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有关六年级保护环境的作文集合5篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的六年级保护环境的作文5篇,希望能够帮助到大家。

有关六年级保护环境的作文集合5篇

六年级保护环境的作文 篇1

地球,是一个美丽的星球,在地球上,空气新鲜,山清水秀,环境良好。我们的祖先在地球妈妈的怀抱中,生活了几千年、几万年、甚至几亿年,日子安宁而平静。人们与动物也和睦相处,日子一直很美好。可是,近年来,环境污染日益严重,地球上到处都是污水,人们将树木乱砍乱伐,大气层受到了严重的破坏,空气也被严重地污染了,我似乎听到了地球在呻吟。

有一次,我和爸爸妈妈出去郊游,在草地上,我们发现了许多的瓶子。原本青青的草地现在却变成了这样,我不禁为人们的行为感到悲痛,我走过去,捡起了那一个个的塑料瓶,扔进了垃圾箱里。

现在的地球环境已经受到了严重的破坏,许多不文明的人总是乱丢垃圾。然而,就是这些不经意的举动,才使昔日美丽健康的地球变得伤痕累累,奄奄一息。许多的人都不禁向社会呼吁:保护环境,保护我们赖以生存的地球,让我们的地球变得更加的美丽!

近年来,人们已经渐渐意识到了自己的错误,开始保护环境。在山坡上,他们种上了一棵棵的小树,集体清洁卫生,捡垃圾。人们的环保意识越来越牢固。多年后,我和爸爸妈妈再次回到当年那个地方,那片令人难以忘怀的草地,那里已经是一片焕然一新,到处都是勃勃的生机。看着这些情景,我不禁感到一丝欣慰。

经过不久的改善,地球已经恢复了原来的容貌,依然那样山清水秀,地球妈妈已经不再呻吟。我们应该更加地爱护我们的地球,爱护大自然!保护环境,由每个人做起!

六年级保护环境的作文 篇2

今天中午,我吃完午饭,就和同学一起到操场上散散步。

到了操场上,看见了热闹的景象,听见了孩子们欢声笑语的声音,有的同学在追逐打闹,有的同学在踢足球,还有的同学在收集虫子的标本。过了一会儿,我们去打篮球,突然一个同学大力传球,球偏高了,我飞快地跳起来接住球的一刹那,我发现鞋子湿了,就觉得非常奇怪,我回头一看,球场外面的消防栓在喷水,旁边还有个小女孩在用力拧龙头,企图关住,我们让小女孩去叫人帮忙,我们留住拧,结果在体育馆打篮球的人都来帮忙,大家花了九牛二虎之力才把龙头给拧牢啦!

大家不要把消房栓当做玩具玩哦,要珍惜水资源,爱护水环境!

六年级保护环境的作文 篇3

“我们只有一个地球,保护环境要从自己做起……”每当我听到这熟悉的声音,我的心底仿佛就有一个声音在呼唤:“保护环境,人人有责!”

我们的教室在第五小学四楼,是一个宽敞明亮的教室,它与其他的教室不同,它是一个电脑教室。每当我跨进这里,它的干净、宽敞、明亮就深深的吸引着我。可是,近来却发生了一些不愉快的事情,有的同学不爱护环境,老往地上扔废纸,使我们的教室变得越来越脏,越来越乱,有的同学见到脏的乱的地方也不管,教室就成了一个不雅的环境:窗台落灰没人擦,鞋柜乱了没人摆,地上有纸也不捡,黑板脏了更不擦。从此,我跨进教室的那种感觉没有了,取而代之的是肮脏、零乱,那时侯,我仿佛听到了教室在伤心地哭泣着,感觉到了它的心在隐隐作痛。我多么想让教室变回原来的样子啊!

环境是我们生活中最重要的一个因素,如果没有了环境,我们将面临的是什么?是温室效应?是肮脏?是酸雨?是黑暗?不,都不是,而是不能在地球上生存,现在回过头来想想,没有好的环境是多么的可怕!所以,我们要从自身做起,保护环境。

六年级保护环境的作文 篇4

地球,这位人类的母亲,这位伟大的母亲,同时又是一位可怜的母亲,原来,它是被人类呵护着,保护着,被人类打扮的漂漂亮亮的;现在因为人们随意破坏环境,地球的绿色纱衣没有了,身上斑痕累累,在几百年内迅速衰老。

周月泉先生的一幅漫画,就讽刺了那些破坏环境的人。

漫画的内容是这样的:在一个风和日丽的一天一位挥着斧头,嘴里叼着烟的.年轻伐木工人正砍着一棵树,这时,一只啄木鸟飞到他的头上,啄了几下,还说:“这段木头里一定有虫!”看了这句话,我哈哈大笑,这位伐木工人怎么这么笨,居然去砍树木,着只鸟儿不去治树木,反而去和伐木工人说话。笑完后,我突然一惊,难道,这位伐木工人脑子里真的有虫?沉思后,我得出一个答案:这位伐木工人脑子里生活着的并不是这得虫,而是指生活在人类脑子中的无知虫,贪婪虫以及自私虫,啄木鸟这么说,是在讽刺那些破坏环境的人,周月泉先生是想通过这幅漫画,告诉那些破坏树木,破坏环境的人:你们这么破坏,砍伐下去,受害的不仅仅是树木,生物,你们自己也会受害的!

看了这幅漫画,我情不自禁地想到了生活中的那些人,那些事:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人却不知去向;开着电灯,电视,房间里长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只用了几页……这些生活中的小事,人们只要动一动手指头,浪费几秒时间就做到了,如果日夜堆积,以后生存会更困难,这些人就像啄木鸟说的那样:脑袋里一定有虫!而且现在脑子里有“虫子”的人越来越多,你们想做这样的人吗?不想的话,就和我一起保护环境,消灭那些“虫子”吧!

让我们一起手拉手,保护地球,重还地球绿色纱衣,让地球更好的造福于我们的子孙后代吧!

六年级保护环境的作文 篇5

当我读完《地球的泪》这篇文章时,我把书重重地一扣,十分沉重地看看窗外,心里的滋味真是无法形容。

对啊,人类为什么要毁灭自己的朋友呢?为什么要毁灭与我们息息相关的动植物呢?都说地球是我们的母亲,都说要爱护地球,可是,我们都做了些什么啊!

我好想对我的朋友们和叔叔阿姨们大喊:珍惜你们身边的花和草吧!不要为了自己再去扼杀动物了,你们不知道地球妈妈在哭泣吗?

走出家门,处处可见包装袋、易拉罐、生活垃圾等人类产生的废物,有的在风的吹拂下,如狰狞的妖魔般狂舞着;有的散发出一股股臭味儿,象凶恶的魔鬼一样紧紧扼住我的喉咙。

你们看!它在向人类抗议,向人类窃笑:你们真是太蠢了,居然把一个美好的大自然给破坏成了这样,现在,我又可以在这个世界上耀武扬威了。

我捂着嘴快走着,腐臭的气味让我难以忍受,满眼的污染触目惊心。

呀,这不是我小时候经常踩在它背上捕鱼的小河妈妈吗!它已经失去了往日的清澈透明,没有了往日的流淌,恶臭已经让人们远离了她。一汪死水,仿佛是她在抹着泪,指着满河的死鱼质问我们:你们就那么残忍吗,怎么能把我毁坏成这个样子!我的心被刺痛了,心里十分难受。

我收回自己的思绪,看了看灰蒙蒙的天,瞅了瞅远处冒着黑烟的烟囱,无奈地摇了摇头走回家去。

打开电视,里面经常播放的是一种种让人莫名其妙的怪病,面对这些怪病,人们的脸上更多的是无奈和疑惑,他们一定没有想过这是大自然给我们的警告与惩罚呀。

我小的时候就受到了大自然的惩罚,大城市的空气污染让我患上了哮喘病。一开始,妈妈和我不停地跑各医院,找专家治疗,用各种药物。可是,无论什么专家什么好药,这病就是不断地复发,专家说要治好哮喘十分不容易,因为,我生活的城市空气太差,已经被污染得很厉害了,只要我还在这环境里生活,就会不断地发作。

后来,我回了远离城市的农村老家,那里空气清新,土地肥沃,花红树绿,没有工厂,没有汽车,没有烟囱。在那里,我可以闻清新的让我不习惯的风的味道,可以在庄稼地里奔跑,晚上,可以在院子里仰望满天的繁星。在这样的环境里,我没有再找专家,也没有再用药物,我的病就好了,不再复发,不再需要天天注意这注意那,一回家先洗手。

这段经历,我知道了环境对我们的影响有多么重要。我希望有更多的人和我一样爱护环境,保护身边的植物、动物,让灰蒙蒙的天蔚蓝起来,让浑浊的空气清新起来;让各种疾病不再纠缠我们。

一本书,带给了我很多的思考,读了这篇文章我想了很多很多。是的,地球妈妈哭了,哭的心都碎了。如果地球妈妈真的有思想,那么她一定会说:为什么自己的儿女如此残忍,为什么要把自己的妈妈毁灭啊。

不用怕,不用怕,地球妈妈。我相信有很多人和我有同样的想法。你看,到处可见的标语,分类放置的垃圾,不乱排放的污水,一片片新种植的小树,人们不是正在行动吗?