当前位置

首页 > 作文中心 > 六年级作文 > 【精选】六年级植物作文集锦9篇

【精选】六年级植物作文集锦9篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.82W 次

在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的六年级植物作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】六年级植物作文集锦9篇

六年级植物作文 篇1

我家有一盆小仙人掌,那是爸爸送给我的生日礼物,我可喜欢它啦!

小仙人掌刚买回来时,我非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的爸爸见了,对我说:“你可别小看这小仙人掌,它可厉害呢!”这时,我才认真端详起小仙人掌来,真奇怪!你瞧,它身上布满了针一般的小刺,长着翡翠似的掌状茎,一起向上延伸,像叠罗汉一样,一片“绿色的巴掌“上又长着一片,重重叠叠地挺立着,让我不禁联想到挺拔的松树。

据说小仙人掌是一种耐旱植物,即使是在被人们称为“不毛之地”的沙漠,它也能顽强地生存下来。为了验证这句话的真实性,我决定做一次实验:给小仙人掌浇足一次水后放在院子里连续一个月都不去管它。一个月后,我原本以为小仙人掌早已枯萎,可万万没想到它依然朝气蓬勃地挺立着。仔细一看,花盆中的小仙人掌翠绿翠绿的,掌状茎上不但没有变黄,还长出了几个小花苞。可为什么小仙人掌没有枯萎呢?我心里觉得很奇怪,便去问爸爸,可爸爸也说不太清楚。最后,我终于从网络上找到答案。原来,小仙人掌有着庞大的储水系统,它的掌状茎和根便是主要的“储水库”……

看来,植物王国的奥秘之处可真不少,我以后一定要多研究研究!

六年级植物作文 篇2

我的班级是个植物园,这里面有各种各样的植物,千奇百怪,牵牛花、梅花、含羞草……都在这里,可以说是应有尽有啊!

先说牵牛花吧,他最招人讨厌了,他可是数学课的活动分子。老师还在上面讲课呢,嘿,一下子就传来“啊——”的一声,其他“花儿”哄堂大笑。老师不得不花好长一段时间维护秩序,让人非常得头痛,又不能好好上课了。而他自己脸上则露出得意的笑,仿佛是一个归来的胜利者。

再说一下仙人掌吧,他的自卫能力是最强的,因为别人只要碰他一下,他就会施展拳脚,甚至会把人打得遍体鳞伤。有时候,为了追逐那些人,他可以追逐一个小时,并且报复完后就扬长而去,是“植物”们的噩梦。每当见到仙人掌,“植物”们都会躲得远远的,不免产生一种寒意。

对了,最常见的小草我还没有说呢,他是“植物”们取乐的对象。“植物”们时常欺负他,挠他胳肢窝,小草会笑得趴在地上,植物们见这情景,会坐在他的头上,引人大笑。

这就是我的班级,一个活生生的“植物园”,有空来参观一下哟 !

六年级植物作文 篇3

今天是过年的第4天,天气晴朗,一点都不冷。这几天,我不是在家里看电视就是去拜年,好朋友都回老家过年去了。我正在无聊,突然听到爸爸、妈妈对我说:“赶快收拾一下东西,今天带你们去华 南植物园长长见识。”

我们很快就到达了植物园。一下车我们就沿着一条绿树成荫的大道走过去,道路两边种满了各种稀奇古怪的大树,树干上都挂着牌子。其中有一棵叫白千层的大树,他的树皮很奇特,白白的,有很多很 多层。还有一棵叫竹柏,它的树叶像竹子一样。我们走着走着,又看到了一棵很奇怪的大树,它的树干四周好像竖着一块块的木板,我走近一看树干上的牌子,原来这是热带雨林树木的主要特征之一, 叫“板根现象”这棵树的名字叫尖叶杜英。

突然,爸爸指着一棵很漂亮的树叫我看,我走近一看,原来这棵树叫笔筒树。爸爸说这棵树是恐龙时代留下来的,数量已经很少了,它不会开花,不会结果,是国家重点保护的植物。稀奇古怪的大树太 多了,我边走边对自己感兴趣的大树拍照,生怕忘记了它们的名字。

看完了大树,我们来到了温室区。这里正在举办牡丹节,温室里摆满了各种颜色的牡丹花,有红色、粉色、白色、紫色,开得可漂亮了。其中一朵花里还有许多小蜜蜂正在忙着采蜜,我还从来没见过蜜 蜂采蜜呢。我忍不住帮它们拍了一段视频。看到这么多漂亮的花,许多人都忙着拍照留恋。爸爸说,牡丹是中国的国花,它象征着富贵。

看完牡丹,我们就进入了热带雨林温室,里边就像原始森林一样,我仿佛进入了电影“阿凡达”的世界。我正看得入迷,突然广播响了起来,离关门只有10分钟了,我依依不舍地离开了温室。

旁边的沙漠温室也已经关门了,我们只能在外边简单地看了一些植物就回家了。今天我学到了很多知识,以后有机会我还会再来的。

六年级植物作文 篇4

2999年那是一个可怕的春天,往年的这个时候,应是人人都在观赏满园春色,可是今年却没有人这样做,因为植物为了生存,做出了空前绝后的反击。

长久以来,人们总是随手摘摘几片叶子,做做标本,也没什么大碍。可是呢?有些人,却把植物当玩具,不懂珍惜,摘叶子,采花儿,破坏植物的根……还有,因为人们的最新发明的武器,不得不把森林作为战场,一天足以毁掉30亩森林,使其变成寸草不生的荒地。正是因为这样,植物一次次地在为了生存而进化:叶子,根,茎等变得无坚可摧,还不怕火,还可以借助阳光脱离土地,生长速度变得飞快,可以从地底下把地钻裂……然而,人类并没有察觉这一切。

第二天一早,植物国派出了一半的兵力攻打城市,那些人傻眼了,那些植物整个钻石似的,什么都不怕,人类只好停止战争防卫这些植物。可是,哪里防得住?前防防不住,还从地上钻出来。唉,人类只能在此灭亡了。就这样,随着一幢幢楼的倒塌,一个个人无防备地死去。就这样,这批植物一直攻到晚上,直太阳下山的那一刻,人类死伤无数,所有进攻的植物都死了。

人类正为这场胜仗而开心呢!可是,问题又出现了。那一天,很多人因为缺氧而死,人类为此又陷入了沉思:植物来进攻也是有理由的,没有人会无理地进攻,我们以前做了太多的破坏……

人类终于明白了,并派出使者去和植物讲这场浩劫虽然不是真实的,但,我们也要想一想,不要等到这一刻来临才真正知道植物对人类的意义。

六年级植物作文 篇5

在翰林写作课上,老师让我们写一篇观察植物的文章。我想到了我家的阳台,那上面种着各种各样的植物,有绿色的,有黄色的,还有紫色的。

其中我觉得最有趣的就是那盆绿油油的小草。

它长得小小的,叶子碧绿碧绿的,而且很嫩,中间还有一条细细的茎。它的特点是:每当我用手碰它时,它的叶子就会合拢,过几分钟后,才会慢慢张开。

看着这株草,我好像听见它在说:"请不要碰我,我会害羞的。"真有趣呀!讲到这里,大家都应该知道它的名字了吧!它就是"含羞草"。

就是因为有了这株含羞草,我家的阳台才变得更加有趣,更加漂亮!其实世界上还有许多植物会让你大开眼界呢!比如:会吃昆虫的猪笼草,会吃人的非洲吃人树......

六年级植物作文 篇6

不久前,我们家搬入了现在的新房子。刚搬完家,叔叔阿姨们就送来了好几盆花和好几棵树。门口、客厅里、卧室里和阳台上都摆上了盆景。我问爸爸:“我们家都要成植物园了,摆那么多的植物干吗?”爸爸笑着说:“植物能制造气氛,净化空气,人和动物谁都离不开它们,离开了它们谁都不能生存。”人或动物离开植物后真的不能生存吗?为什么人或动物离开植物后不能生存?我将信将疑,决定做几个小实验来验证这个问题。

星期天,我从姥姥家带来两只蚂蚱。这两只可怜的小蚂蚱即将成为我的实验品。它们不停地挣扎着,圆溜溜的.小眼睛瞪着我。我把第一只小巧玲珑的蚂蚱放在一个大鱼缸里,用把玻璃瓶封得严严实实的,生怕瓶里的空气与外界的空气相通。我仔细地观察着,只见小蚂蚱沿着缸壁,绕着缸底快速地向前窜。咦,小蚂蚱不是活得好好的吗?难道爸爸说的不是真的?可是,没过几分钟,只见小蚂蚱绕圈的速度越来越慢,直到慢慢悠悠,奄奄一息的样子。这时,我把桌布轻轻拿开,捉出第一只小蚂蚱,放进第二只小蚂蚱,又搬入了一盆枝繁叶茂的植物。然后轻轻盖上桌布,然后,我不停地拍打鱼缸,只见小蚂蚱惊慌地乱窜。过了好久也没有要咽气的样子。通过这个实验,证明了植物可以输送动物所需要的氧气。

为了进一步证明人类和动物对植物的依赖性。我来到了我们家附近的一个工厂。那儿的空气里到处弥漫着一股浓浓的灰尘味,熏得我直咳嗽,感到十分难受。然后,我又跑向我们家旁边的一片树林里,那是一个空气新鲜的地方,我感觉到极为清爽。这个实验证明了植物可以净化空气。使人呼吸顺畅。

这两个实验证明,人类和动物的生存与植物有密切的关系。这其中到底有多大的科学道理呢?我查阅了书籍,总结出以下几点:

1、人必须依靠植物提供氧气,只有植物才能制造氧气。如果说一个人几天不吃饭、几天不喝水且有一息尚存的话,没有植物几分钟就可能性命难保,氧气可是人生命活动的第一需要呀!一个成年人每天呼吸约2万多次,吸入氧气0.75千克,呼出二氧化碳0.9千克。

2、动物与植物的呼吸,物质的燃烧,也都需要消耗氧气,释放二氧化碳。这样一来,空气中的二氧化碳不就一天天增加了吗?不!天地间之所以没有产生过这种危机,就是因为植物既是天然氧气“制造厂”,又是二氧化碳的“广阔市场”。

3、有人做过统计,1公顷阔叶林,在生长季节每天能制造氧气750千克,吃掉二氧化碳1000千克。所以算起来,只要有10万平方米的林木,就可以供给一个人氧气的需要量,并把呼出的二氧化碳吸收掉。因为有植物源源不断地补充氧气,空气中的氧气才能保持基本恒定。相反,如果没有植物,地球上的氧气只要500年左右的时间既可以用完。

所以,人类和动物能够维持生命,活动时所需要的氧气,都必须归功于绿色植物。植物与我们人类和动物的生命有着相当密切的关系,我要呼吁大家:珍惜我们身边的植物吧,不要乱砍乱伐树木,要多种树,这样,植物才能成为我们的朋友。

六年级植物作文 篇7

春天是一个万物复苏,鸟语花香的季节,也是赏花的季节,我们一行来到了花的天堂——植物园。

我们闻着花香来到了国花园——牡丹园。一进入牡丹园,映入眼帘的是汉白玉做成的武则天的雕像,那个时候武则酷爱牡丹,在都城洛阳全种上了她喜爱的牡丹,牡丹花有红色的,粉色的,白色的,黄色的还有紫色的。红色的像一团火焰,粉红色的像婴儿的小脸蛋,白色的像叶子上镶嵌了一块大白玉。

浩浩荡荡的队伍来到了波光粼粼的小湖旁,湖面上偶尔飘过一艘小船,我们走上了九曲桥,我很想确认一下,九曲桥真得有九个弯吗?我一边走一边数,真的是九个弯。我看到小湖里好多好多活泼可爱的小鱼儿,小鱼儿时不时挣扎出水面好像在说:“欢迎光临植物园。”我将一些零食撒向湖面,小鱼儿像小孩一样争相恐后抢着吃,吃过的小鱼儿一边吐泡泡,一边挣扎出水面,好像在说:“谢谢你。”

凝似头发一样的东西是什么呢?走近一看,啊!是柳树的头发抽出了新芽。新芽嫩嫩的,绿绿的,好看极了。我也想要这样的头发。我想变成美丽的少女,梳着两绺大辫子,随风起舞。

我们的队伍向前移动,忽然一股浓浓的花香吸引了我们,我随花香跑了过去,原来是樱花,可惜樱花的花瓣洒满了空地,树上叶子浓密得像大胡子一样。淘气的我抓起一把花瓣扔向同学们,同学们也不甘示弱,纷纷抓起花瓣洒向自己的同学,天空中飘满了花瓣相似天女散花一样,美丽极了。我们玩的不亦乐乎,身上披满了花瓣,好看极了。

这一次游记,我发现春天是多么的美妙,多么的美丽,多么的壮观,我爱你春天。

六年级植物作文 篇8

我想说说“我喜爱的植物”。我喜欢的植物有很多,田间的油菜花,阳台上的吊兰,湖边的柳树等,但是,要说最喜爱的植物,那要算是小草了。从小到大,学过很多关于小草精神的诗句和文章,如:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这是白居易的著名诗句。那时感触不是很深,现在再去回味,才发现小草真的很伟大。它没有高大的身躯,没有艳丽的体态,也没有浓厚的芳香,它是那么渺小,甚至没有人会注意它,然而,它却那么地不平凡。

它看上去真的很普通,但它的生命力很强,人们一年四季都能看到它。寒冷的冬天,别的植物都凋谢了,小草仍然能在土地上顽强地生存,黄色的一片格外突出。别看它已经变黄了,但它却没有枯萎,它是用这种颜色来保护自己。你看,野火都烧不尽,这点儿寒冷算得了什么!

春风吹来的时候,许多花草树木 都还没开始生长,小草又早早地复苏了,把黄色变成了绿色,也挺拔了不少。那鲜亮的绿色,给春天增添了不少的色彩,人们的心情也开始阳光起来。

绿色代表着顽强的生命力,小草就是突出的例子。小草的要求很低,通常是随遇而安。在我们身边的每一个角落,几乎都可以看到小草。小草用它自己的身躯,美化着大自然,美化着我们的生活。不管是人工的还是天然的,一看到大片绿色的草坪,人的心情 总会格外舒畅。现在每个城市都在搞绿化,可见,绿色真的是 我们很需要的颜色,看书看得累了,走到外面看到一片绿色的草坪,眼界顿时会开阔许多,眼睛的疲劳也会慢慢消退。周末的时候,约几个朋友,坐到公园的草坪上聊聊天,打打牌,即轻松,又开心,特别舒畅!

六年级植物作文 篇9

昨天中午,我们学校突然变得沸腾起来了。是什么让学校变得如此沸腾?原来是明天去秋游的消息传到了同学们的耳中。同学们各个高兴的不得了。好不容易的熬了一天。

今天一大早,同学们就早早地来到了教室,按照事先的安排,开始分组,我和刘金坤、土豆、龚建明一组。上午8时左右我们上了车,行程大约两个小时我们终于到了郑州植物园。

这个植物园是近两年才新建的休闲旅游景点,主要以花草树木为主。节日放假期间旅客会很多,但是今天游客却并不是很多,满园几乎都是我们同学。

今天的天气还不错,阳光明媚,和风拂面,天空像大海一样的湛蓝。由于已经是秋冬季节,走在园中,只见那些在春夏盛开的花卉渐渐枯黄,凋落,惟独菊花仍然怒放,为秋天的冷落季节增添了无限生机。园中的许多树叶都枯黄了,纷纷扬扬地落在地上,像铺上一层黄地毯。我们正漫步在林荫道上,突然张坤同学似乎感觉到了什么,大声的说:“咦,这不是我们家门口的植物园吗?”话音刚落,他立即向王钢老师提出要当这次活动的导游,并诉说原因。同学们一听,乐开了花,各个高兴的手足舞蹈。并且给张坤就地取了个新外号,名叫“植物人”。由于这个“导游"的出现,我们很快游玩了多半个园区,走到了园中景点芙蓉桥时,大家商议各个小组自由活动,然后大家各奔东西。我们小组来到了植物迷宫,这个迷宫位于整个公园的最南边,景观优雅。是儿童活动的好地方。植物迷宫是由好多不知名的灌木组成的一个迷宫。我们在那里玩起了捉迷藏,你追我赶,你躲我藏,各个玩的满头大汗,不亦乐乎。真是有点“此间乐不思蜀”的感觉。可惜时间过的飞快,不知不觉太阳就要落山了,我们也该打道回府了。所以我们才停止了游戏。

随着夕阳西下,我们依依不舍的离开了植物园。今天的活动太有趣了,回家的路上大家还兴趣盎然,纷纷期盼着再次游玩—郑州植物园。