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【荐】六年级的作文5篇

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在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的六年级的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【荐】六年级的作文5篇

六年级的作文 篇1

写给毕业的我们,快要毕业了,你会不会记得一年级的囧事,二年级的趣事,这一别不知道什么时候再见面了。毕业了,以前不论我多么讨厌学校,多么的讨厌上课,可是六年了,我早已习惯了和你斗嘴吵架,习惯了你天天抄作业,习惯了老师的唠叨……

到我们再站在校门口时,不再是走进校园的小屁孩了,我们的脸上写满了时间的佳作,挥挥手也许一生不再相见,挥挥手,对着世界大喊:“朋友~~一生平安!”我们看着,对方高兴的面庞,其实我们都知道,转身的那一刻,我们同样都是泪流满面,我们擦干泪水向前前进,不敢回头再看看相伴6年的同学,是怕一回头就再也舍不得走。

毕业了,你还会不会记得曾经一起疯打闹的你我,毕业了,你还会不会忘记我?毕业了,你会不会记得曾经不经意间许下的承诺。毕业了,从此我们就要习惯没有对方的`时间。也许,我们在将来会将对方遗忘。也许,当我们再次在茫茫人海里相遇,我们只是擦肩而过。也许……我们有太多也许,也有太多不舍,我把我们的不舍化作属于我们的启明星……朋友,一生平安!

六年级的作文 篇2

一天,小明没带伞。放学了,天空下起了大雨,哗哗哗,大雨越下越大,小明心里又着急又害怕。“怎么办呢?”他想到一个办法,把书包里的书拿出来,放在头上。

小红看见了说,“快躲到我的.雨伞下来,”小明听到小红的叫声,跑到小红的雨伞下面,于是小红把小明送回家,在路上他们有看到穿着雨衣回家的,也有和他们一样二个人一顶雨伞回家的。小明回家后很高兴的对小红说,“谢谢你,小红,”小红说,“没关系,我们都要助人为乐。”

六年级的作文 篇3

小时候的我,大人们都说我是个调皮的孩子,似乎任何调皮捣蛋的事情都能和我搭上边。

因为调皮,所有人都被爸爸妈妈禁止和我交朋友,唯一和我做朋友的,就是旁边的那个邻居小孩。

为了表示朋友的友谊,他邀请我去他家,到了他家我才发现,他家是那么的破、脏,我开始嫌弃他。就这样,我们开始了朋友的生活,当然,他每次都遭到了我的嫌弃,他也没有做声,只是默默的`跟在我后面,我心想,邋遢的小孩,谁要和你一起玩。我们大家都上学了,我拥有了好多的好朋友,而他,因为家里的贫困而在家帮父母做家务,每次他来找我的时候,我都推辞了,我不愿意和这个没知识的人一起游戏。

我的同学一起在我家中聚会,在中途,他来找我,我假装没有看见他,对他不理不睬,当我再次注意到他的时候,我只发现他一脸伤心、沮丧朝门外走,我认为那是他自己活法,谁叫他那么的脏。一天,我和几个同学一起走在回家的路上,突然在我们谈笑之际,从胡同中跳出一个青年,对我们说:“把钱交出来!”我被吓傻了,同学们却一个个逃跑了,危难之中,他出现在了我身前,对那位青年说:“不准你欺负我的朋友!”那青年,不管三七二十一,就对他猛打,我惊慌错乱之中才喊了救命,旁边听到的人赶了过来,青年才逃走,我看看满身脏不拉几的他,没办法,我流泪了,他被打得身上那个青一块、紫一块,我看都不敢看,这时候,他说话了!“还记得,我们那时候是好朋友吗?”“恩”我点了点头!“我知道,你嫌我脏,嫌弃我没有知识,但是我没有一件干净的衣服,我没有钱去上学,我何尝不想去上学啊?”他说的语重心长。我看着他,抑郁住泪水说:“我这样对你,你为什么还要帮我?”他缓缓的躺了起来。说:“因为我要和你当永远的朋友!”

六年级的作文 篇4

道德,其实并不是在一些所谓的大是大非中体现,它其实每时每刻就在我们的身边。假如某一个人做了一件不应该做的事,别人说一句:“这个人真不道德。”的时候,他肯定会反斥:“什么?你说谁呢?你才不道德呢!”其实,我们都认为自己是一个有道德的人,认为不道德和自己沾不上边。可是,仅仅是一件小小的事情,就已经“接露”了我们自己。

接下来我要说的,大家应该是很熟悉的,那就是在我们的身旁随处可见的广告纸和涂鸦。在我们的生活中,人们为了自己方便、尽兴,在墙上乱贴小广告并且涂鸦,但这却严重丑化了我们优美的环境。这些墙面原本是干干净净的,可现在却花花绿绿乌七八糟,这道德吗?

在任何公共场合中,都会贴着有关“禁止吸烟”的标语。可是,一些叔叔们仍我行我素,丝毫不顾忌旁人的感受,使人们在“硝烟弥漫”的环境中呼吸。这也太“道德”了吧!

在我们的的生活中,一些小商小贩总是会“缺斤短两”。就例如上次我和妈妈上街去买菜,只见卖菜的那位叔叔把菜往秤上一放,秤上的绳子便随着叔叔的'手调来调去,最后,只听叔叔说了一声:“二斤,给五块。”可回家后,妈妈拿电子秤一称,结果少了三两。我心想:这小商小贩钻钱眼儿里了吗?为了多赚点儿钱就欺骗顾客吗?对得起自己的良心吗?真不讲道德!

还有一次,我和妈妈乘公交车去市里。途中上来一位老奶奶,她双手扶在扶手上,两条已经成“o”字形地罗圈腿站在那里,看样子腿脚有些不方便。我起身给老奶奶让座,说:“老奶奶,您到我这儿来坐吧!”可是,没等老奶奶走过来,一位叔叔走了过来抢先坐下。车上的人都朝他看过来。只见他舒舒服服的坐在那儿,正兴致勃勃地拿手机聊qq呢!后来还是一位阿姨给老奶奶让座的。我站在妈妈身旁,心想:那位叔叔不脸红才怪呢!可是,他不但没有脸红,反而异常平静,好像那个座位本来就是他应该坐似得,真不道德!

此外,在生活中还有很多关于不道德的事,如:践踏草坪,乱扔瓜果皮屑,随地大、小便,在图书馆、医院大声喧哗……其实,这些事我们每个人不经意间都可能已经做了。

同学们,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”让我们履行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯。从我做起,从小事做起,努力做一个有道德的人!

六年级的作文 篇5

每一个人都要经历成长,那是人生的一部分,也是最重要的一部分。在是成长的过程中烦恼是在所难免的。

成长的烦恼,是你发现你越来越难想说就说。人情世故,永远都充满玄术。说真话、吐真情未必得到真心回报,相反,你的话几经辗转被改编成另一个版本,于是,总是有那么多尖酸的话语与你的诚恳针锋相对,总是有那么多刻薄的人把你曲解成完完全全另外一个模样。于是,你学着反复掂量后再发表见解,可总是有那么多伺机待发的人偏要揪住你的小辫子,于是你终于深谙“沉默是金”的真谛!

成长的烦恼,是一件件再也无法将自己塞进去的灯笼裤、百褶裙。望着自己猛长的身体,你却无法叫停,只得眼睁睁地看着最心爱的.衣服成为永久的纪念,而那些适合长大了的你的穿着,却再也无法在后背缝一个又红又大的蝴蝶结。因为按过来人的话,你长大了,不再是脑袋上扎八个小辫子的娃娃了。这时你才发现,自己朝思暮想的成长是如此的残忍。

成长的烦恼,是你再无法为跌跤而嚎啕大哭。是的,跌跤的疼痛对于你来说已不再无法承受,现在的你,只有在心里隐隐作痛时才会哭泣,而最痛的,是你无法寻找安慰。你最想做的,是一个人躲在一个角落里,聆听心儿在下雨,于是你又流泪了,你把它们一颗颗小心收藏,然后展示给别人一张不留痕迹的笑靥,除了你自己,没有人会直到你伤心。于是,你又想起了儿时的伙伴,那些看到你哭泣就急得团团转的伙伴,把自己的棒棒糖拿出来安慰你的伙伴,它们多好啊——可是他们的样子似乎已被泪水冲刷得模糊了……

每个人在成长的道路上,必须经历种种考验,种种烦恼,只要我们正确面对这些烦恼,生活依然精彩。