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忙碌与闲暇六年级作文(通用12篇)

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的忙碌与闲暇六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

忙碌与闲暇六年级作文(通用12篇)

忙碌与闲暇六年级作文 篇1

在遥远的太空中,有一个叫古蕾莎尔的星球。那里是小仙子们的乐园。有一个叫贝塔芙的小仙子厌倦了平淡的生活,想要去别的星球玩玩。她找到她的好朋友——一个同样爱探险的小仙子娜利尔,说了她的伟大目标。娜利尔可高兴了,她们马上打点行李,悄悄上路了。

她们来到了银河系,走进太阳系,最后来到了地球。贝塔芙和娜利尔决心干出一件惊天动地的大事。她们发现做好事正是一大潮流,刚好,地球人看不见她们。贝塔芙和娜利尔加入了这个行列!

先学学小学生吧!她们心想,小学生都做得好的肯定很简单。一天,娜利尔看见一个老奶奶正在马路边,她对贝塔芙说:“小贝,我们去帮助她吧!她一个人过马路很危险的呢!”说完,她俩便一左一右拉着老太太过了马路,然后走了。

以后每天,她们都走街窜巷做“好事”。每天下来都十分疲劳。有一天,贝塔芙发现地球上有一种东西叫“报纸”,每天都有当天的事。她便招呼娜利尔一起去看。这一看不要紧,这才发现她们完完全全在帮倒忙。有人不要过马路被她们拉过马路上;有人去游泳被她们当着掉水里了给拉上来;有人在表演马戏、杂技,被她们当成有危险,“帮”了他一把,反而把表演给弄砸了。

她们沮丧极了。没想到辛辛苦苦做事不仅没受到表扬,反而成了被地球人讨厌的“神秘人”。正当她们灰心丧气时,她们不约而同地想到了古蕾莎尔星每个小仙子都会有的小锦囊。贝塔芙打开了她的锦囊,里面写着:时间匆匆如流水,成事仓促反成罪,遇难止步三思诲,用心领悟不成悔。”她们再三思考,明白了,原来是让她们停下来,好好思考,好好发现,不要只顾做事。

贝塔芙和娜利尔根据这句话去做了。停下脚步,给自己一点放松的时间去观察别人,从中发现了自己的不足,果然办成了很多事。

一年后,她们回到了古蕾莎尔星。贝塔芙在日记中写道:“这次旅行使我和娜利尔成长了许多。原来忙碌和闲暇是一对好朋友,你不辛劳、忙碌是做不成事的;但同时也要让自己空下来去思考自己以前的不足,放松自己的身心。”

忙碌与闲暇六年级作文 篇2

在生活中总会有很多人成天在抱怨自己活得很累,工作很累,照顾家人很累,希望自己能有一个闲暇的假期来好好放松一下,但是殊不知真正的闲暇恰好就是忙碌。

不知道你有没有这样的体验,当你真正闲下来的时候,你总是喜欢去给自己找一些事情去做,而不是一天到晚窝在床上睡觉刷剧。可能这种庸散的生活方式过一两天你可能会觉得很舒适放松,但是时间长了以后你会觉得很不自在。甚至有的时候你找不到什么可以做的事情你会觉得很失望,因此总是看着表,数着时间一分一秒地过去。

海斯利特曾经说过:“越是忙碌,就越有闲暇。”现在可以回想一下自己原来的生活,是不是只有在自己不停忙碌地去打理生活的时候,你才会拼命地在忙碌之中挤出一点时间来休息,那时候你才会发现这点时间是多么的可贵,这样的休息又是多么的舒坦。相反而言,如果给你一大段时间用来休息,你反而会觉得很不自在。

真正的闲暇是忙碌,这是一种很高境界的生活体验,可能每天都无所事事的人根本不会体会得到这种感觉,如果你真的每天都在辛勤的工作的时候,仔细想想,其实是这样的。

忙碌与闲暇六年级作文 篇3

有的人如果跟你说他很忙的话,那么肯定是顾不上跟你说话,或者是做别的事情,当然,也有一些时候,就是不是特别的忙,却也不是特别的自由。就是每天感觉,无所事事,却又身不由己!

让人好像忘了忙与闲之间的界限是什么?

就比如下午闲来无事和好友聊天的时候,好友问自己在忙什么?我说什么也不忙,感觉有些闲的慌!好友又建议说,那么你就去逛街吧,毕竟现在正值元旦假期,好多人就是会逛街购物,给孩子买衣服或者准备一些新年的东西。

可是自己却因为需要在店里守店,没有办法出去!

所以很多时候自己也在怀疑,其实闲的反义词,并不只是忙,更多的时候,还有是不自由!

每天好像什么都不做,但是每天却有固定要做的事情,真的是让人感觉有些无奈啊!

好多人见面都会问最近在忙什么?可是自己具体又回答不出来,最近在忙什么?好像每天都无所事事啊!没有正儿八经的事情要去做,没有特别重要的事情,要去做!

可是如果说一起出去逛逛街,约个会之类的,那么肯定是没有时间的!

所以如此看来,自己最重要的事情大概就是守店吧。安安稳稳的在店里,拒绝了外面所有的联系,拒绝和逛街购物有关的一些想法,就是自己应该做的事情!

其实,忙与闲之间的界限,也并不是特别的分明,就像黑与白之间还有好多的灰色地带!

所以我们也不能单纯的,从一个人的忙碌或者闲散,来形容一个人的生活!

忙碌与闲暇六年级作文 篇4

闲即忙碌,忙即闲时。闲忙相生,我们最闲逸的时候往往也是最忙碌的时候,而越是忙碌,就越会有闲暇,忙时即闲日,闲日即忙时。

我们生活在一个高速发展的时代,人人都在奔涌的洪流中颠簸向前,顶着巨大的压力在世间穿行,周而复始,劳作不息,像木偶又像机器,我们抱怨劳累,抱怨没有闲暇,却从未想过其实忙碌即闲暇。忙碌时,我们的身体高度紧张,精神却前所未有地放松,我们的手上下舞动,心境却十分空灵。

卢梭总是在劳动时背诵,在工作时构思。他在当学徒的时候,用微薄的工资换来书籍,白天劳作,晚上读书,忙得像一个时刻维持800转速的陀螺,可他觉得那是他一生中最安闲的一段时光,他无忧无虑地徜徉在书中的世界,那份安适使他心性宁静,并为他将来成为思想和文学的巨擘打下了坚实的基础。

谁都渴慕在尘世间有一份宁静的闲暇时光,清晨听鸟鸣,午后晒太阳,傍晚看晚霞,晚上赏月光,早上睡到自然醒,可有时候,这所谓的闲,又何尝不是另一种意义上的忙?我们的身体是放松了,可精神却如张满的弓弦,纷乱的意绪涌入脑海,拼命想忘却的事情顽固地盘踞在脑海,让你精神疲惫,头痛欲裂。

比尔·坎宁安似乎一生都以一种悠闲的方式生活,他每天骑着自行车在街上闲逛,看到时尚的衣服或造型便随手拍下来,他吃也简单,睡也随便,最大的乐趣便是捕捉美。大隐隐于市,他在世间种了棵菩提树,长于此居于此,安然闲适,可如果我们去看看他堆满一个房间的书籍和底片,或许就会默然,他悠然的外衣下藏着一颗疲乏的心,他所谓的闲逛,其实是从无数的碎片中寻找一道光,就像夸父逐日,说不定会累倒在哪条路上。

一张一弛,文武之道。我们该在疲累的红尘中植一朵莲花,亦需在碧水间铺一道黄沙。蝉噪林逾静,林静鸣更清。须知,忙闲交错,忙时即闲日,闲日即忙时。

忙碌与闲暇六年级作文 篇5

如今,社会飞速发展,人们变得忙碌起来,孩子们也不能“散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。在忙绿的世界里,我们该如何生活呢?

从孩子的角度看,现在倡导全面发展,我们作为新一代的接班人,应当学习“诺亚舟”九门功课同步学的精神,认真学好每一科,这将有利于我们在竞争激烈的现代化社会中得以生存,不然就会被竞争的洋流所涌走。在忙碌的世界中,读书是必然过程。

从大人的角度看,一周七天,真正轻松的其实连半天都不到。大人们要工作,要照顾长辈,子女,作为新一代的创造者,他们正在用血汗来完成自己能履行的职责。在忙碌的世界中,工作是基本行动。

在这样的生活中,我们也不能一味追求快节奏的方式,而更要学会一种“闲适”的境界。

我们可以感受“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的春色,也能欣赏“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的夏日,能感知“低头弄莲子,莲子清如水”的南塘秋景,还能领略“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的冬天。在忙碌的世界里,不妨以闲适的心情度过。

站在高处,就举目远眺,落在低处,也静心欣赏。或许我们没有“坐看云起时”那样的悠闲,但也要给自己一些宁静,快乐时间。

汗水在我们身上化作了彩虹,步伐的节奏延续生命的河流,将中午吃便当当作最大享受。我们正是要保持这样一种以闲适之心看忙碌世界的状态,才能在忙碌的世界里找到乐趣。

虽有时辛苦,权当作幸福,以饱满的热情对待,一个人住,也可以跳舞,做微笑的信徒。让快乐再多一点,飞得再高一点,这时,你会发现,这世界会好一点。

在忙碌的世界里,我们要把握好“忙”与“闲”的关系,以高效率完成每天的任务,这样,我们才能够“忙里偷闲”,千万不能本末倒置,“忙”是“闲”的前提,“闲”则是“忙”后的产物。

只要我们将读书作为必然过程,工作作为基本行动,理解“忙”与“闲”的关系,并保持好的心境,就一定能在忙碌的世界中得以生存。

忙碌与闲暇六年级作文 篇6

愿随奔流忙事先,亦随云和享闲趣

周作人有言:“人生,有必要的忙,也要有必要的闲。”此言得矣。时代飞速发展,充满机会与挑战,同样满溢出杂念与浮尘,手握当下,不囿躺平之嫌,奋斗,奔波实现人生价值;心怀正思,不懈碌碌之忙,安乐朝日闲逸,方为人生之道。

只争朝夕,坚定未来,拼搏奋斗方为忙,追名逐利,得过且过,随波逐流名为俗。忙一朝一夕,为生活美好。没有方向,不为奔赴前行之忙,当止矣。可视范仲淹,划粥居庙?日夜苦读,此忙是为积知博识,丰盈头脑,开阔眼界,岳阳起波,千古名诵,忙得以提升自己;可是黄大发开凿水渠,张桂梅躬身桃李?此忙是为造福后人,回报社会,贡献力量,清源淌淌,豆蔻琅琅,勋章闪耀,忙得以助人向善;可视于敏潜心钻研,黄伟芬日夜分析?此忙,是为大国重器,养飞天揽月之人庇佑国,代代坚韧,忙得以护国安宁,追寻顶尖。

反观当下,西西弗斯推石,攘攘之人为利躁躁,终日奔忙,却无所得,伤心又费身,既然如此,何不暂弃庸碌,骑白鹿,赏清湍?

奔忙之余,当为闲,养心去乏,更得静心光华。生活得以光彩,人生得以继续,闲予你复忙的休憩与动力。

“采菊东篱下,悠然见南山,山气日夕佳,飞鸟相与还。”闲时赏花流觞,悟理明禅,是了却公家事后,快阁东西倚晚晴的欣悦,是偷得浮生的半日的欢愉,只为自己。雷海为工作之余,捧一本诗词细细品味,终有飞花令一日大放异彩,木心暇时的一曲肖邦,缓缓奏来,尽得艺术之美中徜游,安然迎接第二天的苦难与快乐。闲是我们生活的充电器、疲惫的解药、提升自己的好时机,养一身浩然养生之气。

虽闲可得,也思其度,若赏一日花鸟山水,一切不事事,不工作,不学习,则无异于本末倒置,安闲之后仍为忙碌,路途遥远仍将前行。

忙有价,不无为,忙出人生价值和意义。闲有趣,不过纵,显出生活情趣和逸致。忙于浮生,当以闲养身,不致过劳,闲了半日,当重归繁忙人生,不致懒惰,闲中有忙,忙中有闲,交而复始,车行辘辘,当停来坐爱枫林晚,然后复行,如此方得人生真理。

忙碌与闲暇六年级作文 篇7

同学的姐姐在一家通讯公司当话务员,平时的工作很忙,但有时候总是会接到一些莫名其妙的电话。

其中有的是喝醉了就乱打电话闲聊的,有的就直接是无聊想找人说话,因为同学姐姐工作性质的要求,所以对方再无理,她也只能很委婉且礼貌地跟其沟通。

可有些人才不理会,就只是自己想讲什么就讲什么,不会管你听与不听,只尽情发泄心头的烦躁,就像找一个垃圾筒倾倒一般。

有一次,她实在是不想多对方多废话,道歉了几声之后就把电话挂了,结果没想到还被对方投诉到领导那。

领导帮着她赔礼道歉,她也觉得委屈,想跟领导解释,结果领导跟她说:”有些事情不必太在意,有人些就是太闲了,我们不必去招惹他,不要在他们身上浪费时间,好言好语几句道歉让人家直接走就是了,不要被打扰到情绪。“

那一刻,她突然懂得了一个道理,不要在不必要的人身上花费太多的时间,有的人就是因为太闲想找人说话,不管是争论还是聊天,只要有人和他互动就行,可是他们很忙,根本没空理会这种闲人。

所以就要学领导那样,哪怕是在理,吃点亏,也要尽快地与这种人减少交集,好腾出更多的时间做自己应该做的事情。

忙碌与闲暇六年级作文 篇8

有人说,在现代社会中为了生存,只能不停地去奔波忙碌,无论你想或不想,皆无关紧要。也有人说,追求自己所热爱的事,才能使忙碌变得有意义。

在我看来,这两种观点应兼而有之:身忙无可厚非,身忙心闲是提高与充实,还有一种,心忙身闲,都是人生的最高境界。

单纯的身忙是一个人为物质而努力拼搏的过程,无关乎热爱,只为奔跑于生活的滚滚转轮。这是人立身于世的根基,但这样无趣的日子久了,不满会滋生,绝望会蔓延。约翰·列侬对这样的人给出评价:“当我们正在为生命疲于奔命的时候,生活已经离我们而去。”一个空有物质富裕的人又如何真正称为“人”?

于是便有了所谓的身忙心闲。往往只有一个人正经历着他所渴望的工作,纵使生活如发条般扭紧,人如陀螺高速旋转,心仍是春暖花开的。广为流传的“世界那么大,我想去看看”之所以暴风雨式传播开来,无非道出了现代人追求心灵愉悦与闲适的急切期望。我想那位辞职的教师是幸福的。她的旅途中自然少不了劳累而忙碌的行程和难以预测的坏天气,但因为对沿途的美好的由衷喜悦,纵然身忙,她的心也是闲的。于忙碌中寻找心灵的充实与感动,使生命如琉璃折射异彩。

人固然要为物质生活与爱好而忙碌,但要彻底超越平庸的禁锢,我以为应做到心忙身闲。这是对精神的永无止境的追求,是对世事洞明深刻的思虑。诸葛亮静观池鱼,看似平淡无事,胸中却替后主刘禅备下退五路军马的雄雄大计。鲁迅称孔明之智“近乎妖”,孔明每一次悠闲适意的活动中,无不埋着他对诸雄争霸的深谋远虑。反观现代人,身一闲了,思的步伐也慢了,缺少对生命的思考,又怎能绽放灼灼之华?

人们常以为,忙与闲是对立的两面,绝不会有忙与闲的统一,但其实忙与闲从不是分开的个体,唯有恰当转化两者,才能做到双赢之局。

双赢,指的就是从忙闲中皆能获益。福楼拜曾言:“我每天坚持写作,每天看日出。”写作与看日出看似两相不可兼得,却统一于他的生活。于是他便有了流传不朽的作品,也具有了感受美与欣赏美的心灵。忙与闲拥有共同的交融点,无论是身忙心闲抑或是心忙身闲,都能获得最大化的效益。

忙闲三境,唯你我一步步向上攀登升华,方得生命之真谛!

忙碌与闲暇六年级作文 篇9

“最近忙吗?”这是现代人的一句口头禅,就算不忙也会顺口说一句:“忙。”

把“忙”字拆开看,就会发现古人的用意所在。“忙”就是忘了心,无论何时,有“心”才是最重要的,它包涵了人一切的“喜怒哀乐”,经常忙,“心”就会慢慢被磨灭掉。

不过也要“忙”得适量,这就要说到闲了。“忙中取闲”,是现代人所需要的,当你忙累了的时候,喝口水、看看书或者小睡一会儿,都会使“心”受到双倍的滋养。你若总是“闲”着,就会滋生另一种“心病”——“懒”。

顾名思义,“懒”就是“心”不干了,做任何事情都不可能做好,在这里“忙”便成了治疗它的良药。但如果过于“忙”的话,人就没了“追求”的本能。如果所有人都变成这样,整个世界简直不堪设想。

作为新一代的我们,绝对不应该“以忙为荣”,在我们班里就有着许多被逼着报各种补习班的同学,因此丧失了自己的爱好,我经常这样想:如果这样就能让我们爱上学习,那为什么给我们假期呢?

“忙”与“闲”,平凡的两个字眼,却是滋润“心灵”的良药,缺一不可,所以我们一定要在“忙”和“闲”中做好每一件事。

忙碌与闲暇六年级作文 篇10

忙与闲,一直是一对难以调和的矛盾,有人认为我们应该闲下来,过慢生活,静静思考人生的真谛;有人认为我们应该忙起来,这样才能使人生更有意义。而我认为,闲中取忙,忙里偷闲,不失为一种人生妙法。

我们常常只看到了外界的速度:日月星辰流转的昼夜更替,朝朝暮暮之间短暂的蜉蝣人生,工作杂务加身时的无暇喘息,悠闲年月中的百无聊赖……仿佛人生就是一只被鞭子抽打的陀螺,忙乱时晕头转向,无外力加持时又颓颓将倾。殊不知,真正的人生赢家绝非被“鞭子”所左右的“陀螺”,他们深谙的,是把握好内心的速度,以自驱力为原动力,平静又毅然地驶向光明的远方。

忙里偷闲,让我们在忙碌中寻得一份安定与沉淀。“偷得浮生半日闲”,不错的,我们这一生过于繁忙,偶尔停下来歇息一下,不失为一种妙趣。正因为有了忙里偷闲,便有了黄庭坚“此心吾与白鸥盟”的哲思;正因为在疲于奔波中,不忘赏景与思考,东坡居士才在赤壁矶前诵出千古绝唱。正如古语所说,“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘返。”忙碌使你无暇思考,不如忙中偷闲,静下心来,来一场冥想,来一场思考,或许在这一段时间会取得绝佳的效果。

闲中取忙,让我们在闲适中找到一份紧迫与压力。我们知道,福楼拜每天坚持看日出接受精神的洗礼,仍在凌晨写作笔耕不辍;我们也看到陈道明经常“磨好墨汁,铺好宣纸,手握画笔,然后挥笔泼墨画山水”,还能参与一部部影视大片的拍摄,最后成为“皇帝专业户”。萧伯纳感言:“真正的闲暇并不是什么也不做,而是能够自由地做自己感兴趣的事。”是啊,闲时不闲,在闲时要有吃紧的心思,以积极有为的行动,去成就丰盈的生命,才不会虚度年华。

当今世界,无数人无法把握闲与忙之间的关系,两极分化日益明显。多少人闲散下来,不求忙碌,而形成了颓废消极的丧文化,多少人忙于事务,吴牛喘月,没有一点时间去细品人生,如无头苍蝇般乱撞一气。忙里偷闲,偷的是一份安定与沉淀;闲中取忙,取得是一份紧迫与压力。正是在闲与忙这一对看似不可调和,实则相辅相成的.状态下,我们才能够明确自己的目标,艰苦奋斗,从而摘取我们所仰望的明星。

正值青春的我们,更应把握住闲与忙之间的关系,既不能做闲散温室中的花朵,也不能做忙碌牢笼中的囚徒,忙里偷闲,闲中取忙。唯有此,我们才能让短暂的人生成就一座丰饶的园林,潇洒前行!

忙碌与闲暇六年级作文 篇11

小溪看似悠闲流淌,实则忙于涌向大海。

大雁看似悠闲飞翔,实则忙于飞向南方。

物犹如此,人亦然。闲即是忙。

在历史的长河中,我们不难发现那青铜般的名字--苏武。十九年的孤独空闲,凝聚成一腔热血抛洒在大汉的土地上,持一支旌节,摇一串驼铃,看似悠闲,实则独自一人守一片山河。面对敌人的威逼利诱,宁死不屈,在空闲的表面之下是忙碌的奔波。正是因为他的闲即是忙,令汉匈和平相处。苏武的闲即是忙令后世刻骨铭心,成为汉朝夜空中最亮最耀眼的一颗星。

闲意味着偃息和孕育,忙则象征着升跃和伊始。它意味着你的生命篇章又增添了新的页码,你的体能电池又注入了新的热力。

生命之间仿佛有着神奇的魔力,将人与人间的距离拉的很接很近。东坡在经历乌台诗案这一低谷后,闲即是忙,不断地升华自己的灵魂,创作出脍炙人口的佳篇;杜甫身处破庐,闲即是忙,发出“大庇天下寒士俱欢颜”的期望;李时珍走遍千山万水,闲即是忙,著成《本草纲目》。世间闲即是忙的人,比比皆是。

然而,忙即是闲的人也是有的。以面壁写作为誓志的世界文豪福楼拜,在忙于写作时,仍惦记着在寻常不过的晨曦之降。每天看日出,也是一种闲暇,让心灵放松。

当今社会,快节奏生活,每个人走路好似带风,步履匆匆,忙忙碌碌。国外兴起的“gapyear”就是在大学入学前一年的空闲时间里,大学生可以做义务劳动,积累工作经验,开拓眼界,陶冶性情,这种闲即是忙的生活方式令人神往。

反观中国,国民如同生产线上的罐头,如同设置了程序的机器,麻木地忙碌,麻木地空闲,即使空闲外出旅游,一切都像租来的、买来的DVD,没有领略真正的空闲。闲如同一粒花粉,被忙这只蟑螂拖走,然后花粉消失了,变成了蟑螂。

闲即是忙,是一种生活态度,它如同远方一只妩媚的寂寞的太久的狐,让我向往。

忙碌与闲暇六年级作文 篇12

《菜根谭》对忙与闲的关系进行了阐释:“天地寂然不动,而气机无息稍停;日月尽夜奔驰,而贞明万古不易。故君子闲时要有吃紧的心思,忙处要有悠闲的趣味。”的确如此,人的精神如琴弦一般,若一直忙忙碌碌地奔波,琴弦终有一天会不堪重压而崩断;若一直放松悠闲地处世,琴弦再也不会有绷紧的能力。私以为,我们应将忙与闲相互谐调,方可品味到人间至味。

我们总是被教育做人不能太放松,要一直保持忙碌的状态。但我们都是普通人,都有疲累的时候,一味地忙碌,反而会适得其反。所以,我们要学会忙里偷闲,与袁枚一起尝鲜,在《随园食单》上记下新的一笔;与林清玄一起煮雪,一起温一壶月下酒;与余光中一起听雨,一起听“大珠小珠落玉盘”……但我们同时也不能太过悠闲,“我们一生忙碌,只求幸福。”太过悠闲,会使人生索然无味;时而忙碌,才能体味到人生的烟火气。“闲时要有吃紧的心思,忙处要有悠闲的趣味。”能够游刃于悠闲与匆忙之间,方能彰显生命的大智慧与大境界。

时常忙碌,可以增强人生的幸福感。时代劳模张秉贵,心有一团火,温暖众人心。他在岗位上兢兢业业一生,用温暖的态度面对每一个顾客。日复一日,年复一年,不变的是他忙碌的身影。他曾热情地说过:“遇到个别顾客冷,绝不能以冷对冷,而要以热对冷,变冷为热。”他认为忙忙碌碌即是幸福,一天不工作就会“浑身没劲儿”。他忙碌生活,热情处世,人生充满了快乐和幸福。

偶尔悠闲,可以减缓人生的压力感。张潮指出:“能闲世人之所忙者,方能忙诗人之所闲。”即使身为执笔批判黑暗的鲁迅先生,闲下来也会去评价服装的搭配方法,甚至会去研究美学奥义。即使身为身患重病的作家史铁生,也会在休息时赏赏花,尝尝儿时常吃的豌豆黄。是的,休闲并不是偷懒,而是去治愈自己的伤痛,抚平自己的紧张。

《菜根谭》有言:“花看半开,酒饮微醺。”意思是赏花的最佳时刻是含苞待放之时,喝酒在半醉的时候感觉最佳。平衡生活,要把握好人生的“度”,张弛有度的人生,便是最好,过松过紧都会适得其反,而忙闲相辅相成,方为人间至味。

忙中有闲,闲中有忙,人生如同一场修行,平衡忙与闲,便是其中重要的修炼。花开花落,人生不过是一场又一场花期,花开之时即是忙碌之时,花落即是休闲之时,忙闲相辅相成,才是最好的人生。