【必备】六年级拔河比赛作文汇总六篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的六年级拔河比赛作文6篇，希望对大家有所帮助。
六年级拔河比赛作文 篇1
“加油！加油……”从我们古定小学的前操场上传来了震耳欲聋的拉拉队加油声，在干嘛呢？哦，原来是今天下午我们学校举行别开生面的拔河比赛。
不一会儿，轮到我们六年级三班男生和四班男生比赛。只见双方队员精神抖擞地上了场，个个跃跃欲试，摩拳擦掌。看着四班同学牛高马大，虎背熊腰的样子，我们三班几个女生不禁为我们班男生捏了把汗。裁判员叫了声预备，双方紧抓着起巨蟒般的麻绳做好了准备，我们班男生瞪着眼，似乎有一股非赢不可的劲头。随着裁判的一声哨响起，比赛开始了。操场上马上响起了“加油！加油！”的助威声，我们班的男生们龇牙咧嘴，使出吃奶的劲儿，竭尽全力地往后拉着，个个脸红得像熟透的红苹果似的，中间的红带子却像个顽皮的小姑娘，忽左忽右地来回跑着，我的心也紧跟着忽起忽伏，紧蹦着，紧张得快要蹦出来一样。
操场上，欢呼声、口号声、加油声此起彼伏，气氛热烈极了！渐渐地，那条不乖的红带子一寸一寸地向对方移去，我们班的男生不服输，屏住气，使出九牛二虎之力企图反败为胜，同学们也急得不得了：站在两旁的同学不停地喊加油，嗓子都快要哑了；有的同学急得直跺脚；恨不得上去帮他们一把……可一切未能如愿——第一局比赛以我们班男生失败告终。休息片刻，第二局比赛又开始了。双方重新上场，个个精力充沛，大有不拿冠军誓不甘休的气势，裁判一声哨响，激烈的比赛又开始了。我们班的男生咬紧牙关，使出浑身懈数拼命往后拉，你瞧：小皓同学们呶着嘴，使出全身力气往后拉；小洋同学眉头紧锁，竭尽全力地拔着；小楠同学手上、脖子上的青筋全都显露了出来……四班也毫不示弱，手紧拉着绳子往后扯，由于实力相当，拔河比赛进入了相持阶段，中间的红带子不再“活蹦乱跳”，而是左一点右一点地徘徊。慢慢地，四班开始有些体力不支了。我们班男生捉住机会，乘势将绳子往后拉，红带离我们越来越近了。
“嘟！”红带超过了白线—“胜利啦！胜利啦！……”我们班胜利了！大家欢呼雀跃，激动得拥抱在一起，欢呼声久久回荡在校园上空…
我们做着胜利的手势，笑得像一朵朵盛开的花儿一样，就连一向严肃的老师也露出了笑容。此时我眼前的阳光是那么的灿烂，小鸟是那么可爱，鸟鸣声也成了祝贺的歌唱声。
通过这次拔河比赛不仅让我明白了团结就是力量的道理，还使我懂得了：坚持就是胜利，无论做什么事，只有通过坚持不懈的努力，就能获得成
六年级拔河比赛作文 篇2
“同学们，今天我们要进行拔河比赛。”“耶，我一定能得第一！”“那当然。”老师的话音刚落，我们就欢呼雀跃，七嘴八舌地议论起来。盼星星盼月亮，终于盼到了可以在作文课玩儿游戏了。
游戏前老师先拿了一张鹅毛般轻的报纸，然后又用手把报纸折了几次。接着又在纸上撕了一个半圆，再把纸打开了，纸上就出现两个洞，老师说这两个洞是用来套头的，为什么这两个洞是用来套人头的？这个游戏规则又是什么呢？我暗暗想到。
听了老师的话，我终于知道了游戏的规则：把纸套在两个人的'头上，然后那两个人就开始拔河比赛，谁那边的纸破了，或者是头脱离了纸就算输了。
游戏开始了，我到底该怎样才能赢呢？这时我灵光一闪——我可以用孙子兵法里的三十六计。说干就干，老师把我的头套进去之后，我就使用了三十六计里面的美人计，我用手温柔地抚摸对手的脸颊，又对对手不停地抛媚眼，用眼神来麻痹对手。对手也不甘示弱，他也开始反攻我。他一直往后退，他一退，我就得往前走，否则我这边的纸就会破掉。看来美人计对他不管用呀！对手见我有些慌乱，就放了必杀技——以不变应万变。于是我就被迫使出了第二招——金蝉脱壳。我一直追着他往前跑，想把他逼入绝境，谁知，一用力，我把头从纸里面缩了回来。结果他赢了，我输了。
哎！真是头大不中用啊，这拔河比赛真坑人啊！
六年级拔河比赛作文 篇3
“五六年级的同学，请马上下楼站队......"随着广播声，精彩的拔河比赛就要开始了。同学们井然有序地下楼站队，今天的天气也格外得好，阳光明媚，万里无云，老天也真给我们面子.我们迅速整好队，六年级是第一个出场，老师把我们带到了候场区。我们班只需跟获胜方比赛，一局下来，一班和四班不分上下，到我们班出场了，我们的第一个对手是四班。
那些不上场的同学也纷纷跑来呐喊助威，老师们也向我们传授着拔河技巧。“准备，开始”随着裁判的一声令下，我们一齐往后拉，脚下稳稳的站住。同学们高声地呐喊："加油，加油。"老师们也喊破了嗓子。这些声音使我们的心里又多了几分自信。这样持续了有十几秒钟，我们有些坚持不住了，脚下似乎也像抹了油似的。同学们依旧是拼命呐喊，可绳子也不听我们的话，被四班同学生生地拉了过去。第一个回合，我们失败了。接下来，我们交换场地，老师和同学们都来鼓励我们，我们也总结了许多经验。第二个回合一开始，我们略占上风，老师和同学们的呐喊鼓励声更是没有间断过。不知是哪里来的一股劲，我们用力往后拉，绳子越过了线，这一轮，我们赢了。第三个回合，我们主张速战速决，当四班还没反应过来，我们又赢了。经过了这三次努力，同时也在老师同学源源不断的鼓励声下，我们进入了决赛。我们和一班一起决赛。比赛刚一开始场上的同学就像争夺一块美味的食品一样，丝毫不敢谦让。在我们的齐心协力下，终于取得了胜利。我们欢呼雀跃，心儿像怒放的花朵。
这次比赛，我们获得女子拔河第一名，虽然男生们没有取得好成绩，但是，名次并不重要，重要的是我们在这个过程中学会了团结，团结的力量是巨大的。
六年级拔河比赛作文 篇4
今天是3月8日妇女节时操场上传来一阵阵笑声和掌声，我赶快跑到操场去了。
操场上热闹非凡。我看见了一年级在没有开始比赛时就已经开始大吼“加油加油”老师们做好了充足的准备一年级的小朋友们在喝水做好加油的力气又大吼”加油加油“裁判哨子一吹第一轮比赛开始了，老师们进入了紧张的状态！A队老师们一齐后仰，又一齐用力费了九牛二虎之力终于把红色的小球慢慢地拉了过来。老师们使了很大的力气但是一下就被B队拉了回去A队又加了把劲B队不甘示弱又拔了过来他们像两只公鸡抢着一条蚯蚓真是旗鼓相当，B队在自己团结互助下终于把A队拉了过来老师们累的汗流浃背，加上太阳当头照，老师们的脸都红得像个大包公似的，场外的拉拉队有一个劲地大吼：“加油加油”你声音如同山崩地裂A队老师又加了一把劲终于红色小球又慢慢的移了过来老师们又加了一把劲终于红色的小球完全到了赢了拉拉队们看见胜利了和同学击掌脸上带着胜利的喜悦，老师们也相互击掌。
第二轮比赛快要开始了A队们换到了B队B队换到了A队B队们信心十足不在不燥齐心协力地用力拔，A队有一个老师使出了全力但是因为A队的老师没有大家合作所以才让B队又胜了。
拉拉队们看见胜了，开心的不得了，一阵阵欢呼了起来。这一种令人激动的场面永远停留在心中。
六年级拔河比赛作文 篇5
在星期四，我们在篮球场举行了一次激烈的拔河比赛。
在同学们的欢呼声和鼓掌声中，比赛开始了。我们班先和一班比，我们摆好阵势，双眼死死地盯着对方，双手像钳子一样紧紧地抓着绳子，就等体育老师的号令。哨声一响，我们就使出吃奶的劲，像一头头愤怒的公牛一样往后拉。我们的手被绳子勒红了，但我们都咬紧牙关，忍住疼痛一个劲地往后拉。因为我们坚持不懈，绑在绳子上的哑铃离我们越来越近，啦啦队的“加油”声也越来越大声。老师宣布我们赢了，我们不顾双手上的疼痛，互相击掌。
第一局我们赢了，而这时，二班也赢了四班。
到了最终一战，如果我们赢了，我们将可以免去语文作业，而且赢了第一，多有面子啊！我们休息了一会儿，与二班比。这一次，我们有了第一次的经验，更加有自信了。老师一声令下，我们拼命地向后拉，一颗颗晶莹的汗水在我们的脸上流淌着，但二班好像力大无穷，我们差点输了。我们齐心协力，在啦啦队的呐喊助威下，如进行一场殊死拼搏。顿时一股强大的力量从我们身上迸发出来。俗话说得好：“人心齐，泰山移。”我们用这股强大的力量将绳子猛得往后拉。二班终于支撑不住，被我们拉了过来，我们班骤然响起了一片欢呼雀跃声。
这次拔河比赛，让我感受到了：团结就是力量，坚持不懈就是胜利！
六年级拔河比赛作文 篇6
星期五的上午，风和日丽，阳光明媚，我们学校组织了一场运动会，我觉得我们班的男子拔河比赛最激烈。
首先和六（1）班拔，看！双方队员雄纠纠气昂昂的上场了。他们各自活动手脚。有的弯弯腰，有的压压腿，还有的转转手腕。班主任为了拔河时脚底不滑，，所以让同学们赤脚上阵。随着哨声，比赛开始了，双方队员脚底着脚，交错着拔。绳子一会儿往左，一会往右，双方分不出高下，我们班的拉拉队拼命地喊：“六（2）班加油！六（2）班必胜！”大家费了九牛二虎之力，才把绳子拉回来。“赢了！赢了！”同学们高兴地欢呼起来。第二场还是和六（1）班拔，他们提高警惕，身子往下倾拼命的拔。我们也不甘示弱，要紧牙关，使劲拔。最后我们赢了。
隔了一会，我们又开始和六（3）拔。六（3）班大部分是农村的孩子，锻炼的机会比我们多，所以拔河是他们的强项，我们可不能掉已轻心。比赛开始了，我们班的拉拉队拼命地喊：“六（2）班加油！六（2）班加油！”可绳子偏偏不往我们这边来，。我们班的队员手上的青筋暴出，绳子马上要过去了，我们班各个急的像热锅上的蚂蚁，心急如焚，不知怎么办才好。于是我们拼命地拔，还是分不出高下。在最后一刻，绳子到了他们那边。就这样，我们输了两局。
回到教室后，我们班的同学因为受不了这个“打击”，所以为自己的失败找起了原因。有的说他们的老师帮着拔，有的说他们后面多加了几个人……我觉得是我们锻炼的机会太少，力量悬殊的差距是很大的，所以应该承认彼此的实力呀！
