【推荐】六年级小学生作文10篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的六年级小学生作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级小学生作文 篇1
青春带着我们的忧伤，被岁月的车轮碾碎。
青春如那熔熔炉火中的铸钢，刚烈中透着桀骜不驯；又如天上那多多飘逸的白云，洒脱中少不了柔弱落泪的一面。或者，这便是青春，一场不落的嘉年华。我们渴望拥有，又想跨越，但是永远也逃脱不掉。
青春是绚烂多彩的，但又堆砌着许多苦难。我们留恋它，也不断地躲避它。它使我们记忆，也使我们忘却。记住它的烂漫，忘却它的痛苦。当我们想忘却的却忘不了，要铭记的却在念念不忘中忘得一干二净。
青春，需要装扮。我们用微笑装扮成功的喜悦，用欢声笑语装扮快乐的幸福，用爱装扮那份如阳光般一样温暖的友情，用蜡笔去描绘那份属于我们的桀骜与飞扬。
青春，，也需要卸装。我们都很年轻，心中也存留着一份童真。有时候，背负太多的东西，我们会承受不了。所以不该执着的东西，我们就要大度的放开双手，让它在乘风破浪中随波逐流。
青春，使首应约，它还没有停止，乐手还在疯狂。只是有一日，它终究是要这样自然地流淌过去。然而，流失的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与烂漫。曾经年轻乖戾的脸庞已被岁月的流逝，世事的变幻莫测摧磨得凸凹不平，时间带走的不仅仅是青春的年华，苦涩的泪水也随波逐流，留下的只是一条条干痕，还有的是成熟的矜持。
青春带着我们的忧伤，被岁月的车轮碾碎。
六年级小学生作文 篇2
光阴似箭，日月如梭，转眼间，六年过去了。我们从一个个“爱哭鬼”变成了一个个懂事能干的“小大人”，从又扁又大的拼音变成了略显潦草的字迹，从一(2)变成了六(2)……是的，我们成长得更美好了，我们在这六年里经历了太多太多的故事。
记得一年级时，在那个洒满阳光的日子，我们第一次系上了红领巾，那时的我们，笑得比花儿还灿烂。我们在国旗下敬了第一个队礼，那个场景，我至今还清晰地记得。那时，毕业对我们来说遥遥无期。
五年级军训更让我刻骨铭心。在少年军校，白天我们努力训练，衣服常被汗水浸湿;中午吃饭前不停地“坐”“起立”“坐”“起立”……到了晚上，就是我们的狂欢时间。军校要求晚上八点半熄灯，可我们到了十一点还在吵闹、聊天，当然，我们挨批了。于是我们都压低了声音，讲笑话，说鬼故事，上铺的同学还时不时地把头伸下来吓唬下铺的同学。每每想到这次军训，我都觉得特别开心。
最近的集团运动会，我们班花了很多时间去准备。那段时间里，运动员们每天放学后坚持训练，正是因为他们的不懈努力，我们班才取得了六连冠的傲人成绩。当我把这件事说给朋友们听时，她们惊讶地问：“真的吗?你们从一年级到六年级一直都是第一名?”我微笑着点头，那一刻，我自豪。
还有两个月，我们就要各奔东西了。两个月后我们还能享受小学生活吗?两个月后同学们还能再相聚吗?两个月后我们独一无二的六(2)班还在吗?
再见，亲爱的母校!你的一草一木我都不会忘记!
再见，敬爱的老师!你们是辛勤的园丁，没有你们，就没有现在的我们!
再见，亲爱的同学!我不是在最好的时光遇见了你们，而是有你们在，我才有了最好的时光!
再见，美好的小学生活!这六年的生活是最美好最幸福的!
有句话说得好：“没有什么可以熬过时间，连光都不行，连魂魄都不行。只有它是最后的胜利者。在宇宙空无一物的时候，只有时间留了下来，它膨胀着填满了一切。”但是，我相信不管经过多少时间，我也不会忘记这些的!我不会忘记一年级写2+3=?时的场景;不会忘记三年级时和叶老师玩“老鹰捉小鸡”;不会忘记四年级语文课上的“吃苹果大赛”;不会忘记五年级体育课上的“男女大战”;也不会忘记六年级大课间的“斗鸡”游戏……同学们，我不会忘记你们的音容笑貌，不会忘记我的小学生活!
六年级小学生作文 篇3
在这个风和日丽的春天，新乡市第一实验学校四五年级的同学就要坐汽车到平原博物院参观了！我们排好队上了车，汽车稳稳地开动了。
在同学们的欢笑与歌声中，博物院到了。
刚下车，就看到了一个成半圆形的建筑。这个建筑的中间有几个金色的大字——平原博物院，原来这就是平原博物院呀，好大的气势。向下看，楼梯像古代君王殿前的楼梯一样，十分的高。拾阶而上，就到了博物馆门前，从外面向里望，大厅里空荡荡的，只有几个人影，让人产生一种不寒而栗的感觉。
大家走了进去，大厅深暗的色调使我不得不肃穆起来了。但同学们说说笑笑，博物院的严肃又一下子被我们打破了。
这时，一位解说员阿姨走了过来，带领我们去参观文物。
我们先来到了历史展厅，这个展厅由龙山文化、仰韶文化遗址遗存开始，一直到宋元明清时期的各种青铜器、陶瓷器、书画、竹木器、碑帖拓片、玉器、石刻造像等，每一个都堪称是精品。
令我一项最深的是商朝的“三鸟”铜尊，它的颈部装饰有条纹，肩膀上有三只卧着的鸟。这个器物是商代较为先进铸造方法，三鸟纹饰也是商代鸟图腾文化的充分体现。
我们又先后去了书法厅，绘画厅，拓片厅，佛造造像厅……给我留下印象最深的是明代王铎的五言条轴。这幅条轴画心高275厘米，宽65厘米。写的是一首草书五言诗，书法娴熟，气势雄浑。
还有一个是清代陆远的青绿山水图轴。这幅画这幅画的色彩厚重清新，山势巍峨，人物刻画精准。
每个馆都参观了，我们也该回学校了。大家都依依不舍的出了大厅。这次游玩我不仅放松了，还学到了不少知识。
六年级小学生作文 篇4
当叶子开始飘落，当桂花绽开笑脸，当田野脱下绿衬衣，换上黄毛衣时，秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。
瞧！西湖旁大树上的叶子统统穿上金衣裳，不紧不慢地落到大地妈妈的怀抱。路上的行人纷纷停下脚步，指着飘落下来的树叶赞美道：“这真是一条美丽的金地毯啊！”迎面扑来的阵阵秋风，不时掺杂着丝丝桂花的清香、菊花的清香和秋天的清香。
秋姑娘翻过一座小山，来到了含苞欲放的菊花们面前，她把自已神奇的手一挥，菊花们马上挺直身子，绽开笑脸。有的细如银丝，有的灿若云霞，有的大如碗口……在微风的抚摸下，菊花们摇起身子，频频点头，像漂亮的菊花仙子在翩翩起舞，真是美丽！
秋姑娘又来到田野里，她挥着画笔，转眼就画出了一幅美丽的图画。她的画里，硕大的果实，艳丽地挂在枝头上。香得的稻谷，像是因为秋姑娘的到来而笑弯了腰，让人一看，口水都要流下来了。
秋，丰收的季节，金黄的季节——同春一样可爱，同厦一样热情，同冬一样迷人，我爱秋天！
六年级小学生作文 篇5
我最喜欢的书是《爱的教育》。
这本书是我10岁生日的时候，小姨送给我的生日礼物。刚拿到这本书的时候，并没有太在意，但读了之后，却被它迷得忘乎所以。
那天，妈妈有事出去了，让我等水开了以后，把电磁炉关上。那时，我正在看《爱的教育》。我看得津津有味，完全忘了妈妈的叮嘱。妈妈回来后，看见电磁炉上满是水，急乎乎地批评我。我一脸的茫然，还不知道自己做错了什么。
妈妈看我傻傻的样子，让我出去透透气。我极不情愿地把书放在书桌上，刚刚走出门，弟弟和邻居的孩子你追我赶地跑了进来。弟弟不小心撞到了书桌，桌子上的杯子翻倒了，水洒在桌子上。我不由分说跑进屋里，我的书被弄湿了。我哇地一声哭了。妈妈一边让弟弟小心，一边劝我，“你看，难道这书中告诉你遇到一点儿委屈，就哭吗？”
是啊，弟弟不是故意的，我应该大度一点，宽容一点。书中是这样教导的啊。我擦擦眼泪，笑了。
再次拿起这本书的时候，我的心中油然升起一股愉悦之情。
爱，一个多么熟悉的字眼，在每个人的心中都有一份纯洁的爱。
爱是无私的，爱是博大的。爱,像空气, 我们的生活不能缺少它。在爱的氛围中，我们才能感受到生活的温暖；在爱的氛围中，我们才能快乐健康地成长。
读《爱的教育》，就好像与一位圣人交谈；读《爱的教育》，就好像与一位贤士交往。它像一盏明灯，为我照亮人生的前行之路；它像一杯牛奶，为我提供生命不可缺少的营养。
我喜欢《爱的教育》。
六年级小学生作文 篇6
我的母校是北京小学翡翠城分校。翡翠城是《绿野仙踪》中奥兹的城堡，这个城堡是温馨的。同样，我的母校也是温馨的。
从入学到现在，成长林的“见证树”已经增添了整整六个年轮。每一个年轮，都仿佛是一本色彩斑斓的画册。里面有令人开心的事，也有令人潸然泪下的伤心事……总之，它记载着这六年中生活的点点滴滴。就在这时，我的耳边又想起了同学们朗朗的读书声;童真响亮的歌声;课间尽情嬉闹的笑声;严厉而又温暖的讲课声、教诲声。
记得，上课的时候，您教我认识1---9那些数字陌生的脸，带我在数学天堂里闯关，通向成功的城池。宋老师则教我认识那汉语拼音!让我在语文王国里尽情的遨游。感恩，我温馨的母校，教我做一个合格的翡翠娃!
记得三年级时与李老师一起散步，谈论语文的渊源，写作文写散文的技巧!更记得李老师指导我参加的《爱在身边》获得二等奖。期间，不知您为我付出了多少汗水。当时，一次大改，就要重新誊抄一遍，抄了大约六次。谢谢您,为我付出了那么多汗水!谢谢您!感恩，我温馨的母校，教我做一个合格的翡翠娃!
记得，丁老师在我们作业全对时，总会给我们全对的同学一块糖吃。谢谢您一直这样鼓励我，是我获得了数学大考中的第一个100分!课上，您是我们的老师;而课下，却是我们小学生活中的一位知音。感恩，我温馨的母校，教我做一个合格的.翡翠娃!
记得，孙老师、王老师和Sophia老师出现在我小学生活中，教我步入了五六年级紧紧张张的生活。孙老师、王老师总是耐心地教我不会的题。而Sophia老师则让我在广阔的英语海洋中游泳，为我拓展许多课外知识。感恩，我温馨的母校，教我做一个合格的翡翠娃!
记得，同学们总是热情的帮助我，我也会回报你们----教你们所不熟悉的英语知识。我爱你们，我的同学，让我度过了一个令人难忘的小学六年。六年的同学啊!你们的亲情像我的爸爸妈妈一样亲啊!谢谢你们六年的陪伴!感恩，我温馨的母校，教我做一个合格的翡翠娃!
再见，我亲爱的母校、老师和同学们!我们彼此之间一定都把友谊的种子播进了心灵的田野了吧?在朝夕相处中;在一个个日日夜夜中，我们一道成长、一道学习。请大家记住我们生活中的那些点点滴滴吧!记住我们温馨的母校----北京小学翡翠城分校的呵护吧!一定要让我们之间的友谊变得更加地久天长!
六年级小学生作文 篇7
短暂的小学生涯即将结束了，掩卷沉思，感慨万千。一时间许多回忆，浮现在我眼前：不必说运动场上曾留下过我们矫健拼搏的英姿，不必说音乐课上曾回响过我们清脆悦耳的歌声……这些难忘的生活缩影，已成为我美丽人生的珍藏，它挥之不去，将永远携刻在我童年记忆的深处。
忘不了那次和同学玩护蛋游戏。我来到学校，在课上 徐老师说：“每个人回家，都煮一个鸡蛋，一天下来，看谁的蛋没碎，谁就是：”护蛋小能手“。就这样，每个同学都迫不及待地想早点回家，煮好鸡蛋来比赛。到了下午，我回到家里，一直想着早点煮好鸡蛋，我躺在床里，心里很紧张，不知道，是否能成为，”护蛋小能手“。
早上到了，我立刻起床，从厨房拿了一个鸡蛋，洗好，在放入锅中，煮熟。到了学校，这鸡蛋，像我的宝贝一样，放在书包里，到了下午，我的鸡蛋没有碎，就这样，我成为了”护蛋小能手“
忘不了，那次拔河比赛，我们十位男生加十位女生，一直闯到了最后，我们拔到了最后，和六（1）班拔的时候，不幸的是我们输了。
在这样的小学生活中，活动中，是多么的快乐，如果能回到那时，就好了，可是，时光是回不去的，但是，这么快乐的小学生活，是可以美美回忆起来的。
六年级小学生作文 篇8
9点17分。黑茫茫的夜空上悬挂着一轮圆月，月亮发出淡淡的黄光，斜射在寂静的马路上，那月，那光，给黑夜蒙上了一层神秘的面纱。教室里的同学“沙沙”地奋笔疾书，埋头苦干。闲坐在椅子上，望着窗外的遥远的天穹，也许明天会下起雨来吧。今天，又一次与他相遇，眼睛又是不自禁地停留在他身上，心思又是不情愿地注意到他，心里还是会泛起涟漪。幸好，有人把我叫住了，不然，会被他发现我心里还是有他的存在，余光依然留意着他，也从余光中看到，他也在看着我。走了，别回头，潇洒地转身离开吧，希望他没有察觉到我还是那样地在意他。为什么，为什么如今会变得这样呢？
还记得曾经我们快乐地打闹，就为了那件事，使得我们开始相互疏远对方。现在，即使在路上遇见，却形如陌生人一般，就连点点头，挥挥手，眼神示意也变得如此吝啬。决定了，把这份纯美的友谊埋藏在心底，也许将来它会在我的心中茁壮成长，开出一朵花，这样，再一次遇见他，心里就不会再泛起涟漪了。
夜空依然黑，月亮依然圆，只是更亮了，神秘的面纱也掀开它的真面目了。不对，我说，明天会是晴朗的一天，你说呢？
六年级小学生作文 篇9
“儿子，天气冷了，衣服多穿点，小心着凉呐。”
“儿子，你忘带牛奶了，你要渴的。”
“儿子，你的钥匙忘带了，爸妈不在家的话你会进不了家门的。”
这都是我妈妈对我的提醒，可我从来都把它们当成了耳边风，觉得我的老妈真罗嗦。
有一天，我妈妈又开始罗嗦了：“哟，我的儿呀，毛衣前后反穿了。”我不耐烦地说：“没关系，没关系，前后两边不是差不多吗？谁会这么仔细来看。”“细心同学一看，准会笑掉大牙！”猛然，瞅着我的妈妈又好象发现新大陆似的叫起来，“哇，我的天呐，裤子也反穿了。”我不管妈妈的唠叨，飞也似的跑到学校。
……
……
“丁零零，丁零零……”
“放学喽，回家喽……”
一眨眼，教室里只剩下扫地的同学，我也随着人群来到操场。
“今天又过关了，我妈妈真是多虑，罗嗦、唠叨！”正当我在庆幸今天早上之事时，有人拍了我的肩膀。我一看，原来是我的同学王晓啊。王晓盯着我的身上，神秘地说：“庄兄，小弟发现您的衣裤好象比较特别嘛！”“我的妈呀，竟有人看出来了！”顿时，许多同学围 过来，瞧着我，里三层，外三层，挤个水泄不通。有不少人还发出了“哈哈”的笑声。
此时，我正在找地缝呢！干吗？——找到地缝，可以削尖脑袋钻下去躲过这令我难堪的场面。可无缝也，“三十六计，走为上。”“跑，妙——绝妙之极。”“嗖”地一声，我钻出人群跑回家，并把这件事告诉了妈妈，向她认了错。
六年级小学生作文 篇10
妈妈，我一直以来想对您说一件事。每当我准备开口要对您说时，都没有勇气。所以，我想用书信的方法，把我的心里话跟您说出来。妈妈，我想对您说：“您对我的学习太严格了，严格的让我无法接受。虽然，您没有把我送往兴趣班补习，但是您从来不给我出去跟伙伴玩，从来不让我放学后看电视。我想让您给我周六和周日写完作业后出去跟我的小伙伴玩一会儿。
记得有一次，您要上班去把我留在了家里，我说：“我可以去书店看书吗？”您非常生气地说：“看什么书呀！家里给你买的作文书，你看了吗？”于是，我便小声地说了一句话：“不给去就不给去嘛，干嘛那么生气呢？”而您听见了，对我发火说：“你给我说大声一点，看我不进来揍你几下，真是不懂事。”听了这句话，我只好乖乖地闭上了嘴巴。
还有一件事，就是我自己想骑自行车去上学，您说要看我这次期中考试成绩怎么样，才考虑让不让我骑自行车去上学。
妈妈，我知道自己平时做每一件事都很慢，我也知道你不准我在周六、周日到外面去玩，是怕我没大人看着，不放心，而让我呆在家里，正好可以让我有更多的时间学习。妈妈，您要上班又要照顾我和弟弟，非常幸苦。每当我看见您累得连一句话都不想说时，我心里也很难受呀，我好希望我自己一夜就可以长大，能为您分担一些事。
妈妈呀！妈妈呀！你什么时候才能给我一个权力呀！我实在是太想要一个权力了，权力就跟我的生命一样重要啊！请你多听听您女儿的心里话，让我多玩玩吧！
