔雅、和蔼可亲，幽默风趣，自带美颜补光的可爱老师。哈，我看的面相够准吧！

这就是我们的水木老师，一个可爱、大方幽默与颜值并存的作文老师！

我的老师六年级作文300字 篇7

新学期，班里来了一位新语文老师。

她高高的身材，大大的眼睛。她喜欢穿一身黑色的衣服，刚开始，一切都是那么普普通通。

说实话，开学第一天，就有学生把这位新老师不放在眼里。第一次作业，就有人不交，慢慢的，我感觉班上的同学都老实了许多，像是有人在暗中发布命令似的，同学们都十分自觉，例如：作业不交的人少了，午休说话的人也少了，课前导学案质量提高了。老师明明确确的规定，我们乖乖的执行，我的心里也不由得产生里一股敬佩之情。

老师对我们的要求十分严格，她有时也让我们觉得十分亲切，例如：默写词语的时候，她总是给我们做表情或说词语的意思让我们来猜词语。可她有时也会大发雷霆，那一次，午休下课，班里的几位同在追赶打闹，结果被逮了个正着，上课之后，她十分生气地批评了那几个人，打这之后，，没人敢在下课时间再追赶打闹了。

一分耕坛，一分收获，她的努力让全班同学听话了许多。一切都是在普普通通中进行的，与她普普通通的言行相互衬托，显得那么和谐，她撒向同学们的好像是那滋润的雨露，使同学们在春雨的.沐浴下茁壮成长。

这就是我们的语文老师。

我的老师六年级作文300字 篇8

我爱我的老师。

我的老师平时穿着很朴素，可在我的眼里她非常漂亮。天天她都是早早来到学校等我们，放学的时候看着我们一个个离去了，她又回去批改作业，很晚很晚才回家。她批改作业非常认真，把每一个错的地方都用红笔圈出来，有时怕我们不明白，就一个一个地叫到跟前给我们讲解。

我的老师象辛勤的园丁，培养着我们一棵棵幼苗，不仅教我们许多知识，还教给我们做人的道理，使我们茁壮成长。当我们碰到不懂的问题时，她会不厌烦地一遍一遍地教给我们，直到我们学会为止，她从没有因为我们理解不了而生气；当有的同学犯了错误时，她会反复地给讲道理，教我们如何去做，使我们不再犯类似的错误；当有的同学不小心碰伤时，她就非常着急，赶紧给上药或到医院去检查。

有时候她还带病坚持给我们上课，看着她疲惫的样子，我想对她说，老师您辛劳了，休息一会吧！我爱您，我的老师！

我的老师六年级作文300字 篇9

老师是一本厚厚的书，里面有看不完的知识；老师是一把钥匙，为我们打开智慧的大门；老师是一艘船，带我们驶向成功之岸。我们班来了一位英语老师。他个子高高的，帅气的短发，乌黑的眉毛总会皱一下，大大的眼睛清澈得像两汪泉水，高挺的鼻梁，小麦色的皮肤构成了我们的英语老师。

他上课严肃，一丝不苟，回答同学问题时他耐心讲解。九月二日那天，当英语老师踏进门的那一刻，同学们个个坐好闭住了刚才还滔滔不绝的嘴。英语老师做了简单的自我介绍，就开始上课了。他一开口就把我给震住了，他说的真标准，一点也不逊色于外国人。由于老师教的太快了，我听得似懂非懂，其他同学也半懂半不懂。这一节课就这样稀里糊涂的上完了。我们的老师也很自恋。有一次他说：”你们用英文说我最喜欢的老师是英语老师。“我们就齐声说道：”My favorate teacher is my English teacher！“他笑开了花，说：”我知道你们最喜欢我！“怎样？我们的英语老师有意思吗？其实我们也真的很喜欢他！