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实用的六年级我的家作文合集四篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的六年级我的家作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的六年级我的家作文合集四篇

六年级我的家作文 篇1

泉城,顾名思义,一个被泉水包围的城市,耳闻能详的七十二泉如钻石般镶嵌在这里。我很有幸生活在这个美丽的城市,美丽的泉城就是我的家。

上了年纪的姥姥曾无数次地给我讲过她们儿时的济南。那时候姥姥住在剪子巷,住的是平房,巷子里的地面都是青砖铺的,渗透出丝丝凉气。院子里都会有水井,在炎热的夏天人们把买来的西瓜、黄瓜、西红柿等水果放进篮子里,然后续到井里,用冰凉的井水镇着,想吃的时候提上来,这时的水果会变得清凉透底儿,还带有泉水的味道。

老济南的大碗茶名气很响亮,济南人天天都能享用。人们从井里或者泉子里取来水,把茉莉花放入茶大壶中,等水烧开后沏茶,然后倒入大碗中,清香的茶味四溢,喝一口茶水甘甜,想想就让我流口水。

我在书中、报纸上不止一次地看到过对济南古城的介绍。那时候,在小巷院落中有几百处大小不一的泉子,每一处都会流出清澈的泉水。泉水在石板路上尽情流淌,形成了“清泉石上流,人在水中走”,“不似江南胜似江南”的美妙景象。《老残游记》就是清代著名旅行家刘鹗住在济南时,观赏黑虎泉、趵突泉、金线泉之后又看到小巷石板路上泉水漫溢、小河交错、杨柳满目,便写下了书中“家家泉水,户户垂杨,比江南风景更为有趣”的盛赞。可见,泉城的美景在古代就已经“深入人心”了。

如今的泉城不但具有古典美,还增添了时尚感。走进现在的泉城,除了观泉饮茶之外,你会感觉自己走进了一座时尚的殿堂。一座座商厦拔地而起,各种品牌应有尽有,川流不息的车水马龙都在告诉你,泉城如今变得更加有活力了。现在的我们,空闲时间可以随心所欲的逛商场、看电影、享受美食,快乐和幸福每时每刻都在迸发。

我爱泉城,爱它那如画一般的风景,如诗一般的感觉;我爱泉城,爱它那古香古色的回忆,爱它那与时俱进的时尚。美丽的泉城是我的家,我会永远爱它!

六年级我的家作文 篇2

“我的班级我的家,让爱天天住我家,……”合着班歌的优美旋律,我轻轻的翻开我的日记本……。

踏着九月的欢歌,迎来了新的学期。开学的第三天,班级来了两名新同学,虽然两人都是男的,我们女生也挺高兴的,到底多了两位同学。

第一节课,金老师领着两个小男孩进了教室,笑眯眯地说;“同学们,咱们班添了两位新伙伴。看,多可爱!”我们兴奋得啪啪地鼓起掌来。

金老师亲切地说:“请你们先介绍一下自已吧!”大家顿时静了下来。

“俺是蒋杰,河南人。”话没说完,大家哗的笑开了,嘿嘿,说话像在唱戏,好玩。

我到后来才知道,这两个男同学,一个叫蒋杰,一个叫腾,父母都是来这儿打工的。我奇怪了:金老师为什么如此隆重推出?

接下去更让我丈二和尚摸不着头脑。该安排座位了,金老师又是笑眯眯地说:“他俩刚来,不熟悉环境,不适应学习,咱们就让班干部和他们一起坐,带着他们点吧!”金老师竟真的让他们和班长,学习委员坐在一起。

金老师怎么跟他们俩那么好?平平常常的.插班生嘛。想管想,一会儿,我们还是围了上去,问长问短,他俩乐得笑了。

开学两个多月了,班级开了好多次班队会,有“朋友自远方来”、“手牵手,同进步”、“中华天下是一家”。这几次队会,让我们真的懂得了不少,西部孩子的贫困,山区孩子的渴望,特别是那两位新同学的自述,让我们一个个震惊了。同样的年龄,他俩多苦!从此,咱们班变了,新来的两个同学成了班级的焦点、热点。你看,早晨这个问,“今天你吃饱了吗?”那个掏出了健立宝;这个问“作业有不会的吗?”那儿掏出一本新书塞进他书包

金老师见到我们这样,笑得一脸灿烂,“同学们,咱们就来个‘好朋友’游戏吧!谁愿意和腾、蒋杰结成兄妹、兄弟呢?”一下子齐刷刷,双小手一齐举起。这时,我分明看到金老师的眼里闪烁着动人的泪花。

之后,他俩跟我们一起游戏,一起活动,一起学习,一起生活。看哪个能分出谁是当地人,谁是外地人?

新学期开始了,金老师召集开了个班干部会议。不料,腾、蒋杰也参加了。顿时,我脑袋进浆糊——犯迷糊了。

原来,是他俩要要求来参加的,目的确是要感谢我们。

哦,明白了。上学期放假时,咱们来了个“快乐过新年”活动,同学们为他俩送了一些新年礼物,想不到竟令他们感动万千。嗨,这些可都是金老师。

今天的语文活动课了,我们举行诗文诵读大赛。

第一上台的是谁,知道吗?是那腾!朗读才开了头,我们便不约而同地听呆了,“真棒!”我在心底为他喝彩。同是我也奇怪了,他那口带着浓厚四川口音的普通话何是变得如此标准了?他来我们班才短短一个学期呀。不仅是我,几乎全班同学都惊讶于他那字正腔圆、声情并茂的朗诵了,以至于根本没注意到他什么时候已经朗诵完了。直至金老师带头鼓起掌来,顿时教室里才掌声雷动。

下课了,我好奇地贴过去问腾:“寒假去补课了?”他摇摇头。后来,他神气地告诉我:“是金老师辅导了我四天。”原来,金老师为了使他俩的朗读水平提高得快,让他们扬起信心的风帆,暗暗地把他们带到自家去辅导。

真是功夫不负有心人,现在,我们的朗读课上就多出了腾、蒋杰两道美丽的风景。

快到“春游”了,也到了我们放飞心情的时候了,学校要为每个同学做一套夏服,让大家快乐去春游!收好了钱,金老师呆了,全班次人,收了人的款,谁缴多了?一问大家,个个直摇头。

咱们班有四个外地的同学根本不该缴呀,嘿,多出了个人。老师不明白,我心里可眼明镜似的,是大家为他们缴的呀!

金老师明白了,笑笑,“同学们,学校为咱们班的四个同学缴了!”

怎么办?“嘿嘿,干脆再献一次爱心吧!”“给这四位同学买书和用具,作为我们的礼品!”,真巧,大家的意见不谋而合。

这就么定!

腾、蒋杰穿上了新校服,捧着一大堆节日礼物,嘴巴咧得好大!我们的脸上也绽放一朵朵灿烂的山茶花!

“班级就是我的家”。“家”——温馨和字眼,温情的居所,我们和谐地栖居,让我们沉浸于老师慈母般的关怀,拥有了相亲相爱的兄弟姐妹,尽情的享受着学习、成长的快乐!

六年级我的家作文 篇3

家乡,人皆有之。我的家乡在安徽省寿县板桥镇团岗村。

如今,村里的人逐渐稀疏。我劝奶奶也搬到城里去。奶奶嘴一撇,不高兴了,说:“你说能搬到哪里去呢?不就是人少些吗?有什么不好的呢?”我便被她问得无语,思绪重新飘到了以前……

记得以前,我们村前有一条小河,河水清澈见底,各种可爱的小鱼、小虾在水里蹦蹦跳跳的,好像在欢庆春姑娘的到来。小河姐姐这几天出奇的快乐,和小鱼、虾米一样,蹦蹦跳跳唱着歌儿奔向远处。

小河的一边是桑树林。就在小河姐姐和小鱼、虾米欢庆春天的时刻,我们“采桑果号”小队又是蹦又是跳的奔进桑树林,带上铁钩子,准备摘一些桑果回家吃。妈妈当领路的队长,姐姐是侦察兵,也就是找桑果,找到桑果后便冲我们大喊大叫。当然,我当拿铁钩子摘桑果的小兵,听到姐姐的喊叫后便奔过去摘桑果。大约过了半个钟头,我手里的小篮子便装了一半我们垂涎已久的桑果了。摘满小篮,我们才恋恋不舍地离开桑树林。路上我和姐姐就开始大开吃戒了,桑果的浓汁把我和姐姐的嘴唇、牙齿、舌头都染成了黑色,我们就长大嘴巴做鬼脸吓别人。

小河的另一边是一大片绿茸茸的草地。走在这地毯般的草地上,脚下就似踩着洁白如雪的云朵,软软的,绵绵的,有一种飘飘欲仙的感觉,很惬意。草地上还夹杂着一小片红彤彤的野草莓。绿里映红,红绿相间,没有一丝枯黄色,显得生机勃勃,熠熠生辉。每次采完桑果,如果时间还充足的话,我们便会来到这片草地上,摘些野草莓解解馋。不过,有时我们这个“采桑果号”小队也会静静地躺在草地上,晒着太阳,望着碧蓝的天空,讨论着云朵的形状。

我的家乡在农村,虽然不如城市繁华,不如城市喧闹,不如城市的房屋高大,……但它是我曾经生活的地方,是我心灵大树的根,那里有养育我的爷爷奶奶……

六年级我的家作文 篇4

我的家乡在张掖。

春天,我们家乡的一颗枣树长满碧绿的小叶子,柳树在春风的召唤中苏醒过来,柳树的辫子被风吹过,辫子就随风飘动。

夏天,我和弟弟在门外抓蜻蜓。有一次,我和他在抓蜻蜓的时候一不小心撞到一起,可是我们没有抓到蜻蜓。到上午我和舅舅拿着一个瓶子,还有一个大饼到小河边去钓鱼。舅舅把瓶子打开,我们把大饼给放在瓶子里,然后再把瓶子扔到水里,不一会儿瓶子里有七八条小鱼,我和弟弟很高兴,连小鱼都闻到气味纷纷赶来。

秋天时,树叶都落在地上,我和弟弟纷纷把他们收集起来。

冬天,我们又来到小河边把冰凿开,接着里面流出水来,水位越来越低,一会儿水就流干,我们就把它堵上。下雪的时候,我们堆雪人、打雪仗。

这就是我们的家乡。