【必备】秋天三年级作文合集10篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的秋天三年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。

秋天三年级作文 篇1

放学了，我走在森林公安学校里面，望着满地的落叶，便知道这是秋姑娘的脚印。

来到操场旁，看见一棵棵的银杏树在阳光的照耀下，那树叶就像是金子做的，闪闪发光，晶莹透亮。我不禁走到树下。一阵凉爽的微风吹过，几片树叶很不情 愿地离开了大树妈妈的怀抱，在空中像一只蝴蝶一般地跳舞，颜色各不相同：有黄的，有黄中带绿的，可爱极了！我捡起一片已经发黄的银杏叶，仔细端详着：已经 黄了的银杏叶有点卷，像一把小扇子，又像一位少女的裙摆。我举起银杏叶，对着太阳。忽然，叶子的边缘魔术般地闪起了金光！我猜想，这肯定是秋姑娘所给它的 金色镶边，令人爱不释手。

银杏树的旁边便是一排巨大无比的白杨树，必须仰头望着，才能看到树梢。杨树的叶子像一个个爱心。忽然，一束阳光从树叶之间直射我的眼睛，我不禁闭上 了眼睛，躲到了没有阳光的地方。一阵风吹来，树叶“沙沙”作响，我一看，啊！被风吹动的杨树叶左摇右晃，金色的阳光透过它中间，让那些树叶穿上了金色舞 裙，开心地跳着舞蹈。

树下，则是掉下来的树叶，一片搭着一片，许多叶子搭在一起，变成了柔软的地毯。我轻轻一脚，树叶被我踢得高高的，接着慢悠悠地下来。我脚踩在上面，树叶发出了脆脆的声响。我情不自禁躺下来，欣赏这美丽的秋天。

我爱秋天，更爱这美丽的落叶！

秋天三年级作文 篇2

秋天是个美丽而又气味丰富的季节。它有水果的香味，有谷子和玉米、高粱等丰收的气味，令人回味多又多的秋天总是那么可爱。

秋天的水果又甘又甜，甜甜的水果总是很多，我爱吃的橘子、橙子都是代表，每个季节都有很多水果，苹果、梨、山楂也都是秋天的丰富产物，秋天的水果好像小蜜蜂一样多。

田野里，玉米棒子把它的“大金牙”露了出来。高粱好像笑着说“秋天来啦！秋天来啦！我们终于丰收了！”田野里金灿灿的谷子像一大堆黄金。农民伯伯高高兴兴地来采收果实了！春天种植，夏天生长，终于到了秋天丰收的时刻了！你说能不开心吗？

好清香啊！我闻着气味找哦！原来是花坛里菊花仙子的气味啊！是那么让人流连忘返！我又闻到了一股浓浓的花香，原来是那沉沉的桂花香。

一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。秋雨也是魅力无比的！秋天的丰收源于秋雨，水源的丰富也源于秋雨！秋天本身就是干燥的，下一场秋雨就好像天空正在给大地洗澡！

人们闲时一起去爬山，看红叶,爬到山顶欣赏秋天给大自然装扮的美景！野外的小动物们都在忙着过冬，小松鼠把松树下的松子拿走了，好像在说：“我的！我的！全是我的！”

让人回味无穷的秋天真是可爱极了！

秋天三年级作文 篇3

秋天来了，天气渐渐凉了，空气好像都清新了许多，吸一口，凉丝丝的，舒服极了。

果园里，树上的苹果又大又红，像笑红了脸的胖娃娃，把树枝都压弯了。看的我口水直流，爸爸最开心了，脸儿笑的像朵花。

架上挂满了紫嘟嘟的葡萄，一串一串的，好像晶莹剔透的紫水晶，看一眼都知道一定很好吃。柿子树上一片通红，火红火红的叶子里藏满了红彤彤的柿子。梨树上挂满了黄澄澄的梨子，像一个一个宝葫芦，里面藏了多少糖和蜜呢？

秋天多美啊！丰收又美丽的秋天，我喜欢你。

秋天三年级作文 篇4

已经十二月了，树上的叶子早已枯黄，但竟还有大半都挂在枝头。

夜幕下，昏昏的街灯中，看到的竟是一树金黄的.灿烂，那一瞬间，我呆住了。

看着那童话一样的金树，哗哗的拍动着他的枝叶，我竟有了一种要落泪的感动。

我一向以为秋天，枯叶，只是代表着萧索与孤寂。秋风秋雨愁杀人，古人对于秋天的描写也大都如此：

概夫秋之状也，其色惨淡，烟霏云敛; ……

其气凛冽，砭人肌骨;其意萧条，山川寂寥。

顾其为声也，凄凄切切，呼号奋发。

秋天三年级作文 篇5

秋天，是个美丽的季节，也是一年最繁忙的季节。秋天的到来使大地换上了金色的新装。人们开始走入农忙，开始收获他们的劳动成果，享受丰收的喜悦。

人们也随着下降的气温换上了秋装，大雁排着人字形的队伍飞去南方过冬了。

瞧！梧桐树的叶子慢慢变黄了，一阵风吹过，只见树叶像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。落在地上，好像给大地铺上了一层金色的棉被。

枫叶的叶子红得像映山红，那么艳，好像要给人们最美的印象。来到花园里，菊花竞相开放，有红的、有黄的、有紫的……许多菊花聚集在一起就成了一个花的海洋。五颜六色的菊花千姿百态、亭亭玉立，散发着阵阵清香。

来到田野里，稻谷换上了金色的衣裳。田间小路上车来人往，热闹非凡。有运玉米的，有拉大麦的，还有装豆子的……一辆辆运粮车满载着丰收的喜悦驶向远方。菜园里，要数大白菜最引人注目了，棵棵大白菜都长得那么丰满，那么诱人。

最后，我们来到了果园。果园的水果数不胜数，有红红的苹果，像一个个小灯笼；黄澄澄的鸭梨，像一个个小葫芦；紫莹莹的葡萄，像玛瑙似的挂在藤上，惹人喜爱；黄黄的香蕉，像弯弯的月亮……

美丽的秋天，给人们带来了喜悦，带来了希望。

秋天三年级作文 篇6

盛夏已过，秋天即将来临，天高云淡、大雁南飞。田野里，高粱举起燃烧的火把，稻子乐得笑弯了腰。果园里，瓜果飘香，苹果、鸭梨、桔子你挤挤我，我碰碰你，谁也不让谁。在这美丽而丰收的季节里，我最喜欢捉蛐蛐。

这天，我和小伙伴们去捉蛐蛐，我们找到一块碧绿的草地，突然，我们听到了蛐蛐的叫声，我们悄悄地走过去，“好家伙，这次我们碰上了个大家伙，这次我们走运了”。说完，我飞快地扑了上去，结果，它往右边一跳，让我扑了个空。我抬起头，它对我蛐蛐地叫了几声，好象在说：“哈哈，你这个傻大个，还想捉我，简直是癞蛤蟆想吃天鹅肉呀，哇哈哈。”我气坏了，于是站了起来，想：蛐蛐动作快，看来强攻不行，只能智取。所以，我用了B计划-------就这样我终于捉住了它。

秋天，给我带来了快乐和喜悦，我爱秋天。

秋天三年级作文 篇7

当落叶跳起芭蕾舞是，我知道秋天来了；当沉甸甸的果实压弯了枝头，我知道秋天来了……是啊，秋天来了。她踏着金黄的落叶铺成的地毯，捧着金光灿烂的麦穗形的奖杯，衣着华丽的来到美丽的人间上。

美丽的秋姑娘先给枫树扎绚丽的丝巾，接着为麦浪戴上了闪着金黄色的水钻，一眼望去，闪闪发光，一片金色的，真是奇观啊！农民伯伯甭提多开心了，脸上像绽开的花朵，各个称赞求姑娘。

美丽的秋姑娘又是一名画家。她拿着画笔，涂红了羞答答的苹果，黄色的梨子，紫色的葡萄，笑得咧开嘴的石榴，别忘了，还有一个被气红了脸的红枣呢！“哈哈”是哪的笑声呢？走进一看原来她们是在笑花儿们呀，你看，这儿果子还没画完，花草们连忙牵着秋姑娘的手给它们化妆呢，黄的，粉的，紫的，白的等等，而那小巧玲珑、芳香万里的桂花，艳丽的三角梅，你不让我我不让你都争先恐后，谁也不甘势落。

秋天来了，它是诗人的季节，画家的最爱，农夫的喜爱。它温暖而不灼热、凉爽而不严寒。它白丰收献给人们，把丰厚献给土壤，把丰硕献给大地。它迈着轻轻地脚步来了……

秋天三年级作文 篇8

秋天来了，天气渐渐转凉，自从国庆前下了几场雨后，气温低了不少，太阳失去了夏天的威力，变得柔和了许多，凉爽的天气使人舒服了很多，早晚还让人感觉有丝丝凉意。

秋天来了，桂花盛开，有金黄的花，有银白的花，空气中散发着阵阵清香，沁人心脾。有许多人都到桂花园去赏桂。

秋天来了，层林尽染，色彩斑斓，山坡上的树林变成色彩的世界，有红色的，黄色的……红的似火，黄的耀眼。春华秋实，春天的大自然显得十分俏丽，人们欢愉跳跃，秋天天高气爽，景色更加美丽。

秋天来了，田野里稻谷慢慢地成熟了起来，早各的稻谷已经开始发黄，在微风的吹拂下，泛起阵阵金黄的波浪。

秋天来了，菜园里的很多蔬菜不怕太阳了，都长得绿油油的，但丝瓜藤开始发黄，自然生长的葫芦、南瓜、茄子等已经结束了它一季的生命，等待来年再长。

秋天来了，果子熟了，柿子树上挂满了一个个圆圆的柿子，像挂满了小红灯笼，稻子过不了多久就可以开镰收割了。秋天是繁忙的季节，人们沉浸在丰收的喜悦之中。

秋天三年级作文 篇9

秋天到了，天气变得特别凉爽。森林里举行了一场别开生面的跑步比赛。

小动物们都来到了草地上。运动员是兔子和刺猬，大象伯伯当裁判。比赛开始了！

兔子和刺猬奋力向前奔跑。过了一会儿，兔子便遥遥领先了。

跑着跑着，兔子被秋天的美景吸引住了，心想：反正刺猬还远着呢，我先玩一会儿吧！

秋天的森林换上了金色的衣裳，纷纷飘落的树叶像翩翩起舞的蝴蝶；草地上开满了五颜六色的菊花。兔子一会儿追逐落叶，一会儿摘来鲜花编花环。它玩得无忧无虑，早就把比赛的事儿给忘啦！

刺猬认真地比赛，它埋头用力地向前跑，终于赢得了比赛。大象伯伯把奖品——两个鲜红的苹果和两个淡黄的梨子插在刺猬的背上。刺猬幸福地笑了！

兔子呢？它还躺在翠绿的松树下做着丰收的美梦呢！

秋天三年级作文 篇10

秋天是个大画家

秋天是个大画家，秋天里，处处都有美丽的图画。 你看天上，几朵白云在蔚蓝的空中遨游。这时，空中传来几声鸣叫，放眼望去，原来是一群大雁，排着整齐的队伍，变换着队形，悠闲地向南飞去。

果园里，满树的苹果，像一张张孩子的笑脸。梨树上挂满了黄澄澄的梨子，就像一个个可爱的小葫芦。走近一看，梨子脸上还长着许多“雀斑”呢！梨子很多，把树枝越压越弯，有的梨子干脆一屁股坐在了地上。扁圆的柿子就像一个个红红的灯笼，在秋风中频频点头，好像在说：“快来摘柿子，快来呀！”

放眼望去，目之所及满是令人心醉的金色。那一望无际的金灿灿的稻子，颗粒饱满，随风起舞，飘散着醉人的芳香，翻腾着滚滚的金波，就像灿烂的彩霞，撒落在田间地头；金黄的谷子，被谷穗坠得直不起腰来，可它还是使劲儿地随风摇摆，好像在为金色的田野唱着赞歌。农民伯伯有的拿着镰刀，有的开着收割机，在田埂间来回穿梭，机器轰鸣的声音响彻耳际。

啊！秋天，你好似伟大的画家，用那支神笔，在大地上描绘了一幅多么美丽的图画呀！

简评：文章按照从上到下，从景到人，从远到近的写作顺序，写出了秋天收获的喜悦，表达了对秋天的喜爱之情。拟人和比喻的手法，使文章显得特别生动，富有趣味。

秋天的图画

我看到了一幅秋天的图画。画上有长满了果树的果园，有金黄色的田野，有南飞的大雁和燕子，还有一片松树林。

天上，有几朵洁白的云，有几群大雁飞过，它们一会儿排成"一"字形，一会儿排成"人"字形，飞到南方去过冬。天上还有一群燕子，它们没有大雁排得那么整齐，但是,它们也是一块飞的.

地上,左边一大片松树林,松树的叶子在秋天是墨绿色的,松果是土黄色的,还有一只松鼠在摘松果当粮食,准备冬天吃.右边,是田野,田野里有小麦、有大豆、有高粱、有玉米.小麦结的麦穗可真不少,都把腰给压弯了!旁边的高粱结的也不少,好象要和小麦比谁结的多.高粱旁的玉米,结的玉米可真多!每个叶和杆之间都有一个.大豆也不想落后,它结的和小麦差不多,它也弯下了腰,默默的等着人们去收割.画的前面是一条路,通到了果园里,果园里有苹果树、桃树和梨树.苹果树和桃树的果子的颜色差不多,都快分不清了.苹果树上的苹果太多了,苹果都连成一片了,偶尔能看见几片黄叶.梨树上也结满了梨,黄黄的梨都呆在一起你挤我碰.这真是一幅五彩缤纷的秋天的图画啊!

点评：忠实地记录了图画上的内容,先总后分,由上到下,顺序合理,语句也很通顺.需要注意的是,写看图作文的时候,不仅要描述图画上的内容,还需要作者加入合理的联想与想象,以丰富画面内容。

秋天的图画

早晨，我醒啦，推开窗户感到一阵凉爽。那时秋姑娘发来的电报，她告诉我，美丽的秋天来临了。

我奔向田野，寻找秋的踪迹。小草刚刚脱去绿色的衣裳，换上了黄色的秋装。躺在草地上，我看见湛蓝的天空中漂浮着几朵白云，像只只绵羊，在空中漫步，天显得格外高，格外蓝。

这时，吹来一阵微风，我闻到一股香味，我跟着秋风寻找，走过小树林，我看见一片果林，果树上挂着正待成熟的果子，有橘子、苹果、柿子我正想摘一个解馋，忽然听见“唰唰”几声，连忙回头，只见身后正有几片枯叶在林子中飘荡穿过果林，金黄色的稻田展现眼前，谷穗被风儿一挠，笑得弯下了腰。

这构成了一幅秋天的图画，多么美丽的秋天。

点评：小作者采用拟人的修辞手法，把秋天的景物写活了，使读者也感受到秋天的美丽。 你是一位热爱写作、文思敏捷的小作家。

作文指导：

一、审题：

1、描写的图画必须与秋天有关。

2、图画可以是从别处选取来的，也可以是自己画出来的。

3、要表达自己对秋天的喜爱、赞美之情。

二、选材：

天空：秋高气爽、天高云淡

田野：庄稼丰收、农民忙碌

果园：瓜果成熟、芳香四溢

落叶：随风飘落、翩翩起舞

秋雨：秋雨绵绵 如烟如雾

动物：大雁南飞、松鼠储粮

小孩：游玩嬉戏 帮忙丰收

三、写作方法：

1、认真观察。

（1） 看人。根据人物的动作、神态确定他们在干什么，根

据衣着相貌弄清人物的年龄、身份等。

（2） 看景。看都有哪些景物，哪些是我们熟悉的，哪些值

得我们写，哪些富有秋天的特征。

（3） 看物。图画中的事物和人物的生活、工作、学习等有

什么关系。

2、按空间顺序写。或由远及近，或从上到下，或从左到右，或从整体到局部。

3、适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。

4、动用五官。

只用一种感官来写景物，描写难免单调，读起来不过瘾。如果五官能来个全家总动员，将我们看到的、听到的、闻到的、尝到的、感受到的尽可能多地写下来，那读的人就像是亲身体验一样。

例：《秋天的图画》

看到的：树叶、田野、果园以及一些小动物忙碌的场景。

其中不乏秋天的色彩，有黄色的银杏叶、红色的

枫叶、金黄的田野、各色的菊花。 听到的：风吹树叶“唰唰”的声音 感受到的：带着清凉和温柔，轻轻地到来。 闻到的：各种水果的甜香。

四、构思：

1、拟题