关于六年级的作文集合6篇

在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的六年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级的作文 篇1

那一天，爷爷带我去田里种菜，开始我还满不在乎的说：“爷爷，你带我来这里种菜干嘛？想吃菜可以去超市买啊！”爷爷说：“你太不爱劳动了，我要让你学会劳动，别整天只知道在家玩手机！”在爷爷的劝告下我只好去种菜了。我先拿着一个菜苗，再拿锄头挖一个坑，再把菜苗种下去，爷爷看见了说你这样太慢了，应该这样种

菜，先把坑挖好，然后再把菜苗种下去，这样会节省很多的时间。后面我按爷爷的方法照做，果然轻松了很多。爷爷告诉我他们小时候都要每天的种菜，耕田，没有我们现在那么好的条件，所以让我努力的读书，但看到我那么懒就带我来体验一下劳动的辛苦。我们一直种到天黑了才回去，经过这次种菜，使我知道了劳动其实有时候也挺好玩的。

不知道你们有没有听过这句话：一粒米要经过88次的照顾才能成熟！所以我们要珍惜粮食，不要浪费粮食，这样才能对的起农民伯伯们

这次爷爷是为了让我知道劳动的.重要性，还告诉我学习要劳逸结合。

所以我就要更加的努力了，不让爷爷失望！

六年级的作文 篇2

我的妈妈有一双美丽的大眼睛和一张小巧玲珑的嘴，她那长长的卷发披在肩上，漂亮极了。

我的`妈妈非常臭美，在周末，无论她起来得多早，打扮完就到了八点。这周六，我因要补课，所以七点就起床了，妈妈这时已经起床了，只见她穿着睡衣就去卫生间洗脸化妆了，她用了许多洗面奶把脸洗了好多遍，之后又弄上油，打上粉底，涂上眼影和腮红。这时，一个大美人就站在我们面前了。接下来，到了穿衣，妈妈穿衣服特别讲究，只见她把今天这个天气能穿的衣服全都拿到床上，一件一件地搭配，一件一件地筛选，直到挑出满意的一件。当然，等这一切干完后，已经八点多了。

妈妈很喜欢弹她的民谣吉他，虽然她把指尖已经弹出茧子了，可她依然坚持练习。功夫不负有心人，现在她都能弹出许多曲子了。

每一个妈妈都爱自己的孩子，当然，我的妈妈也不例外。记得游行那一天，我补完课已经下午六点多了，恰巧这时下雨了，当我走到楼下，妈妈已经站在那儿等我了。我们都没有带伞，只能冒雨往站台走。好不容易到了站台，却等不到回去的车，于是，我们只能坐别的车到西门。可是由于下雨和游行，在西门也等不到车。最后，我们决定了，往家走，雨越下越大了，妈妈把我搂在怀里，虽然我很冷，但在妈妈怀里心里却是暖暖的。我们到家时，已经很晚了，当然，我们都变成了落汤鸡。

妈妈对我很认真，也很负责。每次她给我检查作业时，只要发现我因马虎写错的字或字的结构不好时，都会让我拿纸把它们写五遍或十遍。

我的妈妈也有些缺点：爱和爸爸为一件小事就吵架或不愉快。当听到他们吵架时，我感受好像家里的房顶塌了下来。我真希望妈妈能改掉这个缺点，让这个家庭更加和睦。

六年级的作文 篇3

瞧，我的小制作非常简单，所需的工具也很普通:五个冰糕棍，一个木夹子，两个螺母，一条结实点的皮筋。是不是有些迷惑，这做什么东西呀？别急，我慢慢告诉你。

我做的这个小玩意儿名叫弓弩(小型的!)。现在我就告诉你怎么做。第一步拿出一根冰糕，两端各切去全长的二十分之一，第二步将此冰糕棍与另一冰糕棍呈T状用胶水粘牢，再用一根冰糕棍粘牢于表面，第三步将切下的两个小头粘在T字的交叉处(注意是呈竖起的三角形，中间留有三角形状的小孔)。这时底座就好了。第四步用最后的两个冰糕棍分别粘在三角形的左面和右面，两端用螺母与下层的冰糕棍固定并留一点空隙，第五步将皮筋两端分别系在两边的螺母处，第六步将小木夹粘在底座的末端，这是所谓的扳机。这时整个弓弩就做好了。

这个弓弩的玩法更简单，用任意的'棉签棒就可当弓箭，棉头朝前，棉签尾部首先通过三角形的小孔，抵上皮筋拉止木夹并用木夹夹住尾部。注意开始发射了，轻轻压下木夹，小弓箭就会以迅雷不及掩耳之势冲向正前方，最远的射程能达五米左右。如果换牙签做弓箭，射程会更远，但不太安全，还是用棉签更安心，玩起来也不会造成不必要的伤害。

我的小弓弩你们有兴趣吗？最适合我们这些爱动的小哥们，试着做一个吧!

六年级的作文 篇4

六年级到了，小学的生活也将离去，我也不再是以前那个天真稚嫩的熊孩子了，因为我渐渐在长大。

六年级，一个人生中非常非常重要的阶段。六年级成绩好，考上了好的中学，再是好的大学，再是好的工作。但是不用功学习，什么学校都考不上，从而人生也不会那么好，而是一塌糊涂了。

六年级到了，也意味着相处六年的.同学和我要离别了。老师常说：“我们在一起读书，是一种缘分。”这六年来，我们一起向着目标进步，迎着晨光实干，携着自信加速，含着微笑收获。这六年来，我们有过欢笑，有过痛苦，有过汗水，有过．．．．．．这六年来，我们每天面对面地交流，每天面对面地谈心。这些记忆是那么美好，又是那么容易勾起我们心灵深处的伤心。

六年，光影似箭，日月如梭，转眼间我们都从6岁的小不点，变成了12岁的大孩子。我们懂得了合作，明白了关爱，体会了友谊，领悟了真心。那么多的付出，那么多的收获，或许换来的就是离别时的伤心与痛苦。每天，我们背着书包踏进校园，在课堂上举起激动的小手争先恐后地回答问题，一起在桌子上做作业，一起接受老师的批评，一起为班级争光，一起学习知识．．．．．．

六年前的我们什么都不懂，六年后的我们确是那么实在。

六年级的作文 篇5

我有一个小伙伴，他和我是同桌，名字叫许世臻。他学习不太好，又不爱讲卫生。所以老师让我和他同桌我不太情愿，有时还仗着自己学习好就小小的欺负他一下。可是后来我对他的印象改变了。

记得那是一个星期天的上午，我给他打电话，向他借的作文书用。他答应下午就把书送到我家。可是天公不作美，刚刚吃过午饭天就变得阴沉沉的，我暗暗祈祷千万别下雨啊！我的同桌还要给我送作文书呢。可惜老天爷一点也听不到我的心声。不一会天边就响起了轰隆隆的雷声，就紧接着就是瓢泼大雨。我望着窗外，心里是万分着急。雨啊！雨啊！你快停吧。大雨已经下了两个小时了，终于小一点了。我猜想：同桌可能不会来了吧。不过我不会怪他的，我也不会冒着大雨去给别人送东西的不是么？过了好一会了，大雨终于化作淅淅沥沥的小雨了。就在我百无聊赖之际，妈妈高声喊我：“萌萌，快出来！你的同学来了！”啊！一定是他来了！我高兴的冲出门去。只见他穿着雨衣，凉鞋上全是泥巴。他扬了扬手里的.书说：“等着急了吧，雨刚小一点我就往你这赶。可是路上全是水，不太好走。”听了这话我既兴奋又感动，抬头看见雨珠正顺着他的发丝滴下来。一瞬间，我的心里暖暖的。我发现原来他是这样的可爱。

还有一次，我和他约好星期天一起为同学买生日礼物。我先到了礼品店，就站在门口等他。我们约好是下午1点钟，结果都1点15分了他还没出现。我心想他一定是忘了这件事。算了，不等他了。我刚打定主意要自己买，就瞅见他飞快地向我这儿跑。他看见我后气喘吁吁地解释：他妈妈下午要带他去庄河的小姨家。他因为要和一起我买礼物就不想去。可是妈妈偏要带他去，还说礼物可以在庄河买。就这样和妈妈争执了一会，好不容易才跑出来。我觉得他很傻气：“庄河的礼物肯定比镇上的精致，我要是你肯定和妈妈上庄河。”他笑着说：“我不是跟你约好了么？咱是男子汉怎么能不守信用呢？”

看着他灿烂的笑容，我觉得自己的脸在发烫。我若是他肯定不会这样的守信。这种品质是我所缺乏的。我暗暗下定决心以后一定也要做一个守信的人。啊！我为自己有一个这样好的小伙伴而高兴。

【教师简评】 小作者写了两件事来表现小伙伴守信用这一优秀品质。叙事完整，详略得当。在叙事中抓住了人物的动作、语言、神态、心理描写来刻画人物形象。用笔细腻，把自己对小伙伴的情感态度变化描写的非常细致。

六年级的作文 篇6

下课了，小明来到洗手间，拧开水龙头，一股清水哗哗的流了出来。洗完手后，小明没关好水龙头就走了，水还在缓缓的流着。

这一幕被正在洗手的小红看到了，连忙关紧了水龙头，并拦住了小明对他说：“你难道不知道要节约用水吗?你看那些水都白白的流走了，多可惜呀。”而小明却说：算了吧，那些都是自来水，是用不完的'。”小红生气的说：世界上百分之三的水是淡水，而这些淡水大部分是在南极和北极的冰中。人类有很少的水喝。世界上能让我们浪费的水很少。”小明不耐烦的说：“别吓唬我了，怎么可能!”说完小明转身就走了。小红叫住了小明，严肃地对小明说：“我不是吓唬你，如果我们浪费水资源，持续不了多长时间，地球就会闹旱灾，人类就会灭亡。就算那时候有水，也将是人类的一滴眼泪，成为地球上短暂而珍贵的一滴水。而且中国还是十三个严重缺水的国家之一。”

小明羞愧地低下头小声说：“对不起，我不会再浪费水资源了。”

中国是一个缺水的国家，人均淡水拥有量仅相当于世界人均水平的四分之一，我希望全国的人都行动起来，保护水资源，就是保护我们人类自己!