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有关六年级菊花的作文汇编五篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的六年级菊花的作文5篇,希望能够帮助到大家。

有关六年级菊花的作文汇编五篇

六年级菊花的作文 篇1

我喜欢很多种花,例如:茉莉、玫瑰、百合、丁香……其中,我最喜欢的花是菊花。

菊花的品种已达数千种,如:杭菊、黄菊、怀菊、毫菊等等。像绒球一样的绒菊,含苞待放;像毽子一样的线菊,披着“卷发”;像礼花一样的太阳菊,露出花蕾……它们的颜色也有很多:红得像火,黄得似金,白得若雪,绿得如玉,粉得似霞,五颜六色,美不胜收。

菊花有很高的药用价值,它的根及茎、叶都可入药,菊花茶对治疗眼睛疲劳、视力模糊有很好的疗效,菊花能保护眼睛的健康,除了涂抹眼睛可消除肿之外,平常还可以泡菊花茶来喝,能消除眼睛的疲劳,如果每天喝上三到四杯的菊花茶,对恢复视力很有帮助。

我赞美菊花,因为秋天的菊花颜色绚丽多彩,十分美丽。它有似火的红色,如火如荼;有赛金的黄色,金光闪闪;有胜雪的白色,纯洁无比;有娇嫩的粉色,清淡高雅……在绿叶的衬托下,显得更加美丽,使人百看不厌。

六年级菊花的作文 篇2

远望,大山之中,条条山路就像一根丝线把一所小学绣在了这片绿意盎然的山间。这所学校只有一间教室,只有一位老师,但不缺少的是孩子们的欢笑。伴随着笑声,从门外走进来一位中年男老师,鼻梁上一幅眼镜大大的,穿着一条洗白了的牛仔裤,显现出了这位老师的成熟和庄重。同学们停止了喧哗,睁大眼睛盯着老师,等着老师带给他们的惊喜。老师微笑着问同学:“你们知道老师最喜欢什么花吗?”顿时,教室又是一片嘈杂,有的说是美丽芬芳的玫瑰,有的说是纯洁无暇的百合,有的说是冰清玉洁的白莲……在这些同学之中,只有柳霞一人默不做声,只是把手举得高高的,老师叫同学们安静下来:“柳霞,你来说说看!

”柳霞慢慢地站起来,低着头说:“是野菊花……”同学们都在下边议论纷纷:“怎么可能是野菊花呢?那么普通……”老师问道:“为什么会是野菊花呢?”柳霞轻声地说:“因为我爸爸妈妈走得早,一直都是老师用野菊花坚强的精神鼓励着我,才使我脱离了悲伤的处境,所以……”说到这里,只见柳霞那残缺不全的课桌上有了几滴晶莹的泪珠。老师用怜惜的语气说道:“对啊,我最喜欢的就是野菊花……”全班人都为刚才嘲笑柳霞的举动感到惭愧,都低下头,默默地为柳霞祈祷。

柳霞是一个苦命的孩子,在很小的时候就丧失了双亲,一直是在老师的陪伴下长大,老师用野菊花的精神鼓励着柳霞,让柳霞感到了温暖,她坚强地活了下来。

又是一个阳光明媚的早晨,柳霞老早就起来了,她一路上伴着鸟的歌声,走到了山坡上。她定睛一望,哇!

好多野菊花啊!

漫山遍野都是。她就像是一只欢快的小鸟立刻扑向了花丛中,在花丛中仔细地挑选着,生怕有一点污垢。挑完了,她站起来,手里金黄的野菊花,在阳光下,更是璀璨夺目。她骄傲地跑下山,走到那扇窗户前,一张书桌,一副眼镜,一本打开的数学课本……她知道,老师又熬夜了。她看着这一切,眼泪又不争气地从眼睛里流了出来,打湿了那本数学课本。老师就躺在离书桌不远的摇椅上,睡着……柳霞怕她呆的时间长了,会吵醒老师,她就小心翼翼地把那把金黄的野菊花插进了老师那褪了色的笔筒里,她欣然一笑,走了……她不知道的是,其实老师早就醒来了,他眯着眼睛,目睹了这一切。等到她走后,老师起来,抚摸着那被她用泪水打湿的数学书,心里感到无比的骄傲,他也笑了。

阳光更强烈了,但这阳光一点也不刺眼,这阳光见证着一段师生之情。阳光缓缓地爬进那扇窗户,照亮了书桌角上那旧得不能再旧的日历上边那几个金光灿灿的大字:9月10日,教师节。

六年级菊花的作文 篇3

阵阵秋风吹来,菊花怒放,这意味着夏天的离去,多彩的秋天使者的到来。比起夏天,我更喜欢的那多彩的秋天,喜欢那鲜艳的菊花。

说到菊花,我最喜欢的就是小巧的矢车菊了。

象征幸福的矢车菊的故乡欧洲。它原是一种野生花卉,经过人们多年的培育,它的“野”性少了,花变大了色泽变多了,有紫、蓝、浅红、白色等品种,其中紫、蓝色最为名贵。在德国的山坡、田野、水畔、路边、房前屋后到处都有它的踪迹。它以清丽的色彩、美丽的花形,芬芳的气息、顽强的生命力博得了德国人民的赞美和喜爱,因此被奉为国花。此外,它还是马其顿的国花。

矢车菊的颜色中,紫色最为珍贵。在德国,山坡,水畔,路边,房前屋后都有它的身影,草地上,原本是单调的绿色,经它的点缀,好似镶嵌上了几颗耀眼的水晶,小巧的花朵好似花中的精灵,亭亭玉立,凑到鼻子下闻闻,一股大自然的香气沁人心脾。

我爱这多彩的秋天,更爱这点缀秋天的菊花!

六年级菊花的作文 篇4

秋天,小草不再穿着绿色的衣服,悄悄地换上了金黄色的衣服。公园弯弯的小路也被漫天飞舞的落叶铺成了一条“金光大道。”凉爽的秋风迎面吹来,树叶就像成千上万只金色的蝴蝶在林中飞舞,在阳光下闪着迷人的光。她们跳啊,笑啊,唱啊,闹啊,相互游戏着……慢慢地回到妈妈的怀抱。

公园的一角盛开着一大片五彩缤纷的菊花,艳丽的花儿在阳光下争奇斗艳,仿佛在进行选美比赛,红得像火,热情奔放;粉得似霞,淡然高雅;白得胜雪,圣洁高雅……千姿百态,美丽极了!

菊花的造型也各种各样、栩栩如生,大朵的菊花,开得大气,雍容华贵;小朵的`菊花,小巧玲珑,娇艳可爱。最冷人惊奇的是,技术人员人工雕琢了各种形态的菊花,如“孔雀开屏”、“一枝独秀”、“大绣球”……名如其形,煞是有趣。

菊花的枝干是细小的。它没有桂花的迷人芳香,没有牡丹的高贵典雅,没有梅花的傲然挺立,没有荷花的出淤泥而不染……它的特点就是普通,普通到你看了第一眼就不会看第二眼。但朴实无华的东西却往往是永恒的,它的顽强不屈,它的不畏严寒,是何等可贵啊!

我赞美菊花,因为秋天的菊花颜色绚丽多彩,十分美丽。它有似火的红色,如火如荼;有赛金的黄色,金光闪闪;有胜雪的白色,纯洁无比;有娇嫩的粉色,清淡高雅……在绿叶的衬托下,显得更加美丽,使人百看不厌。

六年级菊花的作文 篇5

是谁曾与松竹梅“岁寒三友”为伴,是谁傲霜怒放,把淡淡的一缕芳香默默奉献给人间?对,是那婀娜多姿的菊花。

菊花属菊中的多年生草本植物,也是我国的传统名花之一。我国栽种已有千年历史,现有三千多个品种了。菊花的花形更是美不胜收,别具一格。松针形、彩球形、平带形……不胜枚举。像珠帘、似发丝、如仙女下凡……令人陶醉。

菊花不仅类型众多,而且花姿秀美,五彩缤纷。

那层层叠叠的金绣球,茎粗壮挺直,摸上去有点毛绒绒的感觉,叶子肥大稠密微微下垂。花瓣一层包着一层,一瓣贴着一瓣有秩序地排列着,犹如一个金黄色的线团,摸上去光滑而又富有弹性,多么像一件没有一点瑕疵的完美艺术品!里面娇小可爱的花蕊紧紧地拥在一起,就像一群可爱的孩子们拥入妈妈的怀抱里。细细端详,仿佛是在打量着这个似曾相识的世界!真是“此花只应天上有,人间难得几回赏”。

那晶莹欲滴的绿云,深受人们的喜爱。花瓣浓绿正抱,似朵朵白云,难怪使人联想到绿波仙子飘游太空的美好情景,让人赏心悦目,也应了那句诗“青云似萍菊中浮,日彻云中直见菊”,真特别!

那鸳鸯菊的花更是美若天仙,红色、黄色的花瓣平分秋色,这两种颜色融入到一起,好似鸳鸯那五彩缤纷的羽毛,它那微微翘起的花瓣让人忍不住想用手去轻轻拨弄。花蕊像向日葵一样向外展开;又仿佛一个金灿灿的小太阳,绚丽多彩。远远望去又是一幅巨大而迷人的风景画,微风乍起,叶影吹动这一幅画竟变成活画了!

那优美的凤凰振羽,外部呈棕红色,基部黄色,属舞环形,形如凤凰展翅,中间的花瓣有些微微内卷,似凤凰朗朗起舞。清风吹来,好像是位亭亭玉立的姑娘甩动着一头飘逸的秀发……此外,还有很多数不胜数,有的花枝招展,好像在恭迎四方的游客;有的蓓蕾出绽,好像一个孩子的笑脸;有的傲霜挺立,好像在和同伴竞相开放……

秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何!我依然沉醉在菊花的海洋里,如痴如醉……