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【精品】六年级小学生作文集合8篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的六年级小学生作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】六年级小学生作文集合8篇

六年级小学生作文 篇1

在秋姑娘悄然离去之后,我们迎来了调皮掏蛋的冬娃娃。

冬天是我期盼已久的季节,因为冬天爷爷会为我们下一场鹅毛般的大雪,让我们尽情玩耍。

在我眼中的冬天美丽至极。大雪从天空缓缓降落,我和我的小伙伴们就在这白雪皑皑的地上尽情打滚,在已经被冰冻的水上玩耍。

冬天也是一位有名的画家,他可以在窗户上画出许多漂亮的风景。在雪后的冬天,树梢上和草地上都积满了白皑皑的雪,像一朵朵白色的鲜花在绽放。

慈祥的冬爷爷为我们创造出这一个一个奇迹般的美丽,我眼中的冬天就是这么美丽动人。

六年级小学生作文 篇2

我正坐在课桌前,写着作业。突然,我无意地看见了墙上挂着的母校照片,我的母校,我心中最深的牵挂。

放下笔,我毫不犹豫,再次走进了母校,操场显得更为宽广。啊!这曾是我和同学们快乐地摇篮。我们玩“打野鸭”,“抓人”,“踢足球”……我们都玩得满头大汗,不亦乐乎。可现在,这些都一去不复返了,快乐地时光,成为了美好的记忆。别了,我爱的母校。

继续前行,淡紫色的教学楼显得端庄、典雅、与众不同。啊!我们多少次用画笔画出了它的美丽与雄伟。从油画棒到水笔,从水笔到水粉刷,从水粉刷到彩铅。每一幅作品都是我们长大的见证。别了,美丽端庄的教学楼!别了,我爱的母校!

踏入了教学楼,看到了一排又一排整齐而又明朗的教室,我曾经在里面上过一堂又一堂课的教室!此时,我仿佛听见了我们朗朗的读书声,仿佛看到了满怀好奇做着小实验的我们,仿佛听到了我们唱出的欢快歌曲,仿佛回到了过去……

闲步向前,漫步在熟悉的长廊,拾取过去的回忆。我来到了多功能厅,里面木制的墙壁、地板以及一排一排朱红色的椅子显得井然有序。我不禁回想起了我和同学们听演讲时那庄重、严肃而且认真的神情,回想起了老师们那趣味横生的'讲话以及所有的点点滴滴。

在母校的生活有喜有忧,有笑有泪,有失有得,有胜有败……给了我趣味,给了我伤感,给了我鼓励,给了我成功!

可现在,这些都一去不复返了……

别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!

六年级小学生作文 篇3

丛林中,住着一只漂亮的公鸡。

有一天,公鸡口渴了看见了一个池塘,就痛痛快快地喝起水来。突然,公鸡看见自己倒映在水里的影子。看着自己的“大红冠”特别骄傲地说:“我的大红冠多么漂亮啊!好像一束美丽的花朵”。公鸡想:我这么漂亮,难道森林里的小动物没发现吗?于是,它向森林里走去,它去先向小鸭炫耀说:“小鸭,你看,我的‘大红冠’很漂亮吧。我知道,你要说,我的‘大红冠’很漂亮。”说完,它又去向小狗吹嘘,然后是向小兔吹捧自己。

突然,“轰隆”一声,下起雨来。公鸡没带伞,毛全湿了。这时,小鸭、小狗、小兔、拿来一把雨伞给公鸡。公鸡说:“对不起,我做出那样的事,你们居然还能原谅我。”它们齐声说:“因为你是我们的朋友嘛!”

以后,它们一起起床,一起玩游戏。多么开心、快乐!

六年级小学生作文 篇4

世界上有很多的风景,我的心中也有一个风景,他深深地震撼了我的心灵,使我难以忘怀。

记得那是六年级的一个秋季,秋风萧萧,树上金灿灿的树叶刮的咧咧作响,桂花迷人的香气扑面而来,有一种思念的味道。无聊,走入了左边的一个奶茶店,望着外面迷人的风景,不禁使我陶醉。

天,逐渐黑了去,路上的行人也越来越多,车水马龙,好不热闹。我的目光一一扫过众人,落在了在马路边用焦急的目光看着人来人往的街道,貌似十分焦急。有几次都想迈出脚去,都被过往的轿车挡了回去,我正准备下楼帮忙,突然之间我看见了一个个子不高,中等身材的小男孩跑了过去,看他的年龄也不过8,9岁而已,面对老奶奶旁边的众人,竟然能有如此高的觉悟,我也是被深深震撼到了,我又坐了下来,静静的看着那个小男孩的一举一动。

他似乎也很着急,看着人来人往,车水马龙的街道,显得有些不知所措。突然,他的眼眸中似乎放出了实质般的光芒,把心一横,似乎要豁出去了,将那个老奶奶背了起来,虽说老奶奶的重量很轻,但对于一个8,9岁的孩子来说,也是非常重的了。他满脸通红,脸上豆的汗珠如雨点般滴了下来。

我的心中不禁泛起了一道道波涛,也是为这一个小朋友捏了一把汗,只见他面红耳赤,费了九牛二虎之力,才将老奶奶送到了对面。缓缓的将老奶奶放下地,咧着大嘴呵呵一笑,我好像看见他们言语了几句,他又是咧着大嘴一笑,又恭恭敬敬的敬了一个不怎么标准的少先队员队礼,便兴冲冲的向着马路的延岸跑去了。

老奶奶目送着小朋友,直到他慢慢的消失在她的视线之中,我也和他一样,目送着这位有着钢铁般意志,舍己为人的精神的小英雄,直到他消失在茫茫人海之中……

也许他长大之后也会和现在一样,当一个小英雄吧!哦,不。那时他已经是一个大人了,是一个实实在在的英雄了,我必将他的身影记在我的脑海之中,也许之后我们会再见,那时不知又是怎样一份情景了,也许吧,也许我们会再次相遇!

在一个普通人的眼中,那是美妙是神话;在一个欣赏者眼中,那是最美的风景!

六年级小学生作文 篇5

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是我的小学生活却一去不复返了。回想起小学的生活,回想起和老师同学们一起学习的日子,就令人难忘。

忘不了敬爱的老师,忘不了您的谆谆教诲,忘不了您的悉心照顾,忘不了……从调皮捣蛋到懂事乖巧,您付出了多少努力,流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁,为了培养鲜花,付出了多少辛劳。您是默默奉献的春雨,为了滋润小苗,操了多少心。您是无私的红烛,为了照亮我们前进的方向,留下了多少汗。参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头,我们又怎能忘记老师呢?

忘不了亲爱的同学,忘不了昨日朝夕相处的时光,忘不了我们结下的深情厚谊。我们曾在同一间教室里书声琅琅,我们曾在同一片乐土上嬉戏玩耍,我们曾在同一片天空下放飞梦想。昨日的美丽的点滴已深深刻在我的脑海里,再也抹不去。可转眼就要分开,心中又怎能平静?

忘不了美丽的校园!您像一位慈祥的母亲,让我们健康成长,在这里,我们受到了严格的教育,也养成了团结互助、遵守纪律、努力奋斗的好学风。我们在您温暖的怀抱里懂得了感恩,也获得了知识的源泉,做人的道理……

以前,我总想着快点长大,接触更多的朋友和老师。可现在我只想留在小学生活里,因为有太多不舍。可时间的匆匆,使我不得不离开,但我却不会忘记这些难忘的事,深厚的情。无论将来我去了哪里,都会回来探望这美丽而又温暖的母校。

六年级小学生作文 篇6

我最喜欢放假了,放寒假时,我经常找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势玩了起来。我们找来铲子,堆了一个大大的雪人,用扫帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一会雪人就堆好了。我们围着雪人,唱啊,跳啊,别提多高兴了。

到了暑假,我们有时会结伴出去旅游,看宏伟的长城,在大海中游泳,在山上是野餐,品尝各地美食。闲暇时,我们会聚在一起下棋、游游泳和捉蚂蚱等。

别说我只会玩,我也会和老师同学们讨论学习方法,帮助我提高学习成绩。课余时间,老师让我帮助学习不好的同学提高成绩,我就会认真地给它补课,努力地让他提高学习成绩。

我们经常去散步,看到需要帮助的人我们一定要尽力帮助他们。如果有“白色垃圾”我都要把它们清除掉,保护我们的生存环境,让人类能够更好地生活在地球上。

这就是我的课余生活,即丰富多彩而又有意义。

六年级小学生作文 篇7

六年的小学生活多么难忘,校园里,许多人和事给我留下了深刻的印象,在如诗如画的童年里,我每天都遨游在,生活的海洋里,在感受着生活、体验着生活。小学生活中的人、事、物汇成了我们丰富的生活轨迹,带给了我们快乐、醉人、难忘、忧伤等不同的体验。回头远眺,那些深深的轨迹早已铭记于心。

还记得那年的春天,校园里充满了勤奋的气息。学校经过商议后,决定组织我们去郊游。消息像一阵风般地传开,听到这个喜讯,教室里轰动起来,像热锅一样炸开了。同学们三个一群、五个一伙地讨论起来,大家都期待明天的到来。放学后,大家成群结队地扫荡商店,老板可笑得合不拢嘴。一切东西买好了,大家便每人带一点回家。晚上,我躺在床上,翻来覆去地睡不着,幻想着明天的郊游场面。翌日早晨,我早早地来到了会合地点。同学们早已在那儿乱成了一锅粥,把旁边气得直跺脚的老师的话当作耳边风。终于出发了,我们一路跑跑跳跳的,像一只只小兔子。由于是郊游,路旁的野花野草更是数不胜数,六年级的大哥哥大姐姐们与我们一同在野花旁享受着大自然的美丽。到达了目的地,同学们便摆开了“摊”,你尝尝这个,我尝尝那个,硬是把郊游弄成了大自然里的“自助餐”。草地上孩子们童真的笑久久地回荡在每个人的心里……

这次春游,将在我六年学习生涯的轨迹里划下一个美好的弧线。

六年级小学生作文 篇8

在美丽的村庄里,有鸟儿欢快的叫声,有花儿发出的那种诱人的芳香,还有孩子们欢乐的笑声。

每天早上,乡村里都会举办一场动物音乐会。公鸡站在鸡窝旁“喔喔”地叫着,这就像一个准时的闹钟,让人们准时起床耕地,免得错过了丰收的好时机。农民伯伯们立刻起床努力地耕地。这时,小鸟也“叽叽喳喳”地唱起来,那歌声真动听,好像在鼓励农民伯伯们,在喊“加油!加油!”

下午,村里传来孩子们欢乐的笑声。他们有的在庭院旁追逐,有的在池塘里戏水,还有的在屋后玩捉迷藏。这真是孩子们的天地,这真是一个天然的游乐场。

月明人静的夜里,乡村里不再是动物们的舞台,也不是孩子们的游乐场了。这里又变成了一个普通的地方。所有人都进入了美妙的梦乡······