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【精】回忆六年级的作文

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在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的回忆六年级的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精】回忆六年级的作文

回忆六年级的作文1

一眨眼20xx年就过去了,这一年为我留下许多 ,有开心、伤心,有令人值得回忆的,也有令我们值得记录的一切、一切,因为它们是我们在20xx年的一天的一次回忆,是一次心“历史”。

这一天上午,我早早的起了床,因为下午要和同学们一起去街上找错别字,这是我上了五年级后第一次和同学们一起做作业,所以,我有点兴奋地睡不着觉了。

这一天的上午的时间太长了,我还以为我度过了3天呢!还好,我最终还是“熬了过来”在煎熬的过程中,我有点感觉“死”了。

下午终于来到了,我准备好了我的小包包,往里面放了许多的东西,能用的,或许能用的我都带了,出门了,什么东西都带了,可为什么总感觉有什么东西没带管它呢!没带就没带。

到达了集中地点,我们先讨论好行走的路线,再出发,我们四个人是头脑简单,四肢发达,所以我们决定把路线定为从昌安东村出发经过龙洲大桥再往学校周边走一圈,再回到起点。

我们在这一段寻找错别字的旅途中,我们说说笑笑,好像忘记了我们是在做作业,好像是在“郊游”一样,更让人觉得不可思议的是我们在路上还遇到了另一组在街上寻找错别字的组……

这是我回忆的一天,是20xx年给我最难忘的一天,我要好好珍惜这一天。

回忆六年级的作文2

在我一生中一共有两个亿,第一个是记忆,第二个是回忆。

我有一个形影不离的好朋友,他叫宋宏震。我和他是从小玩到大的伙伴,有福同享有难同当的在一起八年了。他个子很矮,所以我一般都叫他“小宋”。我们之所以感情这么好是因为以前发生的事让我们记忆深刻。

一天,我和小宋跟几个小同学在广场上打羽毛球,玩的是三局两胜。到赛点时该轮到我发球了。在我发球时心里就想,小宋从来都打不过我,如果让他赢了那我岂不是很没面子。我可再想个办法。就在这时,突然来了个阿姨要从小宋身边经过,我灵机一动,马上把球往那发了。阿姨正好挡住小宋的目光,所以小宋没接到球,这局我获胜了。

小宋对我说:“你个赖皮,有种再来一盘。”

我说:“不行,该别人了。你再等等吧。”

小宋还说:“切!玩不过我还说呢。”

我生气了,上去推了他一下。小宋也生气了,翁了我一下。我们就这样打了起来。旁边的人一直在劝架,把我们拉开了。

后来,我和小宋各自沉默了一会……

然后我和小宋一块向对方说了一声对不起。最后抱在了一起,这个广场成了我们忏悔的天地。

每个人都有难忘的记忆,为什么不把这些难忘的记忆都化成美好的回忆呢?

回忆六年级的作文3

阳光下,两个女孩手拉手走在海滩上,“咯咯”地笑着。一会儿从沙子里找到几枚美丽的贝壳,一会儿在沙滩上沙滩上追逐、奔跑……

这是前年夏天,我和小梦到海滩去玩耍,没有大人陪伴在身边,我们玩得格外开心。我们收集了许多美丽的贝壳。有紫的,有粉的,有黄的。小梦的手好巧,挑出一对对颜色相同的贝壳,找来5根绳子,再向路边的老婆婆要两根钢管,安安静静的坐着,手里忙碌着,不一会儿,带着海的气息的贝壳风铃就做好了。她给了我一个,说“你一个,我一个,这样,我就可以安心走了,不怕你把我忘了就算把我忘了,我也会天天给你打电话,烦死你为止。”我调皮地吐了吐舌头,说:“恐怕没等我烦死,你就先说到嘴部肌肉萎缩了。”小梦大喊一声:“好啊!你诅咒我。”说完便追着我跑,眼看追不上了就捧了一把海水,泼到了我的腿肚子上,我也连忙捧了一把海水泼到了她的腿肚子上。我们就这样边跑边泼,摇得手中的风铃“丁冬”直想喀嚓,爸爸在岸上拍下了这一幕,变又转过头去,品茶去了。跑累了泼累了。想到自己即将与对方分别,又把头蒙在手臂哭。小梦突然拉起我的手,说:“我们永远是好朋友。”看着她庄重的样子,我又放声大笑,她也跟着我笑,这样就有了两个女孩含着泪珠笑着站在海边的图画。

现在,我只要拨弄那一串七彩风铃就会想起那一段美好的回忆。小梦我们永远是好朋友。

回忆六年级的作文4

我有一段美好的回忆,那就是军训的时候。军训虽然跟“吃苦夏令营”同级,但我们苦中作乐,在寝室里上演了一幕戏剧。

经过“漫长”的痛苦的军训,我们像出了笼的小鸟,飞到了寝室里,尽情地疯,尽情地叫,尽情地笑。

我们八个同学第一次同居一室,已经够新鲜了,再一看,睡得还是上下铺就更兴奋了。小顽皮郁金佳一下子跳上上铺,大声对下铺的人说:“要是你们再吵,我就把床跳塌,压在你们身上,让你们喘不过气来。哈哈!”顿时,大家哄笑起来,笑声传得很远很远……

不知道是谁想出来的好点子:办一场“演唱会”。我们把灯熄灭,拉上窗帘,就开始了演唱会。小不点沈安扬把手电筒当做话筒,一本正经地主持演唱会:“第一个上场的著名歌手林敏茜,她为我们带来的是《我是一只小小鸟》。”林敏茜一把拿过手电筒,像模像样地唱了起来,可她勉强唱到一半,便再也忍不住了,狂笑起来。

沈安扬连忙说:“请林敏茜选手控制一下情绪。”林敏茜说:“如果你们不做怪动作,我就能一唱到底。”“我是一只小小小小鸟……”她一边唱,一边做出小鸟展翅欲飞的样子,真是滑稽可笑,我还是第一次领略她的幽默感呢!突然,歌声戛然而止,原来她忘词儿了,她的脸一下子羞得通红通红,像个大苹果。

这场演唱会盛况空前,一直持续到三更半夜。我们只睡了可怜巴巴的五小时,难怪第二天早上,个个都成了“熊猫眼”。

这就是我美好的回忆,到现在还记忆犹新,每次想起来都会乐得哈哈大笑。

回忆六年级的作文5

一步步,踏着漫山遍野的金黄 一步步,踏着湖面漂荡的落叶 秋, 悄悄地, 给大地裹上了金袍, 悄悄地, 带来了丰收的喜悦 悄悄地, 为人们带来了欢声笑语。

红领巾装点了青山碧岭, 少先队队旗迎风飘扬, 小小的背包, 装的是欢乐与希望 小小的身体, 承载着拼搏与梦想 山间的空气如薄荷一般沁凉 红领巾的呼号似战鼓一样响亮 幼苗经历春天的破土 夏天的磨砺 现在已茁壮成长 平易的天空没有浮云 山谷仿佛在倾诉着曾经烈日的狂霸 翠竹摆动着纤柔的娇躯 飞鸟也高颂着秋高气爽 一步步,在山岭间留下足迹 一步步,用汗水浇灌树木 一个个台阶,通往梦想的高峰 一条条小道,指向知识的殿堂 紧握着身边朋友的手 明年的此时,已无法再见了罢 一步步,踏着漫山遍野的金黄 一步步,踏着湖面漂荡的落叶 下一个秋天,再相会。

回忆六年级的作文6

童年是一首歌,一首动听的歌,每件事都是一个动人的音符,而最动人的要数逮蚂蚱。

小时候,我住在乡下,我家附近花草丛生,鸟栖虫居。我常常和小伙伴们一起玩。

记得有一次,我组织小伙伴们逮蚂蚱。在太阳落山前瞻,看谁逮得最多,谁就算赢。我开始逮蚂蚱了。花丛里一个个绿色的小蚂蚱,一蹦一跳的,可爱极了。我对准一个,张开小手 一拍。嘿,那蚂蚱脑袋瓜后面就像长了双眼睛似的,一蹦蹦得老高。转眼间“消失”在我的视野。没想到它反应这么快。

我的小伙伴们都逮了几只了,可我还是两手空空。我就想:“他们怎么办到的呢?”于是,我观察他们怎么逮。只见一个小伙伴离一只全身翠绿的蚂蚱很远,悄悄地走向蚂蚱,用手向蚂蚱上一捂,果然抓到了。我也跃跃欲试。我小心翼翼地向一只蚂蚱缓缓靠近。慢慢地张开小手敏捷地扑上去,抓到了。我高兴极了,这法子果然管用!我把它握在手里,小心地放进裤兜,拉上拉链。接着抓下一只。我还用刚才的方法,慢慢地靠近它,用手一捂,又一只蚂蚱抓到了。我既兴奋又快乐。

不一会儿,太阳就落山了。这时,我已经抓了许多蚂蚱了。一只、两只、三只……哇一共逮了七只蚂蚱。看来今天是大丰收啊!再看看其他小伙伴,逮得都没我多。耶!我赢喽!我满载而归。

这就是我的童年,它是一首歌,一首动听的歌。逮蚂蚱就是童年这首歌最动人的音符。

回忆六年级的作文7

母校的回忆

回忆着被春风温暖的母校,回忆着被秋叶铺上金色足迹的母校,回忆着在母校的每一分每一秒,我才知在母校的时光是我最值得留念的,最值得细细品味的……

六年小学是时光一晃而过,如小溪带着岁月的精华流向一望无际的大海。刚来这里的时候,我不懂老师,母校对我付出多少,只知道将那些以成为我心中永远回报不了的汗水,泪水当做狂风中的沙子一吹而过。而如今,即将离开母校的我们,母校对我们的点滴泪汗,只能当做天空中飘走的白云,当作人生中最美好的回忆。

望着窗外血色黄昏中飘扬的校旗,我的思绪不由回到了我刚来这里的时候。我忘不了当时老师对我无微不至的关怀,忘不了同学们和我嬉笑打闹的身影。是母校让我有了感恩而炙热的心灵。渐渐地。母校让我从懵懂无知到成熟,母校让我感到了温暖。但岁月不等人,当我正准备用最好的成绩回报母校是,我就即将踏出母校的大门,只能在门外和母校招手告别。

曾经在体育场上飞奔过,曾经为母校流过汗水……但这一切都值得,因为母校为我们付出太多了,我们也应该为她做出一点贡献。如今,如果让我再回到曾经在母校度过的日日夜夜,我不会再和那培育桃李满天下的老师斗嘴皮,不会再抱怨母校。因为我知道,在母校的日子是刻在丰碑上永不朽的记忆,是上苍永远记录着历史,但这一切只能成为回忆……

漆黑的夜空即将掩盖住血色黄昏,而母校只能永远成为我心中永远的回忆。

回忆六年级的作文8

每个人都有美好的回忆,特别是最高兴的事,我也有美好的回忆。这件事,是我不能忘怀,直到现在还依旧历历在目。

那天,爸爸带我和妹妹到屋后的小河游泳,消消暑气,凉爽凉爽。我们来到河边,只见河边已经有许多小朋友在玩水,有的在打水仗,有的钻猫儿,真的很有趣。

我对爸爸说:“咱们也下河玩水仗吧。”爸爸一口答应:“行啊!”于是,我和妹妹规划为统一战线,和爸爸展开了激烈的搏斗。爸爸是个公正的人,一点也不念及儿女之情,奋勇就站,双方可算是不想上下。爸爸采取了急攻战术,怕打着水面,水浪起的很高。妹妹刚刚抹掉脸上的河水,又被爸爸打来的水花,搞得睁不开眼,喘不上气来,妹妹又呛了几口河水,败下阵来,便向岸边游去。

在岸边,我和妹妹商量了一个计划,来一个反攻战术,又向爸爸游去。妹妹游到爸爸前面,爸爸见妹妹弱小,根本没放在眼里,放松了警惕,妹妹装着被呛了很多水的样子,捂着眼睛,又败下阵来,爸爸依旧穷追不舍。这时,我从爸爸手后,来个突然袭击,“冲”了上去,一阵“排枪”,给爸爸一个措手不及。这时,妹妹又来了一个急转弯,向爸爸开始反攻。我俩一前一后向爸爸进行猛攻,他值得举手投降,这就是所谓的“兵不厌诈”!

这次的美好回忆,我永远不能忘记。

回忆六年级的作文9

童年,给我带来了许多的回忆。在一件件的回忆中,有辛酸的,甜蜜的,苦涩的,辣辣的,咸咸的。一件件的回忆,在我的脑海里盘旋。有的就像烙印般刻在我的心里,有的却早已支离破碎,只留下那点点的回忆。

有的早已被人忘却。那辛酸的回忆是那后悔的友谊。许多人的眼中,是那刁蛮任性,永远长不大的淘气的孩子。我后悔,我没有改变自己的性格,做错事不承认。那甜蜜的回忆是父母给我暖暖的爱。在我成功时,总是在一旁说,要我继续努力,不要骄傲。我每次听了,有点酸酸的,我都成功了,应该好好祝福我。

怎么这样呢?或许,这就是甜蜜的回忆。真正甜到心窝里。那苦涩的回忆是那辛苦的学习,有人曾说过我文笔好,我心里听了美滋滋的。可是,回过头来想想,如果没有那位老师,没有他孜孜不倦的付出,我会有这成功?

现在任为,当初的努力,都是值得的。那辣辣的回忆,是不好的行为。马路上总是看到那漂浮着的垃圾,学校里看到那抄作业的痕迹。我们是否是出淤泥而不染?

看到有人扔垃圾,是学习还是改正还是批判?看到有人抄作业,是报告老师,还是和他一样,还是视而不见?这些都是童年里的玷污。那咸咸的回忆,是不好听的话。毕竟良药苦口,对自己有用的话,有那个是好听?好听的话叫阿谀奉承。会想起那些话,却再也听不到了。童年的回忆,却再也回不去。

回忆六年级的作文10

望着眼前那张我笑得灿烂如花的照片,不由得让我想起了桃花岛。

在我的印象中,桃花岛是个到处是桃花的、四周环海的小岛,可是我到那一看,原来桃花岛没有一朵桃花,只有几棵假桃树,而且还是一个小城镇。直到我们到了安期峰,经过导游的介绍,才知道桃花岛不是因为这儿有桃花而得名的,而是因为岛上特有的桃花石而闻名。我仔细地观察了桃花石,原来那石头上有像桃花一般的花纹,像刻上去的一样,栩栩如生。那是经过几亿年地壳的变动才形成的。

接着,我们游玩了安期峰。我们来到了龙潭瀑,还没走近瀑布,就听见瀑布哗哗的响声。我看过九峰山的瀑布,它像一条飞龙从天而降,非常壮观;野鹤湫的瀑布小而多,是个瀑布群;而安期峰的瀑布就不同了,从侧面看,仿佛是一条美丽的彩虹铺展在我们眼前,令人炫目!

下午,我们来到射雕影视城,哦,我知道了有许多电视剧都是在这拍的。一条短短的接到可以拍成繁荣、热闹的大街,没有尽头;一间屋子可以拍成不同人家的住处……美丽的湖光山色使人流连忘返!

又该回家了,游船渐渐驶出码头,再见了,小岛!再见了,大海!

美好的记忆总会在我们不经意间流露,珍贵的照片总是记载我们生活的点点滴滴,人生就是这样丰富多彩!

回忆六年级的作文11

我,普普通通的课桌,每一个上学的人都离不开我。我觉得自己的一生都是幸福的、光荣的。尽管我那一身天蓝色的笔挺西装,现在也已陈旧了,一道道皱纹爬满了额头,但回忆起以前的事,却像是刚发生的一样。

帅气十足的小伙

我刚出场时,就是课桌群中最帅的大明星,我不但性格酷,而且还有个酷的标志,知道为什么现在课桌上都有一条界线,这是我小主人的始创杰作,说这是在破坏桌子的人,一定是乡巴佬进城,现在不人类也变成新新人类了,我自从有了这条线,也变成了新新课桌。说起两个黑圈点,你肯定会说小主人又在破坏课桌形象,说这话的人一定没审美观念,瞧,戴副墨镜多酷呀!人们以为我们是乡巴佬不懂时尚,只要冲干净我们就好了,其实像我这位主人一样的人才算好主人。

有才学的绅士

回忆起我的中年生活,我更应该感谢小主人,看着身上的那些字,有些自认为是好主人的又会说我主人的坏话,本以为人类是消息最灵通的,却连这个阵旧的话题也没听说过,现在个头大的肌肉男已被岁月所淘汰,目前最当红的就是我这种有才学的绅士。

回忆六年级的作文12

今天,就是作文班的最后一天了,抱着依依不舍的心情,在脑海里回想这四天的课程,每一位用心指导的,以及每一张和蔼可亲的同学面孔……

怀着期待的心情,踏着轻盈的步伐,来到教室报到。看着每一位同学,有熟悉,也有陌生,更激起我高亢的情绪,想认识每一位同学。在四天当中,每一个老师都使我印象深刻。看得出老师们的用心,用自己最真切的那份心,让我们了解到作文的趣味。例如:味觉摹写、旅行文章、诗词吟唱、新闻报导……等等。将我们 带入了文字的世界,了解古人创作的心境。

更重要的是,我知道在这生活周围,各样的人、事、物都有值得学习的'地方。含苞待放的花儿,枝头唱歌的鸟儿,坚韧不懈的草儿,开阔了我的视野,也打开了眼中那扇心灵之窗,用那无怨无悔的纯净的心,启发了我对作文的高昂兴致。

接近尾声,时间已所剩不多,然而更应珍惜这仅余的光阴。我用双眼将教室中的每一个同学,每一样事物都扫过一遍。将这唯一一次的作文班,用锁牢牢地保存于记忆中。看见未来这光明璀璨的文学之路,我正一步步地前进……。

老师评语:首尾呼应,结构齐全。夹议夹叙,深情的感触,亦有理性的剖析,的确是佳作!

回忆六年级的作文13

每次我看到这张照片,都会想起那只可爱的小兔子。照片上,一个小女孩带着满脸的笑容,正在为小兔子吃白菜,那个小女孩就是我。

那只小兔子是我9岁生日时,爸爸妈妈送我的生日礼物。小兔子浑身都是毛茸茸,所以我管它叫茸茸。

刚买回来时,茸茸只有我手掌那么大。我把茸茸安置在了一个大纸箱里。有一天,我正在屋里写作业,突然,咚—的一声,把我给吓了一大跳。我以为是什么东西掉到了地上,仔细看了看,什么都没有。我刚想继续写作业,看见了一只兔子在我家的客厅跑来跑去。我着急地大叫起来:“茸茸,你怎么出来啦!淘气包,看我抓住了怎么收拾你!”我赶紧从凳子上站起来,去追茸茸。边追还边说:“你给我站住,乖一点不行嘛!小心我今天不给你饭吃!”想抓茸茸,说起来容易,做起来难。茸茸跑来跑去,一会儿,我就满头大汗了,可还没抓住茸茸。最后,还是爸爸回家后把淘气蓉蓉抓住了。

几个月后,茸茸长大了。有一天,妈妈对我说:“乐乐,咱们把兔子送人,行吗?”我听了,连连摇头,泪水夺眶而出,大声地说:“不要,你们要送走吧!”可是,最后还是拗不过爸爸妈妈,让爸爸妈妈送人了。临送人之前,我对妈妈说:“妈妈,我再喂喂茸茸,你帮我拍一张照片好吗?以后,我”想茸茸的时候,就可以看看这张照片。”妈妈点了点头。

以后,我每次看到这张照片,都会想起茸茸,想起和茸茸在一起的一幕幕。我真希望我能再摸摸茸茸。我好想念茸茸啊!

回忆六年级的作文14

童年是快乐的,也是美好的。有时是难忘的,有时也是甜蜜的。时间一分一秒的过去了,很快地我们就长大了,回忆起小时候,觉得自己是那么天真,那么好笑;小时候也觉得有一种深深的爱在里面。觉得开心,觉得温暖,觉得幸福......

今天,李老师给我们放了一些一至五年级的照片,看看小时候,觉得自己是那么幼稚可爱,看看现在的自己,觉得已经成熟长大了。心里也有一丝丝感动,真想时间在这一刻停滞下来,让童年永远蔓延下去。

记得小时候,刚上一年级,我比其他同学都晚上了一天。就在那天,我来到了四班,走进了这个大家庭里,李老师在班上亲自介绍了我,并深深地拥抱了我。那时,我觉得李老师就像自己的妈妈一样,那样的守护着我,那样的关爱着我;还像一把大伞为我遮风挡雨。

有时我也会想,如果我哪一天毕业了,离开了母校。会有多想念我的同学,我的母校,我的老师。想起我与母校很多的回忆,每当想到这里,我就会偷偷的抹眼泪,暗自伤心。

时间一分一秒的过去了,所以我们要珍惜这每一分每一秒,让这一切珍贵的回忆变的快乐,变得幸福,变得温暖,变的更加有意义......作文《童年的回忆》

回忆六年级的作文15

20xx年已经过去,我们迎来了新的一年。在这个元旦假期里,我们一家人翻开了相册,寻找着20xx年的点点滴滴。看着看着我的眼睛突然在一张照片上停了下来,那是20xx年3月份,我们全家人在半亩花田里拍的照片。

那是一次难忘的旅程,因为那是我第一次看到真实的郁金香,第一次看到这么大面积种植的花,这也是我第一次和爸爸妈妈拍了全家福。那次我走进半亩花田就看到了成片的郁金香,有许许多多的品种,颜色,比我在照片,图画上看到的还要鲜艳,有红的,有黄的,有紫的,有粉的,有白的,还有那些还未开放的,呈绿色的花骨朵儿。看到这些争相开放争齐斗艳的郁金香,我和爸爸妈妈都不约而同想到了高脚酒杯,这五彩缤纷的郁金香看过去不就是像一个个各式各样的酒杯吗?

这一大片一大片的郁金香,我以前只在电视上看到过,现在却真正感受到了遨游在花海里的乐趣。我低头闻着花香,近距离的看着它们,它们个个都像是一位亭亭玉立的少女,挺立在我们面前,对着我微微一笑。在这里欣赏郁金香的游客们,不是像我一样低头闻着花香,仔细观察着它们就是架着相机在那拍照。

20xx 年是让我感到幸福快乐的一年,但美好的时光总是过得很快,转眼间20xx年己经过去,我们迎来了20xx年,在这新的一年里,希望我能学习进步,收获更多个第一!