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【必备】六年级写人的作文汇编6篇

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在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的六年级写人的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】六年级写人的作文汇编6篇

六年级写人的作文 篇1

外公穿总是穿着旧衣服,旧长裤子,风一吹,裤子就会往里凹,因为外公特别瘦,一直穿着一双布鞋,头发零零散散的,没有多少根。

外公特别喜欢种蔬菜,他把家院子隔出了一小块地,用来种蔬菜,有开紫花的茄子.绿油油的白菜.枝叶繁茂的番茄......只要是能买到的种子,他样样都会种。家里不愁没蔬菜,却愁那么多蔬菜吃不完。

外公下班一回到家,就卷起裤腿,手上要不拿着剪刀,要不拿着篮子,要不就是拿着药水箱,就往蔬菜地里跑。外公回来时一般都是有收获的,提着瓜果菜葱,一边走,一边咧着嘴巴哈哈大笑,有时会有一只篮子,装的都是红红绿绿的蔬菜。

外公特别关心蔬菜,一天要光顾好几次,观察生长情况,看看有没有虫害,看了这一方,又去那一块。

我曾经跟着外公观赏过外公的蔬菜,真是一个小花园,叶子绿油油,花儿五彩缤纷,有开白花的,有开紫花的,有开红花的,蜜蜂嗡嗡,蝴蝶翩翩。阳光下,蔬菜们精神奕奕,什么品种都有。可是我却一个也叫不出它们名字,只有青菜认识。外公只要一看见杂草,就会伸手拔掉。

晚餐,外婆烧好外公亲手种的菜,老远就能闻见香味,一吃,真是又鲜又嫩,我连连夸赞外公种的就是好,外公也显得得意洋洋,夹起菜就往嘴里送,嘴巴也被塞得一鼓一鼓的,满脸笑嘻嘻的。

这就是我爱种菜的外公,他种菜,在别人眼里还是个“种菜专家”呢!经常有人向他请教怎么种菜,他说得头头是道。怎么样,我的外公你羡慕吗?

六年级写人的作文 篇2

我的表弟有着红扑扑的脸蛋,水灵灵的眼睛,小小的鼻子和耳朵……还有圆鼓鼓的肚子。

我的表弟很调皮,有一次,我和表弟正在玩,妈妈说,吃饭了。我和表弟争先恐后地跑到桌子前面,妈妈说,快去端饭。之后,我就去端饭了,就在我离开的同时,表弟抓起鸡腿就吃,像个饿死鬼一样,等我们要吃饭的时候,表弟早已经把鸡腿吃完了,连渣都不剩,大家你看看你,我看看我,再看看表弟嘴上的油,都忍不住笑了。

还有一次,那天,妈妈买来一个大西瓜,表弟急急忙忙地吃了几个,说,我还要。我说留着明天吃,到了晚上,表弟悄悄地跑到厨房,把西瓜给吃完了。

我的表弟真是既调皮又可爱。

六年级写人的作文 篇3

我最敬佩的人是我姥爷,虽然他已经60岁了,但是他的头脑还是好使的。

棋有棋迷,戏有戏迷,我姥爷迷的是铁,他是一个地道的,不折不扣的铁迷。

我姥爷一天做的最多的就是:研究铁。

早晨起来,吃完饭就去研究铁,不管啥样的铁,到我姥爷的手里就会变成一个新玩意。

以前,秋天的大丰收:人们这下是又喜又愁,喜的是:今年丰收了很多,愁的是,今年种了很多苞米,那时侯,没有搓苞米的机器,我姥爷也很着急,因为我姥爷家也种了很多苞米,我姥爷想:"要是能研究出能搓苞米的机器那就好了,"于是,我姥爷开始研究起来。终于有一天,我老爷研究出了能搓苞米的机器了,还给它起了一个名字叫"脱粒机"。

这就是我最敬佩的人。

六年级写人的作文 篇4

不知不觉中,时光悄悄逝去。我也成为一名即将毕业的六年级生。回忆起以前的时光,耳中总会回荡起老师们亲切的话语,孜孜的教诲。每一位老师的'音容笑貌,我永不会忘。每一位老师的恩德,我永记心中。我衷心的感谢我的老师们。我在这个班级待了四年,印象最深的仍旧只有一位--麻老师,我们的副班。四年来,各科的老师调了又换,班主任也不例外,唯有麻老师始终坚守,风雨无阻。

麻老师不算高,但也不能算矮。不算胖,但也绝对不算瘦。小小的眼睛,一眯起来,便成为一条细细的缝。但这双眼睛却又十分有震慑力,一望下去,叽叽喳喳的嘴巴们便噤了声。粗粗的眉毛,高阔的额头,大大的鼻子。这就是我们的麻老师。麻老师平时的着装很朴素简单。一年到头仿佛也就是那几件衣服,换来换去的穿。麻老师跟我们说过,他很小就是个孤儿,没有爸爸妈妈,靠着生产队和社会的接济,才长大。尽管出身不好,但那时麻老师知道只能通过读书,只有知识才能改变自己的命运。所以为了能让自己,让自己往后的的家庭,自己以后的子女过上好日子,改变现在尴尬的处境。就为此而很努力,认真地读书,认真地工作。虽然,这过程中也几经坎坷,到现在,麻老师也是苦尽甘来。听完,我真的由心佩服。

麻老师说话声如洪钟,若说别人的老师是润物无声,那麻老师就是润物有声。有一次课堂上,同学们都是昏昏欲睡,无精打采。麻老师扫视了一遍,突然大喊:“起立!”声音如雷贯耳。同学们被这一喊,喊回了神,吓了一大跳,猛地从座位上站起来,大气不敢喘一口,惊恐地低着头。没想到,麻老师只是淡定地说:“我见你们都好像睡着了,我喊醒你们。”

麻老师笑起来,那自是慈眉善目,和和气气,像个邻家老爷爷。严肃起来,可谓是“凶神恶煞”,生人勿近。我初来这学校,对麻老师的印象--这是个严肃认真的老头。在这个班级处的久了,对麻老师的看法也稍稍有了些改观。麻老师在该严肃的时候,像上课,开班会,周一总结,就板着面孔,一副庄重的态度。不过,很少的时候,麻老师也会同我们逗乐一会儿,讲个笑话什么的,咧开嘴巴乐呵阵子,同学们也趁着哈哈哈跟着大笑。但也只是一会儿,很快,麻老师又转回严肃模样,我们也会很识趣地安静下来。总结就是:该严肃,严肃。嘻嘻哈哈要不得。该乐呵,乐呵。就算是高兴也不要太过。

因为麻老师对待事情严肃,所以麻老师的记录本记录的特别详细,他有几本本子,可能也不只几本,上面满满当当、一丝不苟地记录了我们的作业情况。包括麻老师的语文教科书上面也密密麻麻挤满了小字。凡是看过的同学都会特别吃惊,纷纷感叹:“这记得也太多了吧!”

麻老师只教我们这一个班,因此他将所有的心血倾注在我们这个班上。对我们的要求也是十分严格。同学犯错了,都会被麻老师严厉地批评。麻老师也会经常跟我们讲许多的道理。也正是因为麻老师的严格要求下,我们的同学才会取得进步。麻老师的严厉都出于他对我们的期愿,他希望我们都能长成国家之栋梁,为祖国效力。

麻老师也许不是市里面最好的老师,但麻老师为我们付出了这么多,我们仅能做到的只有好好学习,日后为麻老师增光。三言两语道不尽我对您的感谢,千言万语汇成一句“老师,您辛苦了。”

六年级写人的作文 篇5

大家好,我是196班的xx。

今天,我讲的故事人的主人公就是我的亲人,她——就是我的祖奶奶,当地的人们都称她为“老雷锋”。祖奶奶住在乡下,附近的人都叫她二奶奶,是一位非常普通的农村老人,又是一位助人为乐的好人。听爷爷说,多年前,我们家并不宽裕,但是只要邻里哪户人家有困难,祖奶奶就会想方设法地帮助别人。而自己却非常节俭,舍不得多花一分钱。有一次,一位讨米的乞丐饿倒在路边,祖奶奶就把全家人的中餐都给了乞丐,还给了他几天的粮食。村里有一位五保老人肖奶奶,常年瘫痪在床,年过七旬的祖奶奶经常为她送饭送菜,接屎接尿,帮她洗澡洗衣,生火取暖。一年的十二月,下起了几十年不遇的大雪,天气非常寒冷,爷爷接祖奶奶到城里来过年,但祖奶奶在城里只住了一天,不顾大家的挽留,硬要回家照料肖奶奶,爷爷焦急地说:“妈妈,你在城里多住几天吧,天气太冷了,风雪很大,回家的路上也不安全呀!”祖奶奶坚决地说:“不行,天气这么冷,肖奶奶没有人照顾,会冻着的,我住在这里也不安心哪!”新年第一天,祖奶奶冒着严寒给肖奶奶送上了香喷喷的饭菜,躺在床上的肖奶奶激动地说:“二奶奶,你真是好人啊!虽然你不是我的亲人,却比亲人还亲呀,没有您我也活不到现在!”这一照顾就是四五年时间,直至肖奶奶去世。村里还有一个叫国老太婆的五保老人,家里非常的贫穷,去世前祖奶奶也照顾了她多年。

祖奶奶就是这样一个人,她不图名利,不图回报,默默无闻地帮助需要帮助的人们。她助人为乐的精神,得到了当地许多人的赞颂。今年正月,敬爱的祖奶奶去世了。全村的人们都怀着悲痛的心情,前来悼唁,村里特意为祖奶奶举行了隆重的追悼大会。村长在追悼会上含着泪水说:“二奶奶做了一辈子好事,是我们村里的雷锋,二奶奶的身上显耀着毫不利己,专门利人的伟大思想。”

这就是我的祖奶奶,她老人家虽然离开了我们,但是,我们全家都会继承老人家的美德,多做雷锋式的好事,做一个有益于人民的人!

我的故事讲完了,谢谢大家!

六年级写人的作文 篇6

我有一个表弟,他非常霸道,十分爱抢别人的东西,有许多人都被他抢过,但他有时也非常可爱,让人怜悯,在我和他之间发生过许多有趣的事,下面就让我给大家细细道来。

记得有一次,我正在网上看电视,他突然跑过来,对我用很娘的声音说:“大肥姐,让我耍一下行不?”“不行”我坚定有力的回答道。表弟仍然不放弃“求你了,就一下下,很快就好,保证,保证。”“不行,就是不行。”我不肯退让。表弟见软的不行,就来硬的,他猛地一拍桌子,说道:“这是我家,这也是我的电脑,该我耍!”我毫不畏惧,说:“这是你的电脑,但来者便是客,主人应该让着客人才对!”表弟越战越勇,软硬兼施,在他的软磨硬泡之下,我不得不认输,把电脑让给他。

唉,对付这个表弟,我是没有办法了,你有吗?