当前位置

首页 > 作文中心 > 三年级作文 > 青蛙三年级作文

青蛙三年级作文

推荐人: 来源: 阅读: 2.94W 次

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的青蛙三年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

青蛙三年级作文

青蛙三年级作文1

“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”青蛙不仅是庄稼的保护神,还是大自然的歌唱家。可每逢夏季,我都看到菜市场有人卖青蛙,饭馆里的餐桌上摆着青蛙肉,人们喜欢吃“美人腿。”这使数不胜数的青蛙死于非命,人类这样的行为在生活中似乎已经司空见惯了,但我却感到十分的难过和担忧。

青蛙是最出色的“小小捕虫专家,”农民伯伯亲切的称它们为“田园卫士”。一只青蛙一天捕食害虫至少也有七十多只,按这样推算,一只青蛙一年可以吃掉一万多只害虫,为人类做了多大的功劳啊!每当人类捕杀一只青蛙,地球上就少了一位“田园卫士”,让几万只害虫逃之夭夭,庄稼就受到更大面积的危害。

假如青蛙有一天真的在世界上消失了,谁来保护粮食与人类的田地呢?我曾在书上看到一篇文章,青蛙身体有一种寄生虫,而且有些寄生虫是耐高温的,靠煮根本杀不死。这种寄生虫一旦进入人的脑袋是很危险的,甚至可以引起瘫痪;如果幼虫寄生在人的眼睛里,严重的可以引起失明。所以吃青蛙不仅使庄稼没了“保护神”,还危害人类的生命健康,多可怕呀!

世界上不能没有动物,保护动物就是在保护人类自己。让我们一起保护被誉为“捕虫专家”的青蛙吧!

青蛙三年级作文2

我最喜欢的小动物是青蛙。它喜欢在草塘里生活。去年夏天,我在水塘里看到一只。

那只青蛙用大大的眼睛瞪着我,还“呱呱呱”地冲我嚷着。我不满地说:“讨厌鬼,叫什么叫,吵得我不得安宁!”青蛙还不停地叫,好像在说:“你才是讨厌鬼,快走!”我假装走了。不久,又怀着好奇心,回到了水塘。那只青蛙以为我走了,就放心地跳上了岸。一面哇哇地唱歌,一面向麦田跳去。我紧跟在它的后面仔细观察着。它身披绿衣裳,雪白的肚皮,圆溜溜的大眼睛向外鼓着。它的前腿短后退长,后趾间有蹼连着,真像鹅的脚,怪不得能在水中游泳。转眼间,那只青蛙进了麦田。

一根麦杆上站着一只小蚂蚱,像发现了什么,就要起飞时,青蛙看见了,猛地扑去。只见它舌头一卷,就把蚂蚱卷进嘴里。那蚂蚱成了青蛙的美餐。我看呆了,以前只听说有此本领,今天是亲眼所见。青蛙吃完蚂蚱,看样子还没吃饱。这时,它前面飞来一只小飞蛾,只见这只青蛙一下跳起来,伸出长舌头把小飞蛾也卷住了。小飞蛾自然成了青蛙的补充食物。

这就是可爱的小青蛙,它捕食的本领不错吧!

青蛙三年级作文3

提起青蛙,大家都再熟悉不过了。他可是害虫的天敌,也是农作物的好帮手,是人类的好朋友,我们大家都喜欢它。

青蛙的头呈三角形,一双鼓鼓的大眼睛,大大的鼻孔,下面一张“呱呱”叫的嘴巴,下巴经常一颤一动的,那是他的呼吸器官,他浑身穿着一件绿色的衣服,一年总穿着一件衣服。

青蛙里面有一个舌头,这跟舌头红红的,长长的,还可以伸缩,舌头上还有黏性,每当有猎物时,青蛙便把眼睛睁得大大的,看见猎物休息时便长长的后腿一蹬,身体一跃而起,瞄准猎物,千钧一发,便把猎物消灭,慢慢品尝。

青蛙的眼睛十分特殊,对动的东西很敏感,相反,对不动的东西却很迟钝,这是为什么呢,我做了个实验,我把一只死苍蝇放在他的面前,他不吃,我把死苍蝇用绳子系好在他面前转,他便跳起来吃了,原来青蛙眼睛是水球,每当苍蝇飞过,青蛙知道苍蝇往哪飞,飞得有多快只要跳起来就能抓住,可是相反如果害虫不飞他就看不见相于死苍蝇来喂青蛙,青蛙不知道眼前放着可吃的食物,就不吃。

青蛙也被人们称为歌唱家,不论白天还是黑夜,青蛙的歌声常常在田野里,池塘里到处都听得见,唱起来还有点节奏感,还真是歌唱家呢!

可是人类总是捕捉它,我希望大家别再捕捉青蛙,让我们行动起来保护青蛙一族。

青蛙三年级作文4

在一个阳光明媚的上午。小青蛙“呱呱呱”地蹲在荷叶上唱着歌。

忽然,它看到对面的草地上有一个皮球。于是,它就猛地一跃跳到了草地上。一个人,玩起球来。这时候,有一只大白鹅大摇大摆的走了过来。它看到青蛙玩得这么开心,它也想玩那只球。于是,它们就一起玩了起来。玩着,玩着,由于大白鹅比较笨重,踩到了青蛙的脚。痛的青蛙“哇哇哇”地大叫了起来。青蛙噘着嘴说:“不和你玩了,我好心好意的给你玩,你竟然踩我的脚。”大白鹅说:“对不起,对不起,我不是故意的。”但是,青蛙就是不原谅它。大白鹅只好走了。青蛙还在那里伤心的哭了起来。这哭声被小草听到了。小草说:“青蛙呀,你哭什么呀?”青蛙说:“我好心让大白鹅玩球,它竟然踩了我的脚,真是气死我了。”青草说:“我想它也不是故意的,再说,我刚才听到它不是已经向你道歉了呀!”青蛙说:“道歉了又怎么样?反正,就是它不对。”小草说:“何必这么计较呢?人家道歉了,你应该宽容一点。”青蛙说:“你说的倒轻巧,事情又没有发生在你身上。”青草说:“你看你不是一直踩着我吗?我不是没有生气吗!”

青蛙听青草这么一说,一下子,脸涨得通红了,也认识到自己的错了。

青蛙三年级作文5

早晨,我和妈妈来的了农贸市场买菜,走着走着,我突然看见一位老爷爷在卖青蛙,吆喝声传遍了整个菜市场———卖青蛙喽,卖青蛙喽…,活生生的青蛙快来买呀。看到青蛙死于非命,我感到非常的痛心。

青蛙的外表非常可爱,它的眼睛圆圆的,白色的大肚皮,总爱静静的坐在大荷叶上唱美妙的歌。它披着一件碧绿的外套,和小草的颜色差不多,所以人们有时很难发现它。

青蛙的本领可大了,它的视力非常的好,只要是在它眼前飞过的小虫子,它都能看见,科学家还因此发明了电子青蛙眼呢!青蛙捉虫子的方法很特别,全靠它那有长又宽的大舌头,舌头前端是分叉的,上面有许多的粘液,只要有飞虫在它的`眼前飞过,它就猛的一跳,张开大嘴,把舌头一伸,舌尖一卷,小飞虫就成了它的美食了。

青蛙的食量很大,一只青蛙一天约吃70多只虫子,一年按捕捉害虫7个月计算的话,它大约要吃掉1。5万只左右的害虫,这还不算,一只泽蛙一天可以捕捉260只害虫,一年消灭害虫4万只左右呢,你们说青蛙的食量大不大呢?!

青蛙是我们农民伯伯的好朋友,也是我们人类的好朋友,让我们大家一起来保护它们吧!你们捕杀青蛙只会害人害已,聪明反被聪明误!!!

青蛙三年级作文6

今天,上语文课时。老师说:“今天我玩一个游戏。”这个游戏是什么呢?我还不知道老师葫芦里卖的是什么药呢?一连串的问题在我脑海里。老师叫我们把昨天要带的纸杯拿出来。老师自己也带了两个杯子,然后叫了一位同学来尝。老师舀了一勺子白色的东西,叫那个同学把舌头伸出来。接着又说:“有可能是有毒的,也许吃完你的小命就没啦!”听完这一句话,那位同学一直在苦笑,他的神经严肃,表情非常紧张,好像在想,要是把这东西吃下去,也有可能永远见不到亲人了。看着那勺子离舌头越来越近,他的表情就越紧张。终于,他把那东西吃完了,他的表情像吃了苦瓜一样,皱紧了眉头看起来,是那个东西很难吃。

我和同桌拿到了材料。老师先让我们看一下,这像什么,然后再闻一下,再倒入嘴里,看看这是什么。我看了看那黄色的小东西,好像我以前吃过的跳跳糖。而那白色的粉末像是麦片。我闻了一下,气味有点像柠檬的味到。我把它一股脑倒进了嘴里。那糖就在我嘴跳。我一拍脑门,原来真的是跳跳糖啊!不过这白色的东西我可想不起来了。

这节语文课能吃到这么好吃的跳跳糖,我都不敢想像!

青蛙三年级作文7

为了写好《小青蛙》一文,我特意去公公的菜园里找青蛙。忽然在小池塘边,我看见一个小土坑,露着绿绿的、瘦瘦的、长长的一条腿,难道就是青蛙么?

我好奇地凑上去,发现果然是一只小青蛙。我轻轻把手盖上去,小青蛙还探头探脑的,好像在想:怎么有了一堵墙?它迟疑着。我已经把它捉住,它马上惊慌失措,非常害怕地拼命挣扎着。我连忙轻轻地把它放在手掌中间,悄悄对它说:“不要害怕,我们做个好朋友吧!”它好像听懂了,乖乖地坐在那儿,不再乱跳乱动了。这定是一只刚离开妈妈独立生活的小青蛙:它个儿小小的,身体鼓鼓的,像一个微小型皮球;圆溜溜的眼睛上下动着,好像在寻找有没有飞蛾之类它喜欢吃的昆虫;宽宽大大的嘴巴,一鼓一鼓,好像恨不得把全世界的蚊子吃光光;它的前腿短后腿长,后腿永远蜷坐着;前爪有四趾后爪竟有五趾,都有助于它弹跳。我把它放到桌子上,看它来回蹦跳。突然一只蚊子飞过来,我刚要拍时,小青蛙已经以迅雷不及掩耳之势窜了上去,伸出长长的舌头圈住蚊子,翻进大嘴吃掉。呵,不愧是“绿色小卫士”!我得马上把它送回菜园。

来到菜园,我小心翼翼地把小青蛙放在地上,看着它一蹦一跳地消失在菜地里。一会儿,传来“呱呱呱……”青蛙的歌声,好似在唱:“我们要好好学习,多捉害虫……”

青蛙三年级作文8

池塘边,一群可爱的小青蛙排好了整整齐齐的队伍,它们在干什么呢?原来它们正准备搬家呢!

只听青蛙大哥说:“兄弟们,这里的庄稼地都成了高楼大厦,我们没办法在这里生活了,要不要搬到马路边的那个池塘里呢?”青蛙们连连摇头说:“不行,不行,马路上的车子来来往往,汽车的马达声,喇叭声,太吵了,而且我们只要一出池塘,就有可能被车轮压成肉饼,太不安全了。”于是,大家又七嘴八舌地讨论起来。

突然,老二说:“我们是不是可以在人们房子的墙上钻个洞,把那个洞做为我们家呢?”大家还是连连摇头:“我们又不是蚂蚁,能在墙上钻洞,再说那洞里又没水,叫我们怎么生活呢?”所以这个意见又被否定掉了。这个难题让大家急得团团转,这时,一直没开口的老三指着远处的一座小山说:“上次我路过那里的时候,发现那边山脚下挺不错的,有一个小池塘,周围种满了各种各样的庄稼。虽然路远了点,可是幸福就离我们不远了,因为那里环境安静,有游泳池,热的时候,可以在池塘里洗个澡,饿的时候,可以去庄稼地里寻找我们的美食,帮助农民伯伯除害,大家觉得怎么样?”大家听了,纷纷夸赞:“好好!就这么定了。”于是,它们背起行李,高高兴兴地上路了。

青蛙三年级作文9

一天,我在田埂上玩,偶然看到一只小青蛙,正准备去抓,它开始说话了:“你好,我叫呱呱,天性活泼可爱,生活在一望无际的金色稻田里,我每天在稻田里自由自在的跳来跳去,在池塘里快活 的上游下窜,专抓害虫,快乐极了!小朋友,请不要抓我,我的家里只剩下我一个了。”

我问道:“发生了什么事情了?”小青蛙眼睛一红,顿时泪水涟涟,对我讲:“我原来有一个幸福美满的大家庭,有爸爸、妈妈、兄弟姐妹们,但他们一天比一天少了下来。他们有的被人活捉了, 成了餐桌上的美味佳肴;有的被小孩拿去当玩具死掉了。但我忍着悲痛,还在苦苦为人们劳动着,把田里的害虫消灭掉。”

听完青蛙的讲述,我顿时觉得我们人类未免太残忍了,不光是青蛙,还有那么可爱的动物是在人类的手中死去,甚至灭绝!

“小朋友,小朋友!”我回过神来,原来是小青玩在叫我,“我知道你们本性善良,请一定要保护我们,保护动物,保护我们共同的家园——地球!我们永远的朋友!

”叮铃铃……“,闹钟响了,原来这是一场梦,我透过窗户看见外面,池塘里的青蛙”呱呱“直叫,它们抬起头来,好像在和我说”早上好,早上好!“

青蛙三年级作文10

夏天多么美丽!河水清澈见底,柳树的枝叶多么像头发在风中轻轻飞舞。岸上有绿油油的草,红红的花,我最喜欢的青蛙在碧绿的荷叶上欢快地歌唱:“晴日高空照,地上无来风。待等凉风时,过夏风自来。”

它穿着美丽的绿衣裳,动作敏捷青蛙的身体胖胖的,有的身体足有七八厘米长。它们披着深绿色或黄绿色的衣服,露着白白的肚皮。它们的头又扁又宽,像一个三角形。它的头上鼓着一双大眼睛,长着大嘴巴。小鼻子。背上的几块绿花纹非常美丽。

青蛙是庄稼的“保护神”。是消灭害虫的能手。它的视力很敏锐,每当苍蝇、蚊子、飞蛾等害虫只要经过眼前,便会猛然纵身翻出又宽又长的舌头,将虫子卷入口中。青蛙一天捕虫可达70只,一年可吃掉1。5万只害虫呢!连青蛙的孩子——小蝌蚪也是捕捉蚊子幼虫的能手,一条小蝌蚪一天能吃掉上百个蚊子幼虫呢!蚊子、苍蝇、稻飞虱等害虫都是它们的食物。如果没有了这些美丽的青蛙,那些害虫就会横行霸道,危害人类的健康。让我们大家一起来保护“捕虫能手”——青蛙吧!

青蛙,我的最爱,大家的最爱!