【推荐】游三年级作文汇编五篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的游三年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

游三年级作文 篇1

星期六下午我们一家人去了碧沙岗公园，一路上我和妹妹一直不停的叽叽喳喳，心里无比的兴奋。

到了公园门口，我们一下车就迫不及待的走进去了，扑鼻的花香迎面而来，原来这里的桃花，樱花，连翘等等的花都已经开了，海棠花也长出了花苞，公园里五颜六色，美丽极了！来到这里让人的心情特别的美好。我们一路边走边玩，公园里的人特别多，有在打羽毛球的，有踢毽子的，有唱戏的，好不热闹呀！走着走着我忽然被前方的音乐吸引了，我拉着爸爸，妈妈还有妹妹赶快跑了过去，可是过去以后却什么也看不到，那里围得里三层外三层的，我好不容易才挤了进去，原来是一只老年管乐队在演奏，他们都好认真，一曲结束大家都不由得为他们鼓起了掌。再往前走还有一支老年模特队，那些爷爷奶奶们随着音乐的节奏走的都特别美，我想他们有现在这样的效果一定是经过了很多次的练习。也让我不由得想起一句话，台上一分钟，台下十年功。我看着他们认真的对待他们的每一次练习，也让我在心里下定决心以后自己不管做什么事都要认真对待。

时间过的好快，马上就天黑了我们该回家了，走的时候我还恋恋不舍的，不过我却很开心，下次有时间了还让爸爸，妈妈带我们来。

游三年级作文 篇2

今天下午上课时，老师讲：“今天我们来做一个游戏，游戏名叫“木头人”。规则是大家随便做一个动作，看谁能够坚持两分钟不动。”

老师一说开始，同学们就做出各种不同的动作。有的做金鸡独立状，有的做赛跑状，有的做随意状。我做的是赛跑的样子，我认为这个动作很轻松，一定能坚持两分钟的。

半分钟不到时，我听到身旁有东西掉了下来，我用眼睛瞟了一下，原来是朱晋辰把书包顶在头上，书包太重，掉了下来。

一分钟左右，我已经坚持不住了，身体一放松，人就倒了下来。接下来，我就四处张望看同学们在做动作。施恩琦头顶着胶带，因为有点累，所以头稍微转了一下，胶带就从头上掉了下来。陈志同的方法最简单，坐在地下，很轻松的样子。可他大概也觉得无聊难敖，竟然像蚯蚓一样在悄悄地蠕动呢！

两分钟终于到了，游戏结束了，大家都迫不及待地坐了下来，还有的同学还敲敲背，揉揉腿。我觉得这次活动很有趣，也很有意义，增强了我的耐力。

游三年级作文 篇3

今天，我和妈妈游华山。

华山上有缆车，我们坐着缆车上山了。我们首先路过了一座大山谷，大家尖叫起来，我低头一看，吓死我了。这山谷又大又深，像一个巨大的脸盆。接着是一个小山谷，山谷里一片翠绿，这些绿色是一棵棵挺拔的大树。我一回头，啊！是莲花峰--山像一块无比巨大的石头，被斧子劈成几块，山体几乎和地面垂直。山上的石块有的像鼻子，有的像鸡蛋，还有的`像叠在一起的年糕。

我们要登莲花峰，上山的路在山脊上，山脊窄，路就窄。上路时我心惊胆战，生怕掉下去，因为两侧都是悬崖峭壁，万一掉下去，我就没命了。到了最高的地方，我一下也不敢低头，还是妈妈把我拖下去了，否则我会一直在这里待着。

从西峰下来，我们到北峰去了，去北峰的路紧贴着峭壁，非常窄，尤其是苍龙岭一带，只容两个人从不同方向走。我们在对面山上看到只有一棵树，树干弯成90度，好像向在给我们鞠躬呢。到了金锁关，我们看到了一只白咪咪，我问妈妈：“山上为什么会有猫猫呢？”“因为它是山上开店人养的。”妈妈回答道。

我们从莲花峰到云台峰，下降了海拔一千四百米。我看到北峰有两块大石头，大石头像观音菩萨，妈妈却说像弥勒佛，旁边的人说像葫芦娃。

远看飞鱼岭像一条鱼脊，看着看着，走近了飞鱼岭，我们从日月岩的石缝中走了过去，爬到上面，妈妈再不敢走了，就坐缆车回去了。

要不是亲眼所见，我想不到还有这样奇险绝伦、雄伟壮观的华山。

游三年级作文 篇4

“太好了，太好了！今天有游泳课，男女生又要大战一场了。”我兴奋地给同桌唠叨着。

终于盼到了游泳课的时间了。来到泳池之后，我和好朋友快速换好泳装，迫不及待地下了水，霎时间，男女生之间的泼水大战便拉开了序幕。这时，体育老师快步走过来，毫不留情地往男生脸上泼了好多水，一场混战才结束了。好吧！短暂的战斗结束，打了一个平局。

这时，我的好朋友一个个过来让我教她们游泳。我像老师般严肃地说道：“要想学游泳，先得学会憋气。”说完，便有模有样地演示了一遍，憋了两秒钟。“你们试试！”可她们一个个瞪大双眼，面露难色，没一个人敢下水尝试。“哎！你们能不能别那么胆小呀！憋一下又能咋了，有那么难吗？”她们听了我的话，终于鼓起勇气，把头埋进了水里。我最好的朋友来让我帮她数着能憋几秒，“1、2、3、4……35、36，哇塞！比我还棒哦！你太厉害了。”听了我的夸赞，她咯咯笑了起来。我可就不服气了，又让她给我数着，看我最长能憋多长时间，结果，我憋了20多秒。( )

憋气练的差不多了，我又教她们怎么游，我一本正经地讲解道：“要想游，先练好在水面上浮再说吧！”我舒展开手脚，给她们做了个示范，没想到，下课时间到了，要上岸了。我不无遗憾地说：“下一节游泳课我再教吧！”就这样，我们度过了一个快乐的下午。

游三年级作文 篇5

还记得，我在桂林的一家酒店里玩过一个很好玩、很刺激的游戏——“空中飞人”。

终于轮到我了。我开始爬梯子，因为这把长梯子是由几把梯子连接而成的，所以爬起来摇摇晃晃的。我颤颤巍巍地往上爬，往下一瞧，心就发凉。好不容易爬上去了，我心里的那块大石头总算着了地。

爬完梯子后，我站到了一块木板上。那块木板很长，但很窄。上面有个人，让我先用右手抓住一根棍子，然后再用左手抓住它。我的右手很顺利地抓住了棍子，可左手却迟迟不敢放上去。最后，我深吸一口气，用左手快速地抓住了棍子。

我的双手紧紧地抓住棍子，在空中荡来荡去有趣极了。

当我跳下来，落到网上后，我从网的中间爬到了网的边缘。两只手各抓住一个把手，肚子靠在边缘上，两脚往上一蹬，我就下来了，不过有点晕。

我感觉“空中飞人”这个游戏很好玩、很刺激。如果有机会的话，我会多玩几次。