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六年级的作文300字精品【4篇】

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在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的六年级的作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级的作文300字精品【4篇】

六年级的作文300字 篇1

这个暑假老师让我们写一篇我家的家风,我很奇怪,家风是什么?妈妈说:“我暂时不告诉你,你要从生活中的点点滴滴中发现,自己好好想想。”“哦!”我充满疑惑。

记得有一次我乘公交车,车上的座位差不多满了,我和妈妈抢到了最后两个座位,妈妈坐在我后面,我忽然看到了一位老奶奶,那老奶奶提了三个大袋子,看样子很沉。老妈问我:“家风去哪了?”我顿时明白了妈妈的意思,我站了起来,对那位老奶奶说:“老奶奶,这位置给您坐。”老奶奶说“不用了。”经过我的再三请求,老奶奶终于激动地坐下了,还夸我是懂事的好孩子。我心里喜滋滋的,感到十分开心。妈妈向我竖起了大拇指。

还记得有一天,我去饭前洗手,洗完手,我就把水龙头按下去,可那水龙头没有按到底,还有些水流出来,那时候妈妈就站在我旁边,对我说:“家风去旅游啦?”我看了看,大叫道:“啊,水龙头!”我立刻把水龙头关了,因为我们家是很节约用水的.,哪怕是一滴水,在我们眼中也是极为珍贵的,比如,我们会把清洗衣服的水用来浇花或者清洁厕所……….

我终于明白了我家的家风是什么,就是乐于助人和节约的美德,我一定会把我们家的这种优良传统继续发扬光大,代代相传!

六年级的作文300字 篇2

二十年,一个多么漫长却又短暂的过程。二十年后,物是人非。

二十年后的母校会是什么样子的呢?

那时的母校,也许会有更多的分校,成为一个享誉世界的名校。许多家长都会挤破头想把自己的孩子送进这个学校。每年,都有很多新鲜的`血液加入这个学校。包括资深的教师和优秀的学生。那时的母校,会比现在要辉煌许多许多。

那时的母校,可能换了校长,换了老师,但永远不会换了校风。

那时的母校,会绿植遍地,鸟语花香。校名用纯金制成,每天,迎着阳光,发出耀眼的光芒。学校里图书馆的藏书会更多更广,学校里的每一位学生都会爱上读书,而且会为母校增添更多的光彩。

那时的母校,会开展更多的有趣课程,每一个同学都十分热爱自己的学校,每一位老师都十分尽职尽责。同学与老师相处融洽。学生们都能得到最先进最完善的学习器具,都能够德智体美劳全面发展。

那时的母校该有多么亮丽夺目,我相信,那时没有任何学校能与母校相比。起码现在,在我心中,没有学校能比得上。

当二十年后,我再一次走进母校,那该是多么的光荣,多么的骄傲。那是我的母校,无论母校变成什么样,她永远是我心中最伟大的母校!

六年级的作文300字 篇3

我的姥爷今年已经60岁了,可是我觉得他还像是一个年轻人,浑身充满了活力。他每天不停地忙碌着,不是干这就是干那,从不浪费一丁点时间。

我的姥爷是一个勤俭节约的人。他经常把洗过衣服的水存起来,用来擦车、浇花、拖地……姥爷的鞋子旧得已经破洞了,还是不舍得扔,补补再穿,破了再补,反反复复,就这样穿着这双旧的不能 再旧的鞋东奔西走,小姨知道后,就给姥爷买了一双新鞋,可姥爷却说:“还能穿,还能穿,不要花这个冤枉钱。”姥爷始终没舍得扔他那双旧鞋子。

虽然姥爷处处节约,可是每当姥爷在电视上看到可怜的受灾群众,他总会伸出援助之手,不是给他们捐钱,就是给他们捐助生活用品,希望他们早日渡过难关,战胜困难!

我崇拜我的`姥爷,我尊敬我的姥爷,因为在他身上我学会了诚实、善良、乐于助人,勤俭节约的好品质,这些都是我一生享用不尽的财富!

六年级的作文300字 篇4

老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们前进的路;老师是路,指引我们前进的方向。在小学六年中,有许多老师教过我们,其中,最让我难忘的是六年级的赵老师。

赵老师不仅口才好,而且文笔也好,还写的一手好的毛笔字和硬笔字。

她温柔美丽,从不打骂我们,她爱诗,而且爱教我们读诗。从去年八月份开学到现在,我们班学生已经背诵了100多首诗了。古人说:“胸藏文墨怀若骨,腹有诗书弃自华”。我们就是这样读了一首首诗,跟着诗仙李白修仙气,跟着诗圣杜甫修圣气,觉得自己“气自华”了。

是她教会我们写现场作文,她不同别的老师一样,别的'老师大都是写了背,背了写。她从不让我们背作文,而是教我们写作文。她教给我们写作文的技巧,如何“前后照应”等,她经常强调,要想写好作文,还得多读书。

当赵老师的学生,我知道了阳光原来是这样照亮人生的;雨露原来是这样滋润禾苗的。花儿以它馥郁的芳香作为哺育它的大自然的回报,我就以我学习上的进步来向赵老师表示感谢吧!