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【必备】六年级考试作文集锦五篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的六年级考试作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】六年级考试作文集锦五篇

六年级考试作文 篇1

人一生中的回忆似天上的繁星,数不胜数,有的黯淡无光,有的一闪即逝,有的熠熠生辉。

四年级上学期期末考试公布成绩时,我满怀信心地坐在座位上,等着老师报成绩。带着紧张而又兴奋的心情,我有些急不可耐,心里催促着:老师,快点儿啊!也许是我的催促起了作用,下一个就是我。“邓小优,英语100分,语文116分,数学……89分。”原本兴高采烈的我,听到数学成绩时一下子愣住了。“邓小优,邓小优?”老师又叫了我两遍,我才回过神来。在同学们的笑声中,在恍恍惚惚的神情中,我走上了讲台,拿了试卷,看也不看便一股脑塞进书包。放学铃声一响,我逃也似的跑出了教室。

楼下,爷爷高兴地问;“怎么样?考得不错吧!”听到这句话,回想起同学们那一张张的笑脸,我鼻子一酸,眼中腾起一层水雾,我努力地不让水雾凝成珠,直接上了车,让爷爷带着我回了家。

回到家,奶奶忙问道:“考得怎么样?”听到这话,爷爷连忙向奶奶使了使眼色,奶奶小声嘀咕道:“是不是考得不好啊?”考得不好又怎样,一定要我说出来你才满意吗?我在心里大声呐喊着,气恼地将书包扔在沙发上,跑了出去。

我站在院子后面的那片空地上,心想:我已经努力了,为什么会这样?这时,天空中飘起了片片雪花,当冰凉的雪花落在我的脸上时,我再也抑制不住眼泪,任它一滴滴从脸颊划过。奶奶缓缓地走了过来,拉起我的手,轻轻拍了拍,说:“小优啊,不就是一次小失误吗?不要紧的,以后咱们再努力点就行了。”听着奶奶的话,我想到了那句“失败是成功之母”,想到了那句“不经历风雨怎能见彩虹”。奶奶又语重心长地接着说道:“人的一生要经历的坎坷和挫折会是现在的千倍百倍,奶奶的这一生啊就经历了很多大风大浪,若是被这小小的失败打败,那何来今天的幸福生活呢?”我一楞,恍然大悟:这么简单的'道理,我怎么会想不到的呢?我怎么能被这小小的失误打败呢?于是,我破涕为笑,拥着奶奶向前走去……

以后的日子里,每当我遇到挫折时,就会想起这件往事,就会想起奶奶说过的话,它一直激励着我不断前进。

这便是那颗熠熠生辉的星,它承载了浓浓的亲情,记录了一对祖孙的故事,告诉了我如何面对人生中的困难和挫折……

六年级考试作文 篇2

每天看到妈妈辛苦地工作,自己因为还不成熟,帮不上她一点忙,也许只能帮得上一点小琐事。所以,我希望快点长大。

()快点长大,能帮妈妈做更多的事,不用再像小公主一样光会等到着别人来服务。那时,妈妈则可以来等着我为她服务,如果她能开心,那我就满足了。

快点长大,能帮妈妈挣更多的钱,也能为家里减少负担。我那时会让妈妈住更大的房子,吃更好的山珍海味,穿更好的衣服,躺更柔软、更舒服的床、、、、、、只要你满足,满意,我就万分的满意。

快点长大,我却不会经常因什么事而长期在外,我会天天陪在你身边。如果你是水,那我就是鱼;你是阳光,我就是叶子;你是天,那我就是云。总之,是我离不开你,你离不开我的关系。

快点长大,你不要顺从于我,最好像我一、两岁,我那么顺从于你,不过,那时,我一定已经有许多自己的主见,但你也要经常发表你的意见。

快点长大,多么好呀。我能为妈妈,为家奉献这么多。可是,那时,你却不能再像现在这样逗我了,有时,会想念这样的样子吗?想想,又不想快点长大。

那样,你会多逗我玩,陪我去任何一个地方了,因为,那时,一般就成了我陪你去,我也不能再向你撒娇,不能对你做太多,太多。

不论是现在幼稚的我,不这是以后那成熟的我,都会是你的至爱,不论是现在你服务我,不这是将来我服务你,你都会一样开心,快乐。

所以,不管是快点长大,还是怎么长大,都有好与不好,但是我对家人,对家都是永不改变的爱。所以,还是自然吧,珍惜与家人的每一天,以及所度过和将要度过和每一天。

六年级考试作文 篇3

这次考卷很难,一向数学最差的我,自然没考出好成绩。作为一个班长,竟然考出60多分的成绩,多丢人啊!当老师布置下来要签字的时候,我慌了。妈妈对我的要求很高,规定语文、科学必须90分以上,英语95分以上,而数学是我薄弱的一门课程,已经把要求降到80分以上,可我还是达不到标准,如果真要拿给妈妈签字,她不狠狠地把我批一顿才怪呢!

这时,我的脑海中忽然闪出了这样一个念头:模仿妈妈的笔迹!我小时候曾经模仿过妈妈的笔迹签字,老师也没有发现。可是我转念一想,我考不好了,妈妈顶多唠叨一会儿;最近就要开家长会了,到时候分数想瞒也瞒不住了,再加上模仿笔迹,到时候恐怕就不是单单的唠叨了。

回到家时,老妈也已经回家了,她见我回来了,就问我:今天试卷发了没有?我支吾了半天,才挤出这样一句话:没发下来。说完,赶紧回房间写作业了。妈妈见我一反常态,就知道我肚子里有鬼。老妈叫住我,盯住我,问道:真的没有发下来?我点点头,妈妈带着些许疑惑,但还是离开了。

我回到房间,左思右想,终于下定了决心,做一个诚实的人。我把试卷拿给妈妈,我已经做好了挨批的准备。没想到,妈妈看了试卷后,并没有像我意料之中的那样。妈妈说:其实,你一有事瞒着我,我从你的表情就能看出来,如果你没给我签字,那结果就不是现在这样了。我听了松了一口气。

刚才还好做了一个正确的决定,不然,后果就不是这样了。

六年级考试作文 篇4

“叮铃铃”上课了。我的心砰砰直跳,像怀里揣了个小兔子似的。紧张的心理布满着整个教室。大家都紧盯着老师手中的试卷,都在为即将的考试而担忧。因为我们今天就要期中考试了。

开始答卷了,侧耳倾听,教室里寂然无声,只听见沙沙的写字声和老师轻轻的脚步声。正当我写到第二面时,忽然广播响了,要求二年级的小朋友去操场参加跳绳比赛。

我刚想好的答案不知怎的“飞”向了九霄云外,教室里也像炸开了锅似的,议论纷纷。老师连忙制止。

就在我写到第三面时,心里忽然“咯噔”一下,啊,这题似乎没复习到。我只好皱着眉头看着题目,想着想着有了主意。这时我瞟了一下周围的同学:有的正奋笔疾书地写着,眼里流露出满意的神情;有的趴在课桌上,眼睛眨也不眨地盯着题目;还有的双眼直盯着黑板,似乎黑板上写有答案……

正当我把那题写完时,老师忽然叫了三四个跳绳队员上去,为他们别上了“三五**”的序号。我丈二和尚——摸不着头脑,想:咦,为什么他们几个不考试了呢?老师似乎猜透了我的心思,说:“他们去跳绳比赛了。”

哎,我刚开始写作文,那“恨之入骨”的广播又发出了吵杂的声响。我真想上去把他拆了,以便我们安安静静的思考。

王老师也想去观看“战情”,让班长戴佳怡代管。老师的背影一消失,大家就嘀嘀咕咕起来。呀,比赛队员回来了,大家便七嘴八舌地询问起来,可真像个小菜场。

终于写完了,我长舒了一口气。只听见“碰”的一声响,原来是老师来了。

老师宣布考试结束,我我忐忑不安的交上试卷,心想:这真是一场特殊的考试!

六年级考试作文 篇5

我是一名普通的小学生。如果我问你最害怕什么,恐怕你会说:“纸老虎——试卷!”考试想买彩一样。考好了,皆大欢喜。可考差了,老师骂,家长打,同学笑……咳!

“明天就要英语考试了!”我暗暗想,脑海里浮现出了家长骂我打我的景象。“可怕的考试!”我大声喊。

我躺在床上,想着明天的考试,辗转难眠。忽然,我模模糊糊睡着了……

“你好,这里是25世纪!”一位笑容可掬的仿真机器人出现在我眼前。“什么?25世纪?”“对呀!我听见你一直喊‘不要考试!不要考试!’,所以就把带你来了。考试是多么遥远的事情呀!已经是几百年前的事情了。那我带你去参观参观我们的学校吧!”

他带我来到一间摆放着许多电脑的房间。“这些可不是一般的电脑。”机器人笑着说,“它的运转速度已经超过人脑脑电波的速度了,不过它是用来检测书生们的学习情况的,就相当于你们的考试。”我仔细观察了一下,发现它多了一个小盒子和一个麦克风。我指着它们问,“这是什么东西?”“声频处理器和声音接收器呀。虽然这台电脑已经接近人脑思维,但无法直接接受人类的语言,所以就要转换成声音。想试一试吗?”“好呀!”我爽快的答应了。

机器人打开电脑,然后打开了一款开车的游戏,说:“开始吧!”“这就试考试?”我疑惑不解。刚按下开始,汽车在我的控制下往终点开去。可这时,电脑问:“39。6×38+60。4×38等于多少,10、9、8……”“3800!”“正确”。突然电脑又问:“我们以每小时60千米的速度到达距6000公里的终点需要多少时间?”“15分钟,哦不,10分钟!”“回答错误!”电脑屏幕上出现了一个手,把我车窗打碎了……我的速度就减慢了一些……“这只是四年级的内容,有许多关卡,如果过了小学级别,就有一张通知书,进入中学读书,这样,人人都爱读书了。我们有专业的人员来编写这些程序,每天都会自动更新。想不想留在这儿?”“我……”

“起床了,还要考试呢!”我从梦中惊醒了。这只是一场梦。但我相信,快乐学习一定离我们不遥远,或许实现这个愿望的时候,就没有人会说:“我渴望没有考试!”