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精选六年级有趣的活动作文5篇

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在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的六年级有趣的活动作文5篇,希望对大家有所帮助。

精选六年级有趣的活动作文5篇

六年级有趣的活动作文 篇1

“耶,我们获胜了!”一阵阵震耳欲聋的欢呼声从我们的教室传了出来,这究竟是怎么一回事呀?告诉你们吧,那是我们班在举行“猜字谜”的游戏呢!

这一节的语文课,老师一踏上讲台就开门见山地说:“同学们,这节课我们来举行猜字谜的游戏!”这无疑是个天大的好消息,大家欢呼雀跃。老师把我们分成男女两组,调皮的小辉说:“老师,你是准备让我们来个男女生PK赛呀!”一句话把大家都逗乐了!

讲清楚了游戏规则后,比赛开始了,大家都竖起了耳朵,等着老师出题,想为小组打头炮呢!老师清了清嗓子,出了第一题:九十九。啊,第一题就把我们给难倒了,瞧:同学们都绞尽脑汁地思考,有的皱紧眉头,有的托着下巴,有的抓耳挠腮……我的小脑瓜儿也在快速地运转着,突然,灵光一闪,对了,一百减去一就是九十九,百字去掉上面一横不就是个白字吗?我赶紧把小手高高举起,老师示意我回答,我把答案响亮地说了出来,还把理由清楚地陈述了。老师向我竖起了大拇指,同学们也恍然大悟,雷鸣般的掌声为我响起,我们男生暂时领先了。

游戏继续进行着,老师又出了“点心”“一箭穿心”“一只黑狗,不叫不吼”等等许多的字谜,男生女生两个小组都忙着抢答,忙着推理,教室里气氛非常地活跃,时而响起热烈的掌声,时而传出欢乐地笑声,两个小组的分数交错上升,竞争非常的激烈。

“铃铃铃”下课了,这节语文课在我们男生胜利的欢呼声中落下了帷幕,我们感受到了快乐,更感受到了祖国汉字的奇妙。

六年级有趣的活动作文 篇2

上课铃声响了,我感到教室里的气氛不同,我看见唐老师走进来,对我们说:“同学们,校园里的杂草很多,所以学校发动同学去拔草。”唐老师话未说完,我们已经高兴得一蹦“头撞墙”。

老师带领我们走向篮球场。副校长给我们安排好了位置,我们就开始动工啦!

同学们各个摩拳擦掌,一把把地把杂草给拔出来。我拔的全部都是粗的,所以要用很大的力气,突然,我发现了一根很粗很粗的根,就去用力拔,我都使出了吃奶的劲了也没拔出来于是我挖呀挖,费出了九牛二虎之力,最后终于把它给挖出来了。我称这叫“人参”。于是大叫“大家加把劲,多挖几条人参。”于是一大堆的“人参”都出土了。

唐老师说:暂停一下,男女俩组比赛,看谁拔得干净。我更加勤奋了,哎呦呦哎呦呦,大家各个用力地拔。

后来王老师用打火机想点燃草,可惜草太湿了,所以无法点着。不知什么时候,汪晨旭“变”出来了一只打火机,一下子就着了。最后刘洋用树叶串在一起,做成“树叶串串香”,向杂草群一扔便回班了。

我还没完呢,打算在最后做几个冲锋。我猛地干,一下子又弄了个“小山包”,我的心里总算满意了。我一溜烟地跑回教室。这次劳动让我体会到了什么是累,我心里很高兴。难忘的除草活动啊!

六年级有趣的活动作文 篇3

九月二十九日,我们学校的三个部一起去奥林匹克森林公园的北园参加了朝师附小第二届定向越野比赛。

定向越野作为一种新兴的,利用地图和指北针导航的运动,在世界各地正吸引着越来越多人参与并为之狂热。它既是一种户外休闲、娱乐运动,又是一种竞技运动。参加定向运动除需要指北针和地图外,不需要特殊的设备,是一种较为经济的运动项目。

我们兴奋的来到了奥林匹克森林公园的北园参加了越动越美快乐成长朝师附小第二届定向越野比赛的开幕式。在开幕式上本部王老师的精彩的发言、寄宿部舞蹈队炫丽的舞蹈、还有学校以及乐嘉体育、朝阳区教委鼓舞人心的发言。“我宣布朝师附小越动越美快乐成长第二届定向越野比赛现在开始”随着一声枪响比赛拉开了序幕……

由于望京分校是第一次参加全校性的定向越野比赛,望京分校的体育老师对定向越野运动做了详细的介绍,定向越野的技巧、在定向越野比赛中何为有效何为犯规……我们在学校经过一个星期的练习,每一个小组都信心十足、摩拳擦掌,准备迎接新的挑战。

来到奥林匹克森林公园的北园的比赛场地,给我们的第一感觉就是太太大了,因为它有利泽西园、上京新航线、望京花园西区、东湖湾、北京韩国国际学校这么大的范围,太大了。

起点设在森林里,我们小组利用休息时间开始分工:我拿指北针、宋泳霖拿指卡、强思俣拿地图。在起点拿上装备,打清除再打起点,打完起点我快速扫了一眼地图,一号点在北偏西33号。我拿过指卡就跑向一号点,对了一遍数字是33号,我急忙打上点。我向他们喊:“一号点我打完了”。我们像打了鸡血似的跑向二号点、三号点……在我们从十号点跑向十一号点的途中,我们遭到了马蜂的追赶,好不容易甩掉了马峰,我们仨又掉进了泥潭弄得衣服上、鞋上满是泥浆。我们不顾身上的污迹继续一个一个点接着跑。

终于到达终点了,40。59我们兴奋的拿着成绩回到班级的`活动区域,太棒了我们是全班的第一名。

虽然身上泥泞不堪,但是通过这次活动我体会到了团队合作、坚持不懈的喜悦。

六年级有趣的活动作文 篇4

一个风和日丽的星期五下午,我们班举行了生动有趣的班队活动————游戏王。

我是这次班队活动的主持人。当我宣布今天班队活动的内容是游戏王时,教室里一片骚动。有的同学鼓掌高呼,还有的同学甚至站到了椅子上………尤其是李宇翔同学贡献出了自己的零食:“表现好的同学有奖品哦!”同学们一个个跃跃欲试。

第一个游戏是大家的老朋友“击鼓传花”。我宣布游戏开始。鼓声响起,鲜红的花朵从一个同学的手中传到了另一个同学的手中。欢快的鼓声让同学们激动不已,大家生怕红花在自己的手中停了下来。咦,忽然大家发现,鼓声没有停下来,花怎么没有传递下来呢?哦,原来是我们可爱的小“apple”呀!他倒是很大胆,手捧着红花在等着鼓声停下来!教室里顿时安静了下来。他大摇大摆地走上了讲台,好像是胸有成竹的样子。59双眼睛在注视着他。他清了清嗓子对大家说:“别急,别急!大家会写爸爸和舅舅这两个字吗?”“会!”同学们异口同声地回答:“爸爸,舅舅”。哈哈,大家这时才发现上当了。全场嗨翻了!鼓声继续响起,教室里又热闹起来。从大家的眼神中可以看出来,开心中带着一些兴奋,兴奋中带着一些害羞,害羞中带着一些害怕……鼓声又停了。原来是大名鼎鼎的“小樱桃”“中奖”啦!只见她落落大方地走上了讲台,用她那优美的舞姿征服了大家,大家都目不转睛地欣赏着……

第二个游戏是“谁是卧底”。同学们都疯狂地举手参加,就连有些害羞的同学也渐渐变得大胆起来了:一组有几个,二组有几个,三组有几个,四组有一些……都不知道该怎么选了。最后,我选定了几个平时比较文静的同学。“卧底”的词语是牛奶,其他则是豆浆。“卧底”说:“是用一种东西做成的。”其他人说:“是挤出来的。”所有人都指向了“平民小萝卜”。可怜“小萝卜”被冤枉啦!接着“卧底”说:“好喝!”其他人说:“可以喝!”“卧底”忍不住笑了,台下的同学也跟着他一起笑,“卧底”多票出局了,“平民”胜利了!

欢乐的时光总是过得很快。在不知不觉中,下课铃声响了。同学们还沉浸在开心的游戏当中……

六年级有趣的活动作文 篇5

今天,我们学校开展了一次实践活动,目的地是西湖职高

一早,我们乘坐大巴车来到西湖职高。首先老师把我们带到了一个教室里,玩了拼图。接着,我们走进了一个房间。

这个房间里有许多床,我们正纳闷:“怎么回事,怎么那么多床,是要让我们睡觉吗?”我正暗自想着的时候,房间里的老师说话了:“小朋友们,我们现在来学习叠枕头套。”话音刚落,教室里就热闹起来了“这么简单,我早就会了!”“啊!我好想快点试一次!”“学套枕头套?让我们学这个,太简单了!”大家你一言,我一语的说着。这时,几个在职高读书的大哥哥走过来,边示范边给我们讲解:“先把套子撑开,再把枕头一点一点塞进去,然后把口封住,最后拉一拉四个角,就完成了。”

我迫不及待地拿起枕头套撑开,再拿枕头塞进套子里。可是,塞了一半,就塞不进去了,我抓住枕头套,用力一按,才把枕头按进去。结果,枕头一边鼓鼓囊囊,一边却什么都没有,原来是棉花都跑到一边去了,我拎着鼓起的一边,抖了几下,才把它抖回来。

接着我们来到了厨房,我看到了一个示范的同学正在刻萝卜花。他全神贯注,一会儿看着萝卜,好像在思考,一会儿又用刻刀在上面仔细地雕刻,好像在雕刻一件精美的艺术品。很快萝卜花雕刻完毕了,看上去栩栩如生。我心想:“他不知道练了多少次、手被弄伤多少次,才能有这么熟练的技巧,我一定要向他学习,在学习上一定要不怕苦、不怕累。”

后来,我们还去了咖啡教室,学习了怎么做手工咖啡。

这次的实践活动真让我难忘,让我学习了生活上的一些技能,我期待着下一次的实践活动早日到来。