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【实用】我的理想六年级作文(通用20篇)

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在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的【实用】我的理想六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】我的理想六年级作文(通用20篇)

我的理想六年级作文 篇1

俗话说“人无志而不立,”理想是对于一个人最基本的要求。有了理想,你的人生就不会迷茫;有了理想,你就会知道努力的方向;有了理想,你就会为自己的理想奋斗。曾经的我有着许多理想:天文学家、医学家、发明家。而现在我的理想却不是这些,我的理想是做一名作家。

当我读到那一篇篇的小说、童话、寓言、我就会对作者产生敬佩之情,他向我们呈现的不仅仅是一堆简单的;古板的方块字,而是一个令人拍手称奇的精神世界。当你读到一篇小说,你就知道人世间什么事美,什么是丑,什么是善,什么是恶,它会让你明白一些人生的哲理;当你读到一篇童话,在惊叹作者那天真的故事时,你同样会隐隐约约悟出一些道理。寓言就更不用多说了,它的道理是更显而易见的。而小说、童话、寓言都是源于作家之手,作家所谱写的不仅仅是这些,他甚至可以改变一个人的一生。从懦弱到勇敢,从胆小到胆大,从恶毒到善良,这些作家都可以做到,从古至今,作家改变了多少人的命运。而我就要做一个作家,一个改变他人的作家。

当然,作家也不是说说就能成的。要多读、多练、多创作,这样写作水平才能不断提高,还要有一颗纯洁的心,让作品纯洁,才能去影响更多人,让他们从恶到善,从善到更善,而不是从善到恶,从恶到更恶。给读者一个更加美妙的精神世界,让心灵得到升华。

若干年以后,或许你会在全世界热卖的书中看到我的名字,当时的我已经成为了一个著名作家!

我的理想是一名作家,一个给读者美化精神世界的作家,一个改变读者的作家,一个让读者心灵升华的作家!

我的理想六年级作文 篇2

童年时,我们选择理想;青年时,我们掩埋理想;成年时,我们成就理想。

小花,因为有理想,破花苞而努力绽放;溪流,因为有理想,冲过岩石流向大海;我们,因为有理想,努力拼搏,全力以赴

我的理想,正如你所见,成为画家!在我孩提之时,就喜欢画画,因为调皮,从不在纸上画,于是雪白的墙壁在我一双乌黑小手的完美打造下,早已经五彩缤纷!由于大言不惭地认为在画画方面比较有天赋,自然而然就喜欢上了。长大了,是想让那些耳朵听不见声音的人,虽然无法触及声音的美妙,但是也能在视觉上体会这世界的五彩缤纷,对于这份坚持,一直保持到现在。对于动画以及真个美术界,我心中的伟大楷模是美国迪士尼。他们创作的动画线条勾勒明快,及其细致,人物性格栩栩如生。都是我心中的伟大神圣的光芒!

虽说心底喜爱,但毕竟绘画道路艰难,险阻,困难重重,不免心里底气不足。但是,自从那件时间之后,让我成为画家的决心,上升几千万倍。

那是个周末,我不知怎的心血来潮想画钱王陵园的风景,便来到此处,我坐在了大柱下,开始安静绘画。大约过了十几分钟,听见了几声咳嗽声,把我的思绪从风景中拉了出来,我转过头,想看个究竟。突然,映入眼帘的是一个年至耄耋的老人,他靠在轮椅上,双目呆滞,嘴巴微张着,口水不停地流着,身体也不停地抽搐,显然已经瘫痪,生活也不能自理。我只是心里一颤,被那样子吓了一跳,又继续画画,没有多看,又过了一会儿,也是同样的咳嗽声,但可以听出来比刚才严重多了,我没耐住,又转过身瞄了一眼,口水更多了。咳了四五分钟后,才有人来清理干净,我竟体会了老人的心声。

这位老人剩下的日子可能不多了,看到的风景也许只有这栋老房子了,也许这栋老房子有着老人一生抹不去的珍贵回忆,而这房子也将不久于世上,我要是能把它画下来,我便能让老人记忆永存于他心里。

我希望长大后,开一个画展,为老人看到更多地方的风景,留存更多记忆。

我相信,这世上一定有一片我理想的天空,让它成为定义自己成功的目标!使自己生活充实起来,更加无怨无悔!

我的理想六年级作文 篇3

我的理想是当一名大科学家,研究出许许多多有利于人类的东西。

现在,我就已经开始为了我的理想而努力了!我经常翻阅家里的科普类书籍,正所谓“书籍是人类进步的阶梯”么,因此,家里的百科全书上到处都可以看到我辛勤的“足迹”,连自恃高大《十万个为什么》也被我用短短的时间“啃”了个精光,非常快,家里的科普书便都已经被我翻了个遍。

妈妈一看:大事不妙,照这样的速度,家里的书是顶不了多久的,赶忙向图书馆“求助”。就这样,图书馆的书便源源不断的运了进来,非常快便又运了出去。每本书来的时候都得意洋洋地想着:“嘿嘿,我肯定能困住他。”

走的时候却暗自想着:“哎,这家伙怎么这么厉害,莫非我遇到了‘啃书王’乎?真是太悲惨了。”

随着我的年龄增长,阅读量也大大增加,当然,我的知识也成正比的增加,就像一个扁扁的小气球,被人越吹越大,最终变成了一个大气球。

并且,为了增加我的实践经验,我还按照书上所说的,做了一个又一个简单、有趣但是又富有科学原理的小实验,如:会跳舞的蜡烛、防爆气球、在水中也能燃烧的蜡烛、一指如千斤……这些精彩的实验不光为我带来了非常多欢乐,而且让我明白了一个又一个的科学道理。

说到这里,大家可能会问:“你为什么要读这么多书,做这么多试验呢?”

因为,我知道:科学家并不是嘴上说说就能当上的,而是要从小就努力,这样,才能当上一名伟大的科学家!

我的理想六年级作文 篇4

我理想中饿学校是无忧无虑,充满活跃气氛的学校。

学校是自由自在的。整个学校像各五彩缤纷的“世外桃源”。在春天,万物复苏,草木生长,一派生机勃勃的景象,鸟儿们在树上安家筑巢,自由自在的享受目光沐;夏天,花儿们争奇斗艳,昆虫的叫声悦耳动听,空气清新,这是最美的季节;校园的秋天,硕果累累,同学们会在此季进行实践课,丰收果实;冬天,校园银装素裹,大雪纷飞。

在这个学校中,不会有好同学和坏同学之分,因为每个同学都有自己的优点,都会在各个方面展示自己的风采,不会有早恋现象,因为每个同学都懂自己来学校的目的。每天的计划都由同学自己定,至于学什么科目,通过什么途径学,都不会有课程表来束缚。每个同学都会在期末通过写作文,搞文艺,表演等方面来展示自我风采,展示自我的学校成果

学校是完全义务教育,所有费用都免去,校服得体而美丽。绝不会有所谓的“学园服务社,小卖部”之类卖垃圾食品的地方,同学都不会抱着这些“美食”走进走出,因为学校将会把同学的营养搭配得很合理,校园也不用一周大扫除一次,更不会有乱丢乱扔现象,每个同学都将是高素质的,师生之间相互尊重,互相理解,能跨越年龄界限做朋友,贫困同学也不用苦恼学费,不会因为家境而辍学。

没有一张张成绩单,没有发在家长手机上的短信,学校追求的是全面发展,让同学无忧。如果可以,我想当校长,取名为“无忧中学。”

我的理想六年级作文 篇5

我理想的学校,虽然没有奢华宽敞的大门,但它有朴实的脚步,将我推向知识的海洋,发现蕴藏的点点知识;将我送入神圣的殿堂,闻着书香,寻找知识的方向;使我叩开知识的大门,收获成功的果实……

我理想的学校,它虽然没有芬芳的花朵供我们欣赏,但它拥有辽阔的草地,让我们尽情地驰骋;让我和亲爱的伙伴们在草地上自在的玩耍,不受任何拘束,开开心心,快快乐乐字。

我理想的学校,校园里,没有同学互相攀比、炫耀,没有同学因为自己家境富裕,而大肆宣扬,只有一群脚踏实地的同学在努力拼搏;只有一群勤奋好学的同学在钻研知识;只有一群活力四射的同学在嘻哈玩耍。

我理想的学校,教师里没有精致豪华的桌椅,高贵的窗帘,只有朴实、牢靠的桌椅,温馨的窗帘,洁白的墙壁带来的淡雅气息,犹如月光般的美丽感觉,让同学们拥有好心情,绿色的嫩芽贴图,给予同学们前进的希望。

我理想的学校,当我跨进校门时,只见眼前一片绿茵茵的草地,早到的同学已经在球场上飞奔,一声声“球进了”“好球”打破了原本宁静的氛围。步入走廊,同学们个个勾肩搭背,谈笑风生,好不开心!走入教室,有的同学早已在朗诵了,一字一音,都那么清晰;有几个高大的男同学正在比赛掰手腕,双方都已经争的面红耳赤了,依然没有分个高低;;有的女同学则在玩跳绳;老师呢,当然是待在办公室里认真备课咯……

我理想的学校,并不是处处充满豪华的气氛,而是由勤劳、朴实的气味弥漫在四周……

我的理想六年级作文 篇6

我理想中的未来生活是绿色型的环保世界,到处都有花草树木,到处都能听见鸟儿的高声歌唱。人们不再担心洪水会把沙土冲走,也不再担心土地沙漠化。

我理想中的未来生活还是高科技的。人们可以居住在“家装型”汽车上到处游走,没有固定的居所,相互间都用无线电子信号联系。小孩子们上学也是呆在家里用卫星系统通过高级显示频来读书,教师教学也不用再用口讲得半死了,全都是自动化。道路上,也没有了拥挤,没有了汽车尾气的排放,全都用磁悬浮来代替燃料的燃烧,从而“温室效应”这一大难题也随之消失。世界到处也没有了刺耳的喇叭声,人们自觉遵守着交规。

我理想中的未来生活还是高素质的。人人都具有相当高的文化素质,没有了粗言野语,没有了打架斗殴,有的更多也是礼让、谦虚。警察抓小偷的事也绝迹了,所有的警察都改行当公益人员了。小孩子们也不再逃学了,他们认真、努力读书,热爱学习,热爱创造,热爱生活。小孩子们一但成了年就离开父母去过自己的生活,寻找自己人生的道路,坚强、勇敢地屹立于巅峰之上,不再是温室里的花朵了。

由于人们的高素质及对环境的重视和保护,我理想中的未来生活也是原始的。灭绝了的恐龙等原始生物都被科学家救活了,还把它们精心养育在原始公园中,让人们去参观、冒险,人们又可以亲近大自然、呼吸原始的新鲜空气了。

这就是我理想中的未来生活,它是完美而又快乐的世界,是一个快乐的天堂。

我的理想六年级作文 篇7

我理想的同桌会是什么样的?

她,长长的头发扎成马尾辫,眼睛大大的,笑时眯成一条线,十分文静,爱乐于助人,成绩十分优秀,这就是我理想的朋友。

一次,我在学校里被一道数学题难倒。我紧皱眉头,反复读题,十分苦恼。这时,她走过来,看见我眉头紧锁,笑着说:“出什么事了?”她看见桌子上的练习纸。“噢!原来是遇到难题了啦。我来教你。”她轻柔地说。这时我心里暖暖的。她十分认真地为我讲解,在草稿本上举例、画图,可我还是不会。她反复讲解好多遍,直到我听懂为止,她不放心,又再问了一遍:“听懂了吗?”我点头示意。“谢谢你。”“没事,以后有难题我们一起解。”她笑着说,笑得那么天真,那么纯洁。

又是一个雨天,我没带伞,望着乌黑乌黑的天空,稀里哗啦的雨滴,心中略感到一丝凉意。“一起走吗?”一个熟悉的声音传入我的耳朵,回头一看是她。“一起走吗?”她再问了一次。“好。”我们便手牵手走出了校门。本以为在校门口我们就要分手,结果她硬要等到我爸来才肯离去。过了一会,我爸开着车来接我,坐在车里望着她远去的背影,我有些不舍。——我发现她居然为了给我撑伞,而自己衣服湿了一大片。

这,就是我理想中的同桌,一位善解人意,乐于助人的`女孩!

我的理想六年级作文 篇8

我喜爱的职业就是我现在做的这一行,幼儿老师。虽然这个职业很平凡,甚至有人会说:每天和一些小孩子在一起,多没意思呀!可是我不这样认为,天天喝孩子们在一起,心态都会年轻一些,而且,这一个工作比较稳定,还受人尊敬,很适合我。

其实,我干上这行是很偶然的,所以,一开始有人叫我老师时,还不太习惯。记得又一次,我正和家人逛街,好像听到有小孩子说:哎,那是我们的老师。紧跟着有人在身后喊:老师好!我一愣,喊我吗?女儿拉拉我说:妈妈,有人喊你。哎哟,真是叫我的,我心里可高兴了,赶快回过身和他打招呼。

但是,这个工作也不是件很轻松的事,有事还会发生一些意外。那是08年的时候,我们班上有一个小孩突然发病,倒在地上,口里吐着沫,全身抽搐,我吓坏了,赶紧拖起他,又是喊又是掐的,其他老师也一起过来帮忙,孩子稍微有点意识后,我们把他送进了医院。当时我想,我不干了,这是要出人命的呀!可是后来,孩子的父母一再的来感谢我,同事们也来宽慰我,在大家的帮助下,我还是打消了这个念头。

不错,孩子们的欢笑,家长一句简单的“谢谢”,都是我工作的动力。我也知道,要做一个好老师不容易,天天喝孩子们在一起,要时刻注意自己的言行习惯,所以,我要继续努力,让自己每天都进步一点,因为我爱这些孩子,我爱这个职业!

我的理想六年级作文 篇9

每个人都有理想,然而,每个理想都是不同的。有的是远大的环游梦想,有的是当上一名远近闻名的演员,有的是成为为人民服务的警察……但我的理想确实普通的不能在普通了,我真的希望我有一个温馨的家庭。

我家收率还好,妈妈也对我非常好,经常让我随便玩电脑,想玩多久就玩多久,每天都会给我零用钱,我可以五十,五十的一拿。爸爸呢,也对我非常好,给我买吃买穿,把我当“明珠”捧在手里疼爱,因此,我也成了家中赫赫有名的“小皇帝”。同学们非常羡慕我,说我好幸福哦,但我觉得这种疼爱让我非常难开心。

每到晚上,我的脑海里经常会出现我理想中的家:爸爸妈妈和我坐在沙发上看电视,妈妈在一旁吃水果,爸爸和我则是吵着抢遥控板看电视,而不是让着我。上厕所呢,我在里面一边打电脑一边上厕所,爸爸则是在外面捂着屁股跑来跑去,脸上出现了难受,不爽的表情,等到他憋不住时我在出来,他又急急忙忙的跑进厕所。而不是每人一个厕所。吃饭时我和爸爸同时盯上了锅中那又香有大的红烧肉,争抢着吃,最终却是鹬蚌相争,渔翁得利的结果——被老妈得到了。而不是一个劲的往我碗里夹菜。墙上也挂满了我和爸爸妈妈童年的回忆,我们一起去野炊,一起去游玩,一起去游泳……而不是挂那些花朵·景色的图片……要是每天在我家都充满了欢声笑语那该多好啊!

苏格拉底说的好,世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。让我用奋斗来实现理想,让我们用双手来创造奇迹!!

我的理想六年级作文 篇10

每个人心中理想的学校都是不同的,有的人向往无压力的,有人向往无作业的,我呢,则向往学校是这样的。

首先,学校要有一个巨大的游泳池以及各种兴趣班的教室,最最重要的是操场要大!而且每天可以给学生任意的时间运动。然后就是男女生宿舍啦,希望宿舍里有空调和风扇,冬天时有暖气炉。因为有时候夏天没有真正到的时候,我们热就可以先开风扇啊!卫生间里有沐浴头!洗澡用水就不用卡拉多好!而且还舒服哈哈哈!

每天的伙食以自助餐的方式来进行,不然都一直都吃那几样就太无聊了!

在说到学习吧,希望老师们不用那么辛苦,有个万能的机器人时不时帮老师批改作业,当老师不舒服时可以代替老师上课!课下可以跟我们娱乐!多好啊!

我喜欢老师上课不那么古板,时不时弄些新花样,可以玩些小游戏之类的啊!增加对学习的乐趣。当然,玩归玩,学归学,该学的时候好好学。

我们要建立良好的师生关系,希望我们和老师能成为好朋友,但不得寸进尺,毕竟老师是我们要尊重的人,希望能促进我们之间的感情!

其实我最想说的是,其实学校跟人一样,没有所谓的十全十美,毕竟校规不是说改就改的、

让我们共同努力,打造出理想的学校,或许在十年,二十年或者更久才有,让学校充满书香吧!

我的理想六年级作文 篇11

在这座森林城市里,到处都是树,鸟语花香。明亮的阳光透过窗帘的缝隙漏进房间,人和动物健康快乐地和谐相处。这里的山坡上有一个清澈的水池。有快乐的小鸭子在绿色的水里游泳。祖父们在树荫下下棋,祖母们在花丛旁聊天,婴儿们在路上蹒跚学步。

在这个森林城市,汽车排放的烟雾不是呛人的,而是新鲜的氧气。汽车可以在陆地上行走,在空中飞行,在海里旅行。车主不在,就会有盗窃,车瞬间就到了安全的地方。

街上有两种垃圾桶,一种是可回收的,一种是不可回收的。只要你把垃圾扔进这两个垃圾桶,垃圾就应该马上处理掉,不会有刺鼻的味道。因为这个垃圾桶有特殊的功能,不会破坏人类生态环境。

在这个森林城市,哇!过去温暖而独特的房子展现在我们面前。它们不是由钢筋混凝土制成的,也不是由大块木头制成的。但它们有保护钢筋混凝土房屋不受雨淋和日晒的作用,也有木屋的坚固和简单。它们是由枯叶制成的。这些叶子经过处理后变得非常结实,人们可以舒适地生活在里面。你可能觉得枯叶颜色不够鲜艳,但其实颜色是可以改变的。这些枯叶是专门设计的,具有透光功能,只要你按下控制按钮,就可以让房子变成不可思议的颜色。如果你喜欢海洋的纯蓝,它能满足你的愿望;如果你羡慕天上五彩缤纷的夕阳,它就能实现梦想;如果你渴望拥有生机勃勃的绿色,它也可以提供这项服务。

伟大的人类,让我们一起向美丽的森林城市前进!

我的理想六年级作文 篇12

我现在住在河内,河内是越南的首都,所以这里的生活很忙,很拥挤,有时我会感到头晕。那时候我经常想到我理想中的家。你有没有想过自己理想中的家?我来说说我理想中的家吧。

如果你问我最喜欢的家在哪里,我会告诉你我喜欢住在郊区。你会奇怪的问我为什么要住郊区,有什么好玩的。因为郊区的空气对我来说比较新鲜,没有城市那么污染。大家都知道,成都人多,当然也影响周边环境。随着越来越多的人,环境变得越来越污染。此外,我不喜欢嘈杂的地方,但更喜欢安静的地方。

我理想的家是一个充满欢乐、花鸟和阳光的地方。这是人与自然和谐相处的家园。前面有一个大花园。我可以种植许多我喜欢的树、花等。后面有山,周末可以和朋友一起爬山,不用走很远。早上只要打开窗户,就能感受到新鲜的空气,听到鸟儿的叫声,看到很多自由自在的鸟儿在飞来飞去。看上面,你可以看到蓝天白云。早上看到这样的情况,总有一天会精力充沛的工作。

在梦里,我的家是红色的。我非常喜欢红色,因为它给我温暖、快乐和活泼的感觉。家里还有一个大游泳池。我可以游泳,运动,随时缓解生活压力。我家还有一个大书房。我会放各种书,只有书,把那个房间变成我自己的图书馆。每次无聊就走进那个地方找兴趣。

心中理想的家也是绿胡子。夏天一定很凉爽。你可以步行去那里,看风景,甚至去钓鱼。

这是我理想的家,没有噪音,没有污染,只有快乐的我。我希望有一天我的梦想会实现,而不是梦想。

我的理想六年级作文 篇13

我理想中的中学虽然没有豪华宽敞的大门,但是有一个简单的台阶,把我推向知识的海洋,发现了一点点知识;送我到圣堂,闻书寻识方向;让我敲开知识的大门,收获成功的果实…

我理想中的中学,虽然它没有芬芳的花朵供我们欣赏,但它有辽阔的草原,让我们尽情驰骋;让我和亲爱的朋友们在草地上自由玩耍,不受任何约束,开心快乐。

在我理想中的中学,在校园里,没有同学互相攀比炫耀,没有同学因为家境富裕而打广告,只有一群脚踏实地的同学在努力;只有一群好学的学生在学习知识;只有一群精力充沛的学生在玩嘻哈。

在我理想中的中学,老师没有精致豪华的桌椅,没有高贵的窗帘,只有简单可靠的桌椅,温暖的窗帘,白墙带来的优雅气息,就像月光一样的美好感觉,让学生心情愉悦,给他们一张绿芽图,给他们前进的希望。

在我理想中的中学,当我踏进校门时,我看到前面有一片绿草。早期的学生早已驰骋球场,安静的气氛被频繁的“球进”“好球”打破。踏进楼道,同学们都勾肩搭背,有说有笑,很不开心!走进教室,有的同学已经背过了,每一个字都那么清晰;有几个高个子男学生在比赛中摔跤。双方已经打得面红耳赤,还是没有高低之分;有的‘女学生’在玩跳绳;老师当然是呆在办公室里认真备课。

我理想中的中学并不是处处充满奢华的氛围,而是被勤劳朴实的气息所包围。

我的理想六年级作文 篇14

上学期班里一个同学玩的时候不小心把手摔断了;前几天几个同学打架,听说一个同学拿出剪刀互相捅了一刀;昨天早上,一个小同学从楼梯上下来的时候跑得太快,摔倒在地上,脸马上就红肿了。事故接连发生。但是不用担心,学校的安全有保障。

在进入校门之前,你必须每天去一台机器,然后这台机器会测试你是否想做坏事。

走在校园路上,不用担心摔倒,因为学校的路是用特殊的材料做的,即使摔倒也不会有危险。不穿鞋不穿拖鞋会一步一步滑下去,可以防止同学穿拖鞋或者赤脚。

被“怀疑”的人会被贴上一张圆牌。只有当你一天不做坏事,甚至想做坏事的时候,圆卡才会掉。想做坏事,圆牌会越来越大,你甚至会说话,阻止你做坏事。

教室里安装的玻璃是高度透明的,不需要擦洗。它上面的污渍会被阳光吸收。到了晚上,教室还是亮堂的,因为玻璃储存了阳光。而且,即使所有的窗户都关上了,里面的空气还是新鲜的,甚至更好,因为玻璃上有无数看不见的小孔,过滤空气。这样,学生课后就不会转头了

伸出窗外,避免发生危险。安装这样的窗玻璃,既避免了高层楼同学擦窗户的危险,又省电,可谓是“一举两得”。

最后祝愿学生们都能在自己的理想中的中学上学,遨游在知识的海洋里。

我的理想六年级作文 篇15

自从升初中以来,我已经结识了不少新朋友:和蔼的也好,友善的也好,勤奋好学的也好……全部都是升入初中之后的新朋友。而我心中理想的朋友又是怎样的呢?

在我心目中,这位理想的朋友,应该是和蔼可亲,乐观而又开朗的。乐观开朗时,像一轮巨大的太阳,照耀着我的梦想。和蔼可亲时,像一轮明月,抚慰我的心灵。

这位理想的朋友,还应该是一个与我形影不离、无话不谈的人。他能够与我共同分享快乐,倾诉忧愁。在关键时刻,也能够为对方挺身而出,给予互相安慰、鼓励和帮助。还给对方体贴、信任、尊重、照顾、支持、理解和宽容……

这位理想的朋友,是一轮光芒四射的太阳,给予我希望,照耀我那不平凡的梦想;这位理想的朋友,是一颗璀璨的明星,在浩瀚星群中,依旧那么独特闪亮,可以给我一个追求的目标,能激发我的潜能,让我有超越的力量;这位理想的朋友,是一个指示方向的路标,在我迷失于复杂的十字路口时,给予我提醒,指引我到正确的路上;这位理想的朋友,还应该是一把雨伞,一件外套,在我心灵受伤时,给予我慰籍和关怀,给我一道隐形不可触及、而又那样坚如磐石不可动摇的保护障。

在人生路上,伸手给你力量的是朋友;陪你一起笑出眼泪的是朋友;朋友,不一定合情合理,但一定知心知意;不一定锦上添花,但一定雪中送碳;朋友的份量,不在于语言,不在于物质,更不在于酒和金钱……

这,就是我理想的朋友!

我的理想六年级作文 篇16

我理想的家园,是一个充满着欢乐的气氛和具有鸟语花香阳光灿烂的地方。

那里有许多可爱的小动物,他们都是人类的朋友,没有人会伤害他们,因为它们是那么生气勃勃,天真可爱。甚至连勇猛地连火车头都敢撞的犀牛都变得那么温柔可亲!事实上这个家园里人和动物的待遇是相等的。

这里还有一些花草,供人们参观,每天每当我伴着晨光起床时,从窗户的玻璃上看到这些花,他们的脸上就会张开一张张笑脸开一张张笑脸当你有烦恼时,看看这些花,你的心情顿时会舒畅许多。

园内不但有中式建筑,而且还有许多西洋景观,漫步园内仿佛置身于幻想的境界里,园中许多建筑都是仿造着古代诗人的诗情画意建造的如蓬莲瑶台`武陵春色,还有苏州的狮子林等。

园内还有许多厅珍异宝上自九十年前的青铜礼器,下至唐宋元明清历代的名人书画各种厅珍异宝,真是应有尽有,数都数不清。

在你们想学知识的时候,有爱因斯坦,莎士比亚……众多名人云集其中,会让你的大脑转得更快,你的知识会不断以你的大脑里消化掉。

这个充满快乐气氛的家,也就是你的第二个家,会伴随着你不断成长进步,我们就是音乐中的间符,我们伴着优美的旋律,在社会中走向成功,在家族中走向幸福,社会还在等着你们培育出祖国新一代的花朵。

我的理想六年级作文 篇17

我想每一个想读书学习的人都想在环境良好的校园读书、学习。

我理想中的校园是一个环境良好和美丽的校园,校园里还有篮球场、排球场、羽毛球场,这些球场一到了下午就会有许多的人在球场里打球,舞动着他们的身姿形成一道美丽的风景。

我们现在的校园也有这些球场,但是在球场里的不是学生在舞动而是教师在舞动,在我理想中的校园的球场中舞动的是学生而不是教师,我理想中的校园和现在的校园对比,差别就在于一个的校园的球场是为教师服务而另一个学校的校园则是为学生服务。

我理想中的校园里有一个美丽的食堂,食堂里有桌有凳供我们在食堂吃,而现实中的校园则是无桌无凳供我们在食堂吃。

我理想中的校园的学习兴趣很浓但在现实中的校园学习的兴趣不浓还不要紧,人们还整天想着打架。如果一个校园是安静而又能美丽的而另一个不学习专想着打架的校园,两个校园一比就可以清楚的看出哪个是天堂哪个是地狱。

我在想为什么理想中的校园样样都是美好的呢?因为它是想像的,所以就会样样都是美好的。

我认为只要想学习的学生就该在良好的学习环境中学习,才能提高知识水平,才能提高道德素质。

要是我理想中的校园能成为现实中的校园那该有多美丽多好啊!理想中的校园是永远都不能成为现实的,因为理想中的校园之所以美丽,是因为它是梦,而不是现实。但只要我们心中有梦,执著追求,那也会有梦想成真的一天到来,你说是吗?

我的理想六年级作文 篇18

我理想中的生活很简单,一人三餐四季,有一个简单而又温馨的房子,打造成自己喜欢的风格,每天都可以窝在家里追剧、看小说,没有其他人打扰,安安静静的过着我想要的生活。最重要的是可以做我自己想做的事情,不用考虑到其他人的感受,买自己喜欢吃的食物,坐在电视机前看电视,那种生活可太令我向往了。

没有父母在身边,一下子就自由了。每天不用享受父母的唠叨,想睡到什么时候就睡到什么时候,熬夜看剧也没有问题,自己开心就好,生活不就是那么简单的幸福吗?

我经常在小红书上看别人分享自己的生活状态:下班回到家,卸下一身的疲惫,给自己做一顿丰盛的晚餐,洗完澡,给自己泡上一杯咖啡,坐在躺椅里看着喜欢的书籍,随着时间的流逝,我们也在静悄悄的享受着这种生活。

我是一个爱好安静的人,身边只有一有嘈杂的声音出现,我就静不下心来专心的做自己的事情,所以我很珍惜自己独处在一个空间里的生活,太舒适、太自由了。

我理想中的生活不需要多繁华,只要能跟我喜欢的人在一起,做着我喜欢的事情,吃着我喜爱的食物,看我喜欢看的小说……对我来说就是我想要的简单质朴的生活。我们一直在追求一种心灵的寄托,渴望寻找到内心深处的那种感觉,却发现现实距离我们的理想那么遥远,渴望而不可及。

希望我们都能过上自己理想的生活,并在未达到目标之前好好努力。

我的理想六年级作文 篇19

“这道题的解题思路是”小布机器人正在耐心地给我分析着奥数题,在他的指点之下我一下就知道了解题方法。是的,这就是我理想中的校园,一座科技校园。

这座学校到处充满了科技的气息。教室里的黑板是电子屏幕。我们座位旁边有VR眼镜、平板电脑,还有灭火器和急救箱。给我们上课的就是机器人小布老师。我们上课不需要拿书本,同学们只要打开平板电脑,听着老师上课就好了。回答问题,我们也不要举手,只要在平板上点击回答问题,小布老师就会抽谁回答。一节课下来,小布老师也能清楚知道哪些学生哪些题还不会做,他会自动在平板上给学生发分析解题的思路,这样我们每个人就轻松学会了所有的知识。

课外时间,我们不论是打篮球、踢足球还是跑步,只要带上VR眼镜就能跟全世界的运动明星一起运动了。比如和林书豪来一场精彩的篮球赛。跟着这些世界级的运动员们一起运动,我们的各项运动技能也提高了不少呢!

在这样一所科技校园里,我们的学习效率大大提高了,所以每天上学时间也改成了八点半,让我们这些学生有充足的睡眠时间。我们上学也不用家长接送,只要轻轻一按学校配备的传送手表就来到了教室,神奇吧!

这就是我理想中的学校,你们是否也期待以后的学校是这样的呢?

我的理想六年级作文 篇20

学校,是个神圣的地方是从小教育我们的摇篮。但,这跟我理想中的学校还是差很多的。

怎么说,作为教育我们的摇篮,像现在这样的影视义务教育却受到许多学生的不满。用现在的话来说,放假无非就是换了个地方写作业,暑假、寒假正是如此。放眼看美国的假期,寒假、暑假的作业就是打工来体验生活,适应社会,我觉得这比我们在家写作业完有用多了,太过多的压力反而不好。所以我理想中的学校应该是能人性化教育,让学生快乐学习的。

民以食为天,我们正是长身体的时候,所以在吃这点上,很重要。像现在饭堂这种伙食,相信不用我过多吐槽大家也懂得。理想中的学校应该饭菜一视同仁,不能出现老师吃鸡腿学生吃咸鱼这种现象,不管是高年级学生还是老师都不能插队。早餐品种丰富,不分早晚供应。中餐和晚餐也是一样,最重要的一点,麻烦饭堂阿姨煲饭煲好点,食材千万不能图便宜。

最后一点,伟大的毛主席曾说过,我们是早上八九点的太阳,所以在理想中的学校,我们每天能多睡一小时,早读什么的,完全可以取消,你想觉都没睡醒,哪能背得好书呢?所以请让我们多睡一小时。

作为神圣的地方,学校。千万不能成为一个扼杀孩子幼小心灵,磨灭孩子理想的地方。所以让我们携手共进,共创美好校园。