【精品】六年级考试作文汇总10篇

在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的六年级考试作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级考试作文 篇1

在我们的世界中，每一百个人之间就有一个人患上“考试综合症”。

我是一名学生，在学校里，我数学不错，语文还行，但英语考个零蛋抱回家吃都没有问题。只要一有英语考试我就会爆发出“考试综合症”。

在考试之前，我会得忧郁症，一天都不开心；考试的时候会得“少年痴呆症”，脑子一片空白；考试之后病情好转，一天都不生气；可是试卷发下后我就得了心脏病，脸色苍白，偷偷摸摸，会在没人的时候，把英语试卷藏起来。

今晚，月黑风高，是一切灾难——英语考试的前夕，我半夜偷偷起来开着小台灯，拿出英语书，临时抱佛脚，我想，能抱多少是多少吧！无论佛有没有香港脚我都试一试。可是人算不如天算，我竟然睡着了！

第二天，时间如箭一般，一下子到了英语课，我一下子就懵了。不知过了多久，考试时间一分一秒过去了，我竟然一道都不会，神啊，救救我吧！告诉我26个字母怎么默写啊！我的脑细胞正在超负荷地思考，终于想出了一个“A”。

考试过后，我十分欣喜：我应付过去了，我应付过去了，应付过去了……我的心在跳舞呀！可是几天后，考试后几天，结果出来了，我竟然才考了2分！我的心又在唱《忐忑》了，我把试卷藏在衣服内兜里，为了毁尸灭迹，我将它撕成碎片，扔到马桶里冲走了。

可是，我的考试综合症还没好，谁来帮帮我？

六年级考试作文 篇2

昨天，学校组织了中段考试，同学们都以自己的实力认真面对质检，努力考好每一门功课。

前几天老师组织我们进行了综合复习，要求我们认真备考。。在考试前一天晚上，我先复习英语，因为英语是我最放心不下的，所以我就把1至4单元的所有该复习的内容复习了一遍，并让爷爷做听众，爷爷听后认为我的阅读能力还可以，鼓励我攻下英语这个难关。然后，我就打开语文书，开始复习语文，这时我就让妈妈来监督我，让她来听我读书，到了需要背的文段时，我就背给妈妈听，我一下子就背出来了，妈妈也直夸我很不错。

中段考试用了一天时间，上午先考语文和英语，下午考数学。总的有如下特点：一是学校领导重视，题目由学校统一，监考老师由学校统一，考试时间也统一，所以我们的心情都有些紧张；二是各科的试题基础知识占的分比较大，题目有一定的深度和难度；三是考察我们应变能力的题目占有一定份量，而且有些是平时没有练习过的内容，比如作文题目有三个方面的内容，可联系起来写，也可以任选其中一个内容，对我的确是一次严峻考验，经过反复考虑我决定写一个方面的内容，写了“拒绝电脑的诱惑”，我自己感觉还可以，但能否得高分就只能看老师的心情了！

这次的期中质检非常重要，不但要检验我们上半学期所学的知识掌握情况，而且要发现学习上的存在问题，找出差距，分析原因。中段考试是一次对自已实力的最具体最直接的检验，是学习前进路上的加油站。无论检验结果如何，无论得分高低，我都将认真总结经验，注意吸取教训，加倍努力读书，急起直追，认真掌握好基础知识，争取各科成绩全面发展，做一个品学兼优的好学生！

六年级考试作文 篇3

考试成绩像一头十郝的大恶魔，是它让我去接受那父母无情责备，考试成绩像一瓶催泪剂，是它让我每次都在它出现后掉悔恨的眼泪，考试成绩像一头凶猛无比的猛兽，是它狠狠地撞击我那幼小而脆弱的心灵，让我的心隐隐作痛。我恨它，可我又对它百依百顺。

今天，艳阳高照，万里无去，本来是个可喜可贺的日子，可“天有不测风去，人有旦夕祸福”，老师说一会儿要考试，这对我来说，犹如晴天霹雳，我顿时被吓得面如土色，可师命难违，还是硬着头皮上了“战场”。我盼星星，盼月亮，终于盼到了这激动人心的时候。“人算不如天算”，成绩却大大出乎我的意料，我的如意算盘打错了，可想而知，我的成绩……唉！

我想想自己平时的表现，这个分数可能就是上天对我的惩罚吧。这个分数就是我从迷茫中找回自己，看清我自己。这时，我多么希望有一台时光机器把时光倒转回来，再重新回到从前，我一定会加倍地珍惜这来之不易的分分秒秒，时时刻刻。也许就不会是这个以失败告终的结局。我也明白，也清楚地知道：这一切不可能再重来，这一切来的太迟了，太晚了。我要把以前的自我抛弃掉，迎接一个新的自我。让我不再是无所事事的我，我要改面革新。我可不是就这么轻易被别人打败的，被人当球踢的。一次的失败我并不悲伤，反而让我对未来更加充满信心。我要奋斗，要在学习的道路上奔腾不息；我要开拓，为我开辟一片新的天地；我要开拓，为我开辟一片新的天地；我要进取，不断吸取知识的琼浆；我要探索，探索学习的奥秘，让我架起天桥，攀登知识的高峰。

我的打算很简单：要做第一，时时刻刻，分分秒秒，各方面都要做第一。做学习的主宰，让别人和知识都做我的奴隶。

考试成绩，你变化多端，无论你变化成什么模样，我都会用我的勤奋、努力、认真来征服。

对手，我可要放马过来了，你可要当心了！

六年级考试作文 篇4

有人说上考场如同上战场，个个同学都得奋发图强。

先看看同学的表现吧，爱学习的同学是上课，下课，放学都不离开书。书在那时是他们的生命，是他们的唯一喜欢的同伴。他们和书是形影不离，我也是这样的。

不爱学习的同学也在学习，他们虽然会时不时的想想快点，这几天没出去玩可把我痛苦死了，要是放假我得先玩个几天几夜好好放松放松。但仍不敢在这几天歇上一歇。爱看电视和玩电脑的同学就只好收收心，专心多了，只有这样才能考出一个好成绩，正所谓“临阵磨枪，不快也光嘛”。

而尖子生却在愁眉哭脸地学，生怕别人强走了她的宝座。他们会时不时看看或问问和自己学习成绩差不多的人，好知道这次考试他们是否能超过自己。这些“皇上”或“公主”有时会对我们这些“贫民”诉苦。他们经常说，我要比你们多学2个小时，我们早上6点起床，学到7点，晚上回家写完作业还要多学1个小时，也就能在学校好好玩玩，放了学就得马上回家，晚了又有“黑包工”看了。

这时侯，老师也亮出了“小李飞刀”卷子。小李飞刀速度飞快，让人防不胜防，老师的"小李飞刀"让我们来不及躲，就被扎到了。我们沉在卷子的海洋里，每个人都被老师的飞刀扎到了，弄得遍体鳞伤，真是痛不欲生啊！。

真是“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根”。

六年级考试作文 篇5

期中考试最后一天了，好紧张啊。也不知道能不能考出个好成绩。

进考场了。我的心紧张地“砰砰”直跳。但是我怕被同学笑话，还是强装镇定，与旁边的同学有说有笑。过了好一会儿，老师才走进来。发试卷的时候，我一直在想：试卷上是什么题目啊？难不难啊？作文要写什么啊？试卷发下来了，我也不敢多想，拿出笔就开考，反正老师也说了可以开始考了。我做着一道道试题，心里想着：不难，不难……可我的心还是难以平静，尤其是阅读理解，我感觉自己真的是快挂了。时间一分一秒的过去，在闯过基础题大关后，我终于来到了作文面前。作文好似一堵巨大的、不可攀越的长墙，阻挡着我。我的心一横，也不管三七二十一，下笔就写，想到什么写什么。不一会儿，就写成了一篇不知该说什么的、惊天地泣鬼神、看了让人喷血的……垃圾作文……我也说不出什么，只希望要求能达到，还好，算是勉强达到了。我擦擦汗，开始检查。查了半天，愣是没查出什么，看看时间，还有近半个钟头，我打了一个哈欠，心想现在该做什么。我看看手表，时间还很长，唉，等吧……

就在我快深沉入睡的时候，时间到了，我心里大喊：上帝啊，我终于解放了！我冲出考场，“直逼”教室。回到座位，我松了一口气，心里大大滴解放。

最后，我考了全班第16名，虽然这和我刚进来的时候还有点差距，但和月考的时候比，也好了不少。晚上，妈妈鼓励我继续努力，争取再接再厉，我也暗自努力，决定再回到刚开始的第12名。加油，我一定行的！

六年级考试作文 篇6

寒风猛烈地刮着，好像在展示它是多么的强大。“美拉”带着一群淘气的“幼鸡”去书店。

一进到书店，原本安静的书店就变得热闹起来。书店里仿佛过节了一样，叽叽喳喳地叫个不停。终于，激动的心情融入了书的海洋——书店渐渐又安静了下来。

书店里到处都有各种各样的书，有的厚得像一面墙，有的大得像一个表，有的精致的绝不比礼物差多少。

书店里被我们都“占领”了，到处都有这些可爱的“幼鸡”。

有的“幼鸡”在认真地选了一本书后，仔仔细细地读着，那眼睛瞪得，比樱桃还大！真仿佛生怕落下一个字，错过了精美的描写和激动人心的情节。

有的在寻找着书，走走停停，停停走走，是不是在找他心目中那匹“千里马”？那急切的心情，那茫然的眼神，那移动飞快而又有顺序的双腿......这说明他在找。看！他找到了！那喜悦的心情和那灿烂的笑容真是用语言难以表达！

那还有的在干什么？他们在和伙伴们谈论着什么，是书的内容丰富精彩，还是学习的紧张与激烈？看他们的表情，是那么的快乐，是那么的幸福，是那么的无拘无束，是那么的激动......

“幼鸡”的读书活动真是又快乐，又丰富多彩，还同时学到了不少知识。真让人看在眼里，乐在心里！

那么，“美拉”在这欢天喜地的书店的哪儿呢？

往常，他总是悠闲地散步，从我们身边走过，还不时地把手放在嘴唇中间，让我们安静下来。他也总和我们凑凑热闹，分享读书的快乐。

而这次，“美拉”真是“有备而来”，他带了照相机！“笑一个！”他总说。这忙得美拉好像洗了个澡，满身是汗。

没几天，我看到我们的照片了！一个个地认真啊，真叫人喜欢！

美拉看到我们，他笑了，笑得仿佛回到了他的童年！

六年级考试作文 篇7

记得那一次，我要面临的是明天的五年级的期末考。唉，又要考试了，我又糟糕了，心想这次考试的成绩又会让我爸妈不满意了，明天就要期末考了，我还没跟爸妈说这个消息呢！如果说了这个消息，我爸妈又要忙得翻天覆地了，一边是妈妈帮我准备补品，一边是爸爸帮我辅导。那时，我爸妈一分一秒也不放过，就连喜欢逛街买便宜有好看的衣服的妈妈得到商场打折的这个来之不易的消息，她也不去，她决心要帮我考好，如果成绩差了呢？妈妈就会责备我，爸爸就会罚我。所以我每单元的成绩都不敢告诉爸妈，怕他们俩又要开始对我实施计划了。

我在考试的前一天晚上，心烦得要命，连睡觉都在想着考试的事情，最后在无奈下只好数羊了，还别说，这个方法可真灵，我果真睡了过去。

第二天，我早早的来到了学校复习，看着别的同学们都在认真的复习着，我也不放过每一分每一秒。“等等，等等，同学们，我们待会就要期末考试了，你们的工具准备好了吗？这次的考试呢，是非常的严格的，有四个老师在监考，而且我们班的人数比较多，所以要分为2个班，一人一个座位，桌椅要分开得很远，所以说你们那些喜欢偷看的同学可就偷看不了了，这是对你们的一个考验，谁偷看就要记零分，现在离考试时间还有10分钟，想去厕所的.现在可以去了，不想去的呢就留下来专心复习。”说完，老师便离开了。啊，我完蛋了，要拆得很远啊……这种考试乃是本人生平第一次遇见，我的心里像热锅上的蚂蚁团团转，紧张得顿时瑟瑟发抖。一分钟，2分钟，3分钟，时间一分一秒的过去了，眨眼间，一位戴着眼镜，身穿朴素的老师走进来，还有另外3位老师走了进来。我被分到了第2个班级，老师们把考卷和作文纸分给了我们，我们拿起笔来沙沙的写着，刚开始做得还很顺利，可是到了阅读题却难倒了我，我空着好几题没做，先把那些简单的题目给做了，做完了简单的题目后，我就开始想这几题难题，我费了九牛二虎之力终于把这些难题给做完了。接下来，我要解决的就是作文了，作文可占了30分，写不好的话，成绩也会倒退，所以我抽出了10分钟来想体裁和题目。哈哈，真是踏破铁鞋无觅处得来全不费工夫。经过我三思，终于想出了作文的体裁与题目。

做完了所有的题目，我便认真的检查了起来，检查了一番，便开始哼起了歌。

考试结束了，许多同学都对着答案，我也听了起来，呵呵，她们说的每一题的答案有的跟我一样，有的跟我不一样，我们对方也不知道是谁对谁错。

这次的考试虽然不是很难，但是它存在着陷阱，很容易让人跳进陷阱中，所以我们应该好好的做题目，检查。

六年级考试作文 篇8

今天的下午，我们进行了半年一度的期中考试。我们先进行数学考试。我一身轻松的进了考场，也一身轻松的出了考场。但在和同学对答案时，发现自己错了一道小题。我看了一眼其他同学，考得不错的同学兴高采烈，考得不好的同学垂头丧气。我不禁想到，中国当前的考试制度扼杀了多少孩子的童真童趣啊！为何学校只注重孩子的分数，而轻视对孩子创造力的培养呢？为何教师只单单从分数上来评价学生的好与坏呢？

记得有这样一个故事：有一支国际考察队来到中国，他们先来到一所小学，在黑板上画了一个圈儿，问孩子们是什么，孩子们有的说是鸡蛋，有的说是太阳，有的说是圆圆的月亮······五花八门。接着他们来到一所中学，同样又在黑板上画了一个圆，问学生是什么。学生们讨论一会后，一致答曰：句号。随后他们来到一个公司，在纸上画了一个圆，问员工这是什么，公司领导说：“我们得开个会，做个表决。”会后，领导们无可奈何地说：“经过讨论，我们无法确定这是什么，很抱歉。”多么可悲、可怕啊！几个外国人回国后，记者采访他们，他们说：“中国教育太落后了，中国孩子越来越缺乏想象力，这就是中国生产力滞后的原因。”是啊，孩子们从小就被分数所束缚，被动地吸取知识，哪里会有想象力？再看看生长在美国的孩子，一个个生龙活虎，每天都在自己喜欢做的事情，在玩中学习，在玩中成长。但这种学习方式在中国教师的眼中，那是不务正业，是玩物丧志。可用发展的眼光看，美国孩子将来可能成了科学家，而我们呢，一个个还呆在书堆里，整天做着“百分”梦呢！我真想大喊一声：“什么时候才能取消这种考试制度啊！”

今年暑假，来了两个美国朋友，看着她们背着行囊闯世界，我真的很佩服她们的勇气。我想中国孩子缺少的就是这种敢作敢为的冒险精神，那怯懦，那呆板不正是中国几千年来一成不变的科考制度造成的吗？中国落后的面貌不 也正因为如此吗？别说我崇洋媚外，别说 我不爱国，因为外国的教育更吸引我。

我要学习，我要发展！

六年级考试作文 篇9

11点40分，我们考完试。大概是都约好了朋友出去玩，一散队，只留下稀稀拉拉的几人。这让我十分愤愤不平：下午要备考英语，作业又没有写完，还或许是卷子没考好的缘故。试后，看见大家在疯抢一张答案，一对，错了一道大题和小题。

英语是在其之前考的，题目很容易，大部分都很容易理解，试后还有35分钟，交上卷子才发现错了一道题。我的英语从来都没有错过，十分惋惜，而当时就下定的要把数学语文考好，语文应该会在95分以上，而数学就难说了。

这是我最糟糕的一次考试，可我并不明白事情的原因所至是什么，对于我来说，题都很简单，题量也非常少。考试前，我熬夜做了四张卷子，几乎没有错，为什么却丢在了一个粗心两个字眼上。

周一，领考试卷。可我究竟。该怎样面对。

大哭？疯玩？

直到现在，我心里还压着一块石头。

六年级考试作文 篇10

考试最痛苦了，每次考试都要怀着提心吊胆的心情去考试，一次数学考试来得很突然，我的心“扑通”“扑通”地跳个不停，双腿也直抖，试卷发下了的时候，我的额头直冒汗。

老师说：“考试开始了。”我的腿怎么也不听使唤，我拿起笔时，脑子里一片空白，呼吸也困难了，上气接不上下气。汗水越来越多，心跳跃来越快。考试时，不知怎么回事脸越来越红，连我的耳根都红了，口渴万分。

过了一会儿，脸变得滚烫的，不知怎么回事，我又紧张得想要尿尿，不能再大庭广众之下说尿尿，放松放松。我嘴里念叨，可是怎么也放松不了。做到最后一题时，是思考题，我看这道题六分时，肚子也痛了，我惊慌失措，不知该怎么办，我绞尽脑汁也想不出解题方法，我只能豁出去了。等到试卷交上去时，我的神经都麻木了，考试结束后，最后一位同学跟别人讨论时说出的结果是36。刚刚平静下来的我又开始冒汗，下一节课是体育课。体育课过后又要报分数。我坐在教室里静静地思索，如果考得不好，回家一定要被老妈骂一顿，想到这儿我不敢再想，赶紧写份检讨书吧！

体育课过后，老师开始报成绩，“唐浩96分，丁慧85.5分，王海东…‥我不敢听了，心脏跳得快一秒钟两次了，额头上冒出的汗水能洗手了，我的心是十五个吊桶打水——七上八下，“王海东99分。”我愣住了，我没听错吧，是我吗？震惊了一会的我像刚从笼里飞出的小鸟，这时我的心情由阴转晴，紧张了一下午的我顿时放松下来，不会被老妈骂了。

这天下午的紧张是我从来没有过的，至今难忘。