儿童三年级作文汇总五篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的儿童三年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

儿童三年级作文 篇1

走进公园，公园里也是一样，有好多的人啊，湖面上有好多小船，船里坐着小孩子，我对妈妈说我也想要划船，妈妈说只能坐一个大人和一个小孩子，而我们有两个小孩坐不下，所以我只能不玩了，最后我和妹妹玩了动力火车，16元一个人，我和妹妹一共花了32元，玩好动力火车，妈妈说要去王思雨妈妈的公司了，否则要迟到了。

我们走路走到王思雨妈妈的公司门口，看到杨颂妈妈带着杨颂也来了，他们还骑自行车呢，好厉害啊，后来我们在王思雨妈妈的公司练习《童年》这首歌，王思雨妈妈帮我们排练，我和方文涛，杨颂，王思雨，我们四个人练了好长时间才结束，明天这首歌我们就要唱给老师听了，我感觉到好开心啊！

正当明明在取五星红旗的时候，浩浩打着伞走了过来，对明明说：“我来帮你吧!”比赛结束了，青蛙获得了冠军，所有的选手都对它竖起了大拇指，祝贺它，大家都很羡慕它。什么自由不自由的，我只知道鸟能赚钱。面对问题就只有逃避么！“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。

儿童三年级作文 篇2

我8岁了，最害怕的事情就是打针和吃药，可能其他小朋友也不例外。所以我的梦想就是建一所新型的儿童医院。

首先，儿童医院的外形是一个大头娃娃，正门上画着男女两张笑脸，表示祝福生病的小朋友能早日恢复健康。

儿童医院还专门为骨折的小朋友们准备了“泡泡电梯”，小朋友们只要坐一个来回，骨头就全长好了。当然，没有骨折的小朋友也可以乘坐，他们只要坐上软软的“泡泡电梯”，再按一下自己要去的病房，“泡泡电梯”就可以自己飞到哪里。

儿童医院还有许多可爱的毛绒玩具，这些毛绒玩具都是可以治病的，护士们早已往毛绒里注射了药水，患病的小朋友只要被诊断完病，在医生的吩咐下玩毛绒玩具， 药水的气味在短短的时间进入鼻子，不用打针吃药病就好了。由于儿童医院的设施先进，医术高明，环境温馨，小朋友都十分喜欢，所以，也就不用家长逼孩子吃药 打针了，儿童医院不再像以前那么拥挤，喧闹了，而是充满了欢乐和童趣。

近视眼的小朋友常常为不能看动画片而苦恼，儿童医院有一种特殊的电视，小朋友们只要看一小时，近视眼就好了。

儿童医院的药房类似小商店，中药，就是又香又甜的果汁，在水果没成熟时注入药，等水果成熟了，就是治病的水果。再榨成汁，就成了治病的果汁。有治感冒的桔子汁、治肺炎的西瓜汁、治喉炎的梨汁……，西药是掺了药的棒棒糖、巧克力、口香糖……

住院的小朋友也不害怕，每天只用玩毛绒玩具、做喜欢的游戏。再喝点果汁，玩中病除。儿童医院的一切都是那么的有趣，我们会像爱护自己的家一样爱护儿童医院。

随着科技的发展，我相信这个梦想一定会实现。

儿童三年级作文 篇3

风和日丽的星期天，妈妈带我和哥哥一起去儿童乐园玩。

首先，我去玩旋转飞机，我和哥哥一起去排队，等到飞机升上去，我就想我长大可以开着飞机全球飞，等到我想到时，飞机就降落下来了。

接下来，我就去玩机器人滑梯，当我要溜下来的时候，哥哥就跟我说：“我跟你比赛，看谁最快下去，你说好不好？”我说：“好！”我准备好以后，我就快速的溜 下去，最后我赢了，哥哥不服气，他就说：“再比一次！”结果比了好几次，都是我赢，妈妈：“好了，你也玩够久了，我们去玩下一个吧！”

我再往前走，看到碰碰车，我很想玩，所以我就开心的去排队，当我看到要排队的人大排长龙，很多人都放弃了，但是，我坚持不放弃，所以我就去排队换我玩的时候，我就坐上去，开始了，我一直被哥哥还有其他人撞，后来，我学会怎么操控碰碰车了，就换我去撞别人，就算别人想撞我，也撞不到，真好玩！

最后，我玩完了，我就跟妈妈说我要回家了，不过，我下次还要来玩，妈妈说：“好！”

儿童三年级作文 篇4

２００８年５月１２日１２点２８分，在我国四川省汶川地区发生了一场八级大地震。地震和余震中，那里的许多房屋成了“叠饼状”，灾区的人民无家可归。许许多多解放军战士和医务人员及志愿者纷纷赶赴灾区抢险救灾，帮助他们脱离苦海，医治他们的伤痛，还搭起了一座座临时帐蓬和活动板房让那里的人员居住。我还看到一些学生被接到全国各地去就学。前几天，我看到有一批灾区学生到我们浙江省来就读。我听了以后盼望也有灾区学生来到我们植材小学读书。那样的话，我就可以亲自为灾区孩子献上一点自己的心意，为他们解除一些问题。那该多好呀！

那天晚上，我在床上躺下不久，就看到太阳升起来了，屋子外面阳光明媚。我立刻起床来到学校。到了学校不久，我就看到一辆汽车驶进我们学校。汽车刚刚停下，我看到从车上走下来几十个我不认识的学生。我想这些学生是从哪里来的？到我们学校做什么？就在这时，校长走上前去欢迎他们的到来，还向我们介绍这一些学生是从四川灾区转到我们学校读书的，要我们和他们交朋友，一起读书，一起生活，要多关心他们，帮助他们……我们都异口同声地答应了。然后校长叫老师一个个地把那些学生领到自己的班级去。我们的班主任也领了两名学生到我们的教室。幸运的是老师把一名学生安排在我的旁边，和我同桌。啊，我高兴得想叫喊起来，但是我很快用手捂住了自己的嘴巴，因为这是在教室里上课。我用自己的双手紧紧地握住她的手，默默地听老师上课。

等到下课了，我拉着她的手向她介绍学校，介绍同学……她显得比较愉快。可是我问了一句不该问她的`话：“当时你们那里发生地震时你在哪里……”就在这一刻，她眼圈红了，眼角流露出一丝悲哀和愤怒，一个人呆呆在站在那里，好像一个木头人了。我立刻向她道歉，并且说你以后有什么困难就跟我说一声，我一定会尽力帮助你解决的。

后来，她们四川重建工作很快完成了，她要离开我回去了。在分别的时候，我拉着她的手说：“欢迎你再来我们家乡、学校、我的家做客。”她也要我和她多通信，发发电子邮件……

儿童三年级作文 篇5

亲爱的小伙伴：

你们好！你们现在还好吗？你们的家人还好吗？我是成都市龙江路小学的王筱慎。

5月12日下午，你们那儿发生了8．0级大地震，我们成都有强烈震感。那天我们正在上美术课，突然地下开始强烈的晃动，邓老师意识到地震后立即叫我们蹲在桌子下面，不一会儿，班主任吉老师就跑过来叫我们往楼下跑，不一会儿我们就到了楼下的操场上。

当我看到你们哪儿，几乎变成废墟时，我才知道刚才的什么是灾难。当我看到哪些从废墟中挖出来死难和受重伤的小朋友们，我的眼眶不禁涌出悲伤的泪花，心情也十分的沉痛。虽然你们失去了家园、亲人，但你们还有一个可以依赖的大家庭——亲爱的祖国。天灾无情人有情。现在全国人民都在向你们伸出援助之手，为你们重建家园捐一份力。我们全校师生还为你们捐了钱、物。你们不要难过，灾难中的花朵更加鲜艳，灾难中的小树更加坚强。

这一切都是暂时的，将来一定还有的，祝你们幸福。