六年级年的作文3篇(集合)

在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的六年级年的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级年的作文 篇1

从我刚进校门到现在，我已记不清自己到底考过几次试了，可是昨天的那次考试却和往常的考试不同，那是一次“睁不开眼睛”的考试。

昨天，教育局派人来进行教育均衡学科抽测，我们考的是。试题不算难，我没用几分钟就写好了。我又把考卷检查了一遍，觉得挺无聊，就坐在座位上发呆。

大约过了十分钟，我有点犯困，揉揉眼睛，又拍拍自己的脸，在心里告诫自己：不能睡呀！快醒一醒！尽管这样，那个令我犯困的瞌睡虫似乎不留情面，一往如故地折磨着我。

不行了，不行了，实在受不了了，睡一小会儿吧。我一面想着，一面打了个小小的盹。大概过了十几秒钟，我想睁开眼看一看，这一看呀，我发现监考的就站在我的.身旁。我吓了一大跳，出了一身冷汗。我提醒自己可不能再这样，要不然迟早会被老师发现的，快醒醒！

为了使我不再犯困，我对着自己的手狠狠地咬了一口，哇，真疼呀！这下，我被疼得清醒了。可惜，我才把瞌睡虫赶走了没有一会儿，它又来了。没办法，我如法炮制，又在手上咬了三口，这下，不会再出什么“意外”了吧。

从我第二次咬手到下课铃响了为止，我没有感到一丝丝的困意。这个方法虽然挺好，只不过代价太大了：至今手上还残留着一口牙印。

六年级年的作文 篇2

小学生活快要结束了，这六年中我们遇见过许多人，经历过许多事，总会有一个人有那么一件事是令我们印象深刻的。

她是我心中的小太阳，活泼、乐观、幽默这些词，好似专门为她定制的。我从没见过她不开心，也没见过她哭。直到有一次，那天，我睡眼朦胧就听到了急促的'敲门声和用哭腔问的：“有人吗？”我疑惑的打开了门，看见是她，可把我吓了一跳。我急急忙忙的把她扶进房间，询问发生了什么事。她刚开始还支支吾吾地说：“没……什么，就……就是心情不好。”在我再三追问下，她终于把事情原委告诉了我。

原来是她毕业以后要回老家读书，她舍不得我们。我们本以为像她这种大大咧咧，看似没心没肺的人，内心才更敏感。我不禁回想起曾经没见过她哭，并不是她内心有多强大，而是她不希望我们因为她一起伤心难过，每当她伤心时，也总会挤出一张笑脸对着我们，却又自己躲在角落里哭泣。

我安慰她：“没事，我们都会想念你啊！你有时间就回来看我们嘛，就算没时间，现在科技那么发达，还有微信视频呢！”她思考了一会，终于破涕而笑了，重重地说了一句：“嗯！要记得想我哦！”说罢，便一起大笑了起来。

我呀，希望她能成为一颗真正的太阳，到哪都能发光发亮，温暖别人。不光发生任何事情都不要妄自菲薄，不要把自己的内心藏起来，该发泄时就发泄。最后，我们永远都是最好的朋友呀！

六年级年的作文 篇3

Today is Mother’sDay。今天是母亲节，我决定给母亲一份自己的手工。

据说康乃馨是母爱之花，因此我准备第一件手工是做一朵康乃馨。康乃馨的零件分别是花瓣、花叶和枝杆。首先我将花瓣轻柔开，使它收放自如，再将5朵花瓣一一插入枝杆，插花瓣之前要先插入花托。插入花瓣后，我将花瓣逐一捏成形，让它有一种盛开的光彩与形式。最后是将三片花叶贴在花茎上。我先用双面胶粘在节根处一段距离将花叶插入，通过对折将花叶竖起来，这朵栩栩如生的康乃馨就大功告成了，哦耶！

第一件是代表对母亲的祝福，第二件则是代表对母亲爱的回答——这是一张贺卡，上面有四幅超级全能妈妈，我要给她涂上色彩。

第一幅是在厨房里做饭的妈妈，我把她上衣涂成红色，因为她总是穿着红色的围裙，而且我也祝愿她的生意越来越红火！我把她的裙子画成黄色，中间有一个太阳，祝她越来越开朗、阳光！

第二幅是在花园中打理的`妈妈，我要把她全身涂成蓝色，如水一样，哺育着这些花草也滋养着我。唉呀！一不小心涂到她的耳朵上了，不急，我补上了两个小金块，一个漂亮的耳坠出来了，完美！

第三幅是逛超市给我买好吃的妈妈，我要将她上衣涂成黄色的，裙子涂成红色。黄色是因为它代表着薯片、红色是代表着牛排与火锅，想想都好吃。啊！我红色涂到外面了，不急，贴上一个黄金片，嘿，如锦上添花哦！

第四幅是哄我睡觉讲故事的妈妈，我把她画成紫色的，因为我爱看《哈利·波特》，紫色代表邓不利多，哈哈，一颗小银片贴在帽子上，美爆了！

最后在背面写上祝福语，一张贺卡完美出炉了。将这两样送给母亲，她一定很高兴！