关于六年级照片的作文汇总8篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的六年级照片的作文8篇，希望对大家有所帮助。
六年级照片的作文 篇1
那是一张特殊的照片，里面装有我许多美好的回忆，照片上的那个人就是我亲爱的爷爷。
那张照片一直放在奶奶的屋子里，每每看到它我就会不自觉地想起小时候与爷爷的一些事情。
记得小时候上学放学都是爷爷接送我，为了我的安全，爷爷专门为我编了几句口诀：“上车后，要靠好，扶好，坐好，踩好……”这些口诀是我坐车后必需要做到的，只有坐好后爷爷才会出发。虽然只是几句简单的话语，也使小小的我高兴不已。如今想起来，心里还会觉得一阵阵温暖。
每天早上，爷爷都会早早地叫我起床，给我穿好衣服便带我去吃早点。每次都是问我想吃什么，只要我一说马上就去吃。吃完后把我送到到校门口，还得买瓶酸奶，连卖酸奶的都认识我，只要看见是爷爷送我，车子还未停稳，他们就会递给我一瓶三块钱的奶，因为他们知道爷爷最疼我也最舍得给我花钱。如果是爸爸或妈妈的话就只给买一块钱的奶喽！
小时候我不爱上学，每次去学校的时候我都想哭，还说上学太受苦了。每当这时候爷爷就会笑着对我说：“乖乖不要哭，今天星期五再受一天苦，明天星期六回家就吃肉。”只要一听这话，我就会乖乖的去上学，现在想到这些我还会情不自禁的流下幸福的眼泪。
虽然我的爷爷已不在人世，但我想对在天上的爷爷说：“爷爷，我永远爱你！您的样子我会永远记在心里，您的话我也会永远记在心间！”
六年级照片的作文 篇2
我偶然翻开照片薄，一张照片出现在我眼前，我不禁捂着嘴笑起来。
这是我六岁时到峨眉山照的照片，照片上有我和爷爷，还有一只大猴子。当时我害怕极了，那大猴子张着嘴，板着脸，似乎要把我和爷爷吃掉，我的手紧紧拉住爷爷的手，斜着眼望着猴子。
那年五一大假，我们全家出动到峨眉山游玩。那里有金顶日出、佛光等许多自然景观。我最最喜欢的不是什么美景，而是猴子。对，就是它们，它们很顽皮，也很可爱。让我又怕又喜。
终于可以见到猴子了，我的心怦怦跳着，脚步也变得越来越快。洗象池，听别人说过，这里猴子最多，性格也更顽劣，许多游客都愿意绕过这个地方，因为只要你不小心，很可能就会有很多宝贝掉在猴子手里。“前面有只小猴，”不知谁冒了一句，我的心开始打颤，跟着大人们，一步一步往前挪。这只猴子挺可爱，眼睛骨碌碌打着转，在瞧着我们的食物。哇！后面还有更大的，我一眼瞄住了那只胖胖的猴子，它是一只母猴子，脸上长满了小红点，肚子一鼓一鼓的，它的脚一动一动地向我们走来。所有人都屏住了呼吸，蹑手蹑脚地轻轻绕开这只猴子。只有爸爸，似乎是走累了，脚步跺得咚咚响，跟没事人一样，一点也不害怕。我却吓地不停发抖，轻声呼喊爸爸，手握得紧紧的，生怕猴子来了。
突然，猴子发现爸爸背后的行李，纵身一跳，不愧是孙悟空的“前辈”，把爸爸也吓得半死，愣住了。我早就溜到爷爷后面躲着了。
大家都惊呆了，没一个人说话，风静静地吹着，除了树叶响的声音，就没有什么了。爷爷反应过来大吼一声：“快把包拿起来，别让猴子抢走了。”爸爸这才回过神来，赶紧背起包，抢在猴子前面。我心里的石头终于落下了，长舒一口气，但仍显得很害怕，拉着爷爷的手，斜眼望着猴子。“咔嚓”一声，爸爸拍下了这一瞬间。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，一张照片留下了一段往事，一段难忘的回忆，我要好好保存这一张照片，一段难忘的往事。
六年级照片的作文 篇3
人的记忆并不是永恒的，但记录下的一幕幕却永远不会失去。
翻开那本积满厚厚灰尘的相册，手指随意的翻动着，一幕幕经历飞过脑海，我突然停下手指，眼神呆呆地望着那张老旧的照片，身体止不住的颤抖，泪水好似一颗颗珍珠，下雨似的往下落……
照片中，一位年迈的老人背着一个蓝衣服的小姑娘，两人脸上都洋溢着花儿般的笑容。没错，那个小姑娘就是我，而那个老人则是我的外公。
那天，晴空万里，太阳公公懒洋洋的洒下一缕缕阳光，云姑娘小心翼翼地整理她那雪白的连衣裙，生怕不小心弄脏了，鸟儿则在空中梳理自己那鲜艳的羽毛。
也就在这天，外公领着我去江边玩。走到江边，红色的鲤鱼，粉色的荷花，绿色的荷叶好似在比美。我惊呆了，因为从来没有看见过这么美的景色！“知了——知了——”这声音好似一块磁铁，牢牢吸引住我的目光，我左顾右盼，就是找不到发声源。我拉拉外公的衣角，问：“这是什么声音？”外公笑着说：“那是蝉的声音，因为它发出‘知了，知了’的声音，所以有人叫它们知了。”“外公，它们长什么样？”我急切地问道。外公对我说，它们生活在树上。于是在我的央求下，外公把我背了起来，好让我看见蝉的模样……这一幕，被拿着手机的妈妈记录了下来，存进了相册里。
看着照片中年轻力壮的外公，在看看现在的外公，啊，外公老了，头发白了，脊梁弯了，再也背不动了！我这才发现，时间悄悄地溜走了！在大人眼里，我还是那个我，可是我自己明白，我长大了，不能再老是依靠别人，将要独自面对人生的酸甜苦辣……那一张照片，唤醒了我的童年，更唤醒了我日月如梭的记忆。谢谢那张照片，让我想起，时间，在一分、一秒地流走……
六年级照片的作文 篇4
在一个小角落里，藏着的是，成千上万张照片，成千上万次回忆。
从里面，任意抽出一张，抹去积累了许久的灰尘。隐约呈现出来的，是一张可爱的脸蛋是我儿时的模样，身旁的群大哥哥大姐姐们，我第一眼看，有些认不出来，只觉得熟悉。
“你表哥表姐他们啊。”妈妈的话，把我脑海深处的记忆捞了出来。
那时候我还是个幼稚园的小屁孩，那时最心心念念的，就是能和哥哥姐姐们一起玩，我们的“秘密基地”就是那闻堰的老家。我们几乎每个周末都要聚在一起几次，大人管自己聊天，我们管自己浪。
在老家的前院，几个人围在一堆，他们点燃了稻草，燃起了熊熊的火焰，他们把手上的番薯串进木棍，把它们放在烈火之中，将香喷喷的气味送上浩瀚的星空，这是我们在前院烧烤；在烈火的后面——后院，他们从一个盒子里拿出了一把炮仗，用黑乎乎的炮仗，摆出了美丽的形状，花的形状、圆形的、星形的……各种各样，当所有阵型都摆好，一把火下去，火花擦着了炮仗，点燃了一个，两个，三个……一个响起，另一个点燃，再响起，再另一个……噼里啪啦的，似乎没完没了。
照片的背景，是一个个形状各异，五颜六色的靠垫。
这使我想到了：我们在前院与后院穿梭的同时，发现了通往新世界的通道。打开那扇门，映入眼帘的，就是照片背后的靠垫。那时哥哥不知道脑子怎么转了一下，想到了这么一个好玩的，他召集其他哥哥姐姐们，把这些大大小小的靠垫，除了最大的那个长方体靠垫以外，按从高到低排列，这是要做大工程啊，可我丝毫看不出这完工以后的样子和用处是什么。哥哥把圆柱形的放在最前面，然后用其它垫子排列下去，再用剩下的靠垫把里面填满，我也安奈不住了，拿起一个小方块，就往上这么放了一下，瞬间，一下子，未完工的，已成了废墟，从此我便成了一个帮倒忙的。还能怎么办，重搭呗，我还是看着他们搭比较好。当最后一项工程，把扁扁的长方体靠垫盖上去时，一条完美的斜线呈现了出来。滑……这是……滑滑梯啊！大功告成，每个人都站到了沙发上，从滑梯顶端，滑到地上，有事可能是摔得，但任然很开心。从此，这个项目成了我们的招牌，每次来这，每次玩这个。
照片上的我们，个个露出欣喜的笑容，一个个剪刀手充满着照片，从小到大，都存在这么一个规律，他们玩什么我就玩什么，他们走到哪我就走到哪，至今未变，姐姐当初怕炮仗，我们陪她练胆子，现在放个炮仗比谁都积极。
角落的照片，照片的回忆。
六年级照片的作文 篇5
当我看到这张八十年前的黑白旧照片时，打心底里痛恨日本人。照片展现出这样的情景：在火车站的废墟中，坐着一个哇哇大哭的小男孩儿，他身旁的高楼大厦一瞬间倒塌了，尸横遍野。这里发生了什么？小男孩儿为什么哭？让我们回顾一下那悲惨的场景吧。
在xx年8月28日那天，有一位母亲，带着一个才两三岁的小男孩儿去乘火车探望他的爸爸。他们来到了上海火车南站，这儿人山人海，极其繁华。人群如海浪一般在火车站里涌动。小男孩儿十分开心，因为他还是第一次来到这么热闹的地方，而他们并不知道，灾难正一步步向他们逼近。
母亲带着小男孩儿来到了站台，等候火车。突然，外面传来了“呜－呜－”的声音，母亲带着小男孩儿冲出了站台，原来那声音是空袭警报。只见天上有十几架日本飞机，像老鹰一样在空中盘旋。人群立即惊慌失措，像无头苍蝇一样四处逃窜。日本飞机投下了十几枚导弹，像倾盆大雨般飞泻下来。霎那间，火车站变成了一片废墟，人们死的死，伤的伤。天桥摇摇欲坠，人们的尸体横七竖八的倒在了血泊之中，刚开来的火车被炸得四分五裂。
小男孩儿的母亲，为了保护孩子，用身体护住了小男孩儿，母亲被炸得尸骨无存。小男孩儿独自一人坐在被炸得弯弯曲曲的铁轨上，盘着腿，撕心裂肺地哭了起来。他一边哭一边喊着：“妈妈……妈妈……”可是久久没有回应。后来他被一名拍照的记者发现了，并收养了他。从此以后，他便幸福健康的生活着。他长大后，成为了一名解放军，保家卫国。
历史告诉我们：落后就要被挨打。所以，从今以后，我要努力学习，长大为自己的祖国做贡献。
六年级照片的作文 篇6
自从进入初中后，学业任务越来越重，忙碌与紧张已成为我学习的招牌，每天都做着同样的一件事，枯燥无味，课桌已成为了我长久的栖息地，脑海中只能回荡着那狭义、枯燥无味的书本知识。
又熬过了一夜，最终，我忍不住心中的不平，决定不再将有限的周末时间花费在这无限的学习中，我放下了手中的书本，走出了房间——
走出房间的那瞬间，让我感到无比的轻松与快乐，我不由自主的走向我脑海中一次又一次浮现的让我一生都让我无法忘记的地方。停下脚步，眼前展现的就是充满着我美好回忆的地方——-我的小学。看着旁边的`宣传栏，我发现了一张照片：那是我们班曾经文艺汇演的图片，在那其中，我还能清楚的看到我自己，脸上挂着那无忧无虑的笑容。那时的我不用为学习而这样牺牲自己玩耍的时间，单纯的我没有任何的烦恼，无忧无虑的生活是多么的美好，而现在，长大了，许多烦恼蜂拥而至，此时的我是多么的后悔没有好好的珍惜他们。
无意中，在另一块宣传栏上，贴满了许多张班级毕业照，我迅速找到了我们的那一张，那一张张我已快忘却的面孔又展现在我的眼前，面对照片，我一一说他们的名字，似乎他们就在我身旁，鼓舞着我感染着我！中学又怎能比得上小学那天真浪漫的时光呢？小学的我单纯、贪玩，而中学的我变化了很多，我需担负起沉重的学业问题，我感觉到我身上那沉重的责任，前方的路还很长，却让我感到迷茫。我现在的付出只为长大后的我，从前我的目标是考上好的中学，现在我的目标是考上好的高中，更远大的目标将会迎来更困难的挑战，坚持是我唯一能找到的方法，责任我会奋起承担，我需要保持着一颗坚定信念的心行走在这坎坷的路上，哪怕我有着沉重的负担，责任与会把我推向远方。顿时我对自己充满了信心，我相信只要我努力拼搏，终究会得到我心中的那一结果。
在成长的路上虽然很艰辛，但那一份责任的力量是会帮我推向远方的路。
六年级照片的作文 篇7
今天，我在做作业。打开抽屉发现角落里有一本小册子，上面有许多的灰尘，我把它擦干净一看，原来是一本相册。
打开来一看，里面夹着一张已经发黄的黑白照片。照片上有一个小姑娘，她的眼睛大大的，水灵灵的，看上去好明亮啊！她的脸上露出喜悦，柳眉高高扬起，嘴角也翘了起来。我想，一定是她手里的大苹果让她高兴成这样的吧？我端详着这个小姑娘，怎么看就怎么觉得她像我的妈妈，只是比妈妈瘦一点。
这时，妈妈走了进来。她走到我身边，指着照片，惊喜地说：“这不是我吗！你怎么找到的，说起这张照片，还有一个小故事哩！”一听有故事，我就非缠着妈妈讲给我听不可。
妈妈说她小时侯家里穷得揭不开锅，没有什么吃的，更别说零食了。一天，她们家来了个客人。这个客人家里条件不错，给了妈妈一只大苹果，妈妈高兴得不得了，蹦啊跳的。要知道，苹果这种东西当时可是很少有机会吃得到的。妈妈看着红通通的苹果，都舍不得吃呢，最后还是抵挡不住苹果的诱惑，吃了。妈妈刚把苹果送到嘴边，就被客人带来的照相机拍了下来。几天后初中，照片印了出来，妈妈看了却哭了，原来妈妈看见苹果又想吃苹果了。
“哎！现在的条件这么好，你们这些在蜜罐中长大的孩子怎么感受得到我当时得到苹果的乐趣呢！”妈妈说。听了妈妈的故事，我知道了原来妈妈也贪吃，明白了现在的幸福生活。
六年级照片的作文 篇8
苦难的照片
每当，我拿起这张照片时，我的眼角便湿润了。这是在1937年8月28日，记者在上海火车站拍摄的一张真实照片。
繁闹的火车站上，挤满了人，一个小男孩一家其乐融融地在一起，谈着没有战争的地方时多么美好。突然空中日军飞机投下的炸弹，象冰雹一样落了下来。原本在妈妈温暖怀抱中的男孩儿，被妈妈护住了，而他的爸爸妈妈却被炸弹夺去了生命。男孩用他黑黑的小手边擦脸上的泪水，边呼喊着：“妈妈——爸爸，你们——在那里啊！千万不要丢下我——啊！”他边喊叫边向那堆废墟爬去，用小手去扒废料，试图把家人找出来……
转眼间，人来人往的火车站被炸成了废墟，剩下的，只有凄凉。
这时，压在废墟下奄奄一息的人们，缓缓地向外爬出。有的人缺了一条胳膊，有人断了一条腿，有人在痛苦地呻吟……
我经常想，难道日本人没有孩子吗？难道日本人不内疚吗？难道日本人就那么惨无人道吗？真是令人发指！连动物都不如！犯下了滔天大罪！“人”这个字，是给有良心的人的，日本人一点也不配这个字！
中国是永远也打不倒的，放弃这个“梦想”吧，日本人！中国一点儿也不软弱，她是强大的，永远也不会衰败！
“少年智，则国智……少年富，则国富……”祖国的未来在我们的手上，我们一定要努力学习，用双手把我们的祖国建设成富强的现代化国家！
