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【实用】三年级的作文汇总10篇

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在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的三年级的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】三年级的作文汇总10篇

三年级的作文 篇1

车——已经遍布千家万户了,越来越多的四轮在大街上来来往往,特别是过节时,更是车水马龙。

以前,每当看见同学坐着私家车上学放学时,我多么希望自己家也能拥有一辆小车。可是,那时的我们并不富裕,能坐坐摩托车就挺不错的了。所以每次在校门口,我也只能羡慕地看着轿车里的同学。

终于,经过爸爸妈妈几年拼命地赚钱,我们家也买了车。我高兴坏了,车钥匙刚拿到手,我便迫不及待地嚷着要去外婆家,炫耀炫耀新车。

坐着自己家的车,靠在软绵绵的座位上,闻着淡淡香水的气息,我不禁陶醉在坐车的享受中。幸福的感觉从我心底涌上了心头,脸颊上泛起了红晕,我不禁幻想着未来的美好生活。

不知不觉中,我们已到了外婆家路口,远远地,我们就望见外公外婆兴奋地等待着。

到了家门口,我轻巧地跳下车,跟着外公外婆一起笑眯眯地看着我们的车。

外婆开心得合不拢嘴,小心翼翼地抚摸着车子,高兴地说:“这车真是漂亮!闪闪发光的宝蓝色车子,真漂亮!”

“外婆,进车里去坐坐嘛!”

外婆坐进车里,看着车上多样的功能按键,再看看开着的天窗,不禁感慨道:“我们家的孩子个个都那么有本事,看这车多豪华!”

我听了,心里喜滋滋的。外公、表哥和爸爸妈妈在钻研后箱和车的性能,聊得不亦乐乎。

离开了外婆家,我们又带上了姑妈和小外甥女去郊外兜风,坐着自家豪华的新车,感受自然的气息……

自从买了车,给我们家的生活带来了很多便利。回奶奶家再也不用挤公共汽车,下雨天再也不会成为落汤鸡,烈日炎炎不用被太阳暴晒,……我也越来越依赖我最心爱的小车,把它视为我生活中不可或缺的一部分。

我把我家买车的事告诉了老师,老师给我看了《辉煌共和国》这本书。我顿时明白了,我们家越来越富裕,不仅仅是爸爸妈妈努力工作的结果,还在于伟大的祖国改革开放后的繁荣昌盛,在于金融危机时华夏儿女团结一心,在于许多灾难面前齐心协力,共建美好家园。

现在,我也日渐感受到了祖国给予我们的新生活的美好。现在,我们拥有了新时代的轿车,明亮的教室,宽广的道路,高大的楼房,神奇的电脑,彩色的电视……这一切都是祖国给予我们的恩惠,祖国在进步,祖国在发展,祖国在富强!

我会更加珍惜如今幸福的生活,把幸福传递给我身边的每一个人!

三年级的作文 篇2

  我曾经认识一只小鸟,它是一只斑鸠,我跟它是好朋友。去年的一天,我放学回到家准备弹钢琴时,无意间看见窗檐下有一只小鸟正在衔树枝筑巢。它的后半身是褐色的,像披了褐色的斗篷;前半身和头顶是粉色的,脖子上还有黑白斑点,活像围了条带斑点的围巾。自从有了那只小鸟,我每天放学都会看看它。

一次,我发现那只小鸟下了两颗蛋,那两颗蛋圆溜溜、白亮亮的,很可爱。我刚准备靠近鸟蛋想摸摸它们,可是,那只小鸟叽叽喳喳的,好像在对我说:“别碰我的孩子!”我只好乖乖地听话。

过了几天,我突然看见窗外有两只刚孵出来的小鸟,它们黑乎乎的,嘴巴扁扁的、尖尖的,身上还长有白色的绒毛,真像个丑小鸭。我听奶奶说,那几只窗外的鸟儿叫斑鸠,它们到我们家筑巢安家就代表我们家幸福和谐,它们喜欢我们家。听了奶奶的话,我心里高兴极了。

可是有一天,我再次到窗台上看望我的斑鸠朋友时,它们却已经飞走了,看到这一幕,我很伤心。后来转念一想,那两只小斑鸠应该长大了,和它们的妈妈一起在辽阔的天空中自由地翱翔呢。这样想着,我心里就开心起来了。至今,看见外面的小鸟,我就能想起窗檐下的小鸟朋友。

三年级的作文 篇3

寒假刚过,我还没有收回那颗贪玩的心,便又回到了学堂。

今天是星期天,也是开学后第一个周末,老妈说今天的天气特别好,要带我出去走走。我拖着被体育课折磨后的身体,疲倦地来到安昌河边。

踏上河堤,顿时,一阵清风吹来,清风中夹杂着青草和泥土的味道,全身的倦怠一下子没有了,我擦了擦眼睛,原来是春天来了。桺枝冒出小牙儿来,小牙儿嫩嫩的、绿绿的,不知春姑娘什么时候细心地给每颗柳树扎上了小辫儿,一眼望到头,柳树们排的整整齐齐,柳条儿像一条条门帘装扮着河堤,嫩绿嫩绿的,好一幅春意图。

小草也经不起春天的诱惑,揉了揉蒙蒙的眼睛,探出头来,啊!空气真新鲜。潺潺的河水清澈见底。快乐的白鹭时而在空中盘旋、时而在岸边享受阳光的沐浴、时而还传来啊、啊、啊的歌声。小孩在河床上嬉戏,他们把石头扔进水里,听水叮咚的声音,看水波纹。

春天带回了我的朝气,阳光暖暖的照着我,我享受着,也收回了那颗贪玩的心。

三年级的作文 篇4

暑假的一天,我独自呆在家里,十分无聊。我一边看书一边想,盐水竟然能使鸡蛋浮起来,相同的道理,那农民伯伯常说盐水选种,真的可以吗?我先上网查了查,网上说是可以的。出于好奇,我决定试一试。

说干就干,我迅速准备好了用品。有大米、盐、纯净水。实验开始,我先将大米倒入纯净水中,接着放点盐,可是并没有浮起来.看到实验结果,我就有点泄气了。姐姐看到我沮丧的神色,安慰我说让我再多放点盐,重新再试一下。我安慰着自己可不能这么快败下阵来。然后我又倒了一些盐,搅拌了一下大米。终于浮了一点点起来,我可高兴了。我目不转睛地盯着大米,又尝试放了一些盐,过了一会儿我看见大米一粒粒迫不及待地往上窜,争先恐后的像孩子玩耍一般。看到实验结果,我不禁又好奇起了实验背后的奥秘。我迫切的上网查询,原来是由于科学中的密度原理:饱满的种子较大,会下沉,不饱满的种子密度较小,会悬浮或者漂起来。经过盐水改变了水的密度那么大米就会上浮了。

最后,我觉得我们要多做实验,这样可以提高我们的动手用脑能力,拓展我们的科学知识,将科学运用于生活和学习当中。我爱科学,我爱实验。

三年级的作文 篇5

假如,我是一条鱼,一条漂亮的金鱼。我长着两只园溜溜的大眼睛,尾巴在身后甩来甩去,向彩绸一样。我还戴着一顶大红帽子,穿着一条花裙子,在溪中尽情欢跳,像红霞在飘动一样。

我是一条金鱼,生活在小溪里的金鱼,过着无忧无虑、自由自在的生活。可生活总不是长久的,有一天,一个调皮的男孩把我装进了一个空塑料瓶里,几天后,有把我放入了一条大江,这条大江,就是长江。

我由我的家乡小溪,转入了这座大城市长江,这里有许多的鱼儿,我虽然在这儿生活得也自由自在,可却一点也不快乐。这里,没有我家乡的清,没有我家乡的翠,没有我家乡的美,这里有的,只是那汽车排放出的“新鲜”空气,只是那被工厂排放出的“清凉”河水……

我记得曾经妈妈说过:长江是雄伟的,他记载着中华五千年的历史。蓝色的天,白色的水,翠绿的山,水田相接,分不清哪里是天,哪里是水,只是一片朦胧而美丽的景象。可看看现在的长江,上面漂浮着泡沫、空坪、纸屑……再看看天空,不说说是碧蓝的天空,就是雪白的云朵也寥寥无几。朋友们,你们何曾想过造成这一景象的是谁?其实他们都远在天边近在眼前,就是那些可恶的人类!他们每天都排放出大量的有毒气体――二氧化碳,排放出N多污水,而这些,都流入了江河,融入了新鲜空气。他们每天都再说保护环境,可现在,不但没能保护环境,保护自己,反而破坏了环境,伤害了自己,即没能利人,也没能利己。

哎,人类可真会自作自受呀!

我是一条金鱼,一条由我的家乡,进入一个大都市长江的金鱼,我由衷的向这个大都市里的人们说:“请保护环境吧!请保护自然吧!请保护你们自己吧!为了我们大家的生命,请珍惜吧!”

假如,我是一条鱼,一条美丽的金鱼,我定会让那些人类认识到自己的错误,而保护这个美丽的大自然的。

三年级的作文 篇6

我家里有爸爸、妈妈、爷爷和我一共四人,我们每天都过得很幸福,下面就让我来介绍一下我的家人吧。

爸爸——是一位法官,他还是家中的“作文家”,也是我的家庭“语文老师”,不过他有时也会读错字,写错字。比如:他在和我一起做《语文同步阅读》里面的《长江源头记》时,就把“淙淙流水”读成了“宗宗流水”。后来爸爸查字典才知道读错了。

妈妈——是一位初中数学老师,她在学校担任班主任,每天起得很早,上课很辛苦。爷爷不在家的时侯,妈妈就是家中的厨师,她做的饭菜很好吃。我最喜欢吃妈妈做的蛋炒西红柿。

爷爷——是一位“退休”农民,他办有养老保险,每个月也可以领工资哦。他帮我们买菜、煮饭,做出的饭菜香喷喷的很好吃。

我——至于我嘛,你们都知道的啦,是融安县实验小学三年级2班的一位小学生,我在班主任张老师和其他老师的教育下,认真地学习,快乐地成长。我在家里做好语文作业要拿给爸爸看,做好数学作业要拿给妈妈检查。

这就是我的一家人。

三年级的作文 篇7

今天爸爸妈妈在包饺子,我在一旁看着。妈妈说“你会包吗?”爸爸笑着说:“露两手。”我袖子一挽,双手一拱:“爸爸我这就拜你为师了。”“免礼。”妈妈嗔怪地对爸爸说了一句:“总是没正经的。非也,理当正经点。”我附和道,“妈妈您就瞧着吧!”爸爸教我拿起一个饺子皮,放馅用食指和拇指把饺子皮对捏,然后捏两边,不仅捏住而且加上“花样”。爸爸边示范边讲解。我边领会边实践,按操作程序包了第一个饺子,往桌上一放。妈妈笑道:“简直就是丑小鸭!”我仔细一瞧,的确包的体形不佳。为师告诉你—“丑小鸭一定会变成白天鹅的。”爸爸的话使我只能前进,不能后退。这一次爸爸改变了战略,手把手教我包第二个,又站在一旁指导我包第三个,让我独立包第四个……就这样,我一个接一个地包下去,饺子包的越来越多。妈妈见了赞不绝口;“哟,白天鹅在这聚会了”大家听了以后都笑了起来。

今天的饺子,我吃得特别香,心里格外地甜,因为它们是我的劳动成果,劳动真幸福!

三年级的作文 篇8

我非常爱我的爸爸妈妈,那是因为他们为我付出得太多太多了。

记得有一次,我和妈妈在家。我从饮水机上接刚刚烧开的水,没留神儿,杯子一下掉了,一杯滚烫的热水全浇到我的脚上。我的脚被烫伤了。妈妈连忙脱下我的'袜子,把我抱到沙发上用湿毛巾降温。那时正是晚上,随后,妈妈抱着我去医院,还不时给我吹吹被烫伤的地方。来到医院,妈妈满脸都是汗,衣服也湿透了,眼圈红红的,但还是跟我说笑,竭力隐藏着。这时,我觉得特别愧疚。如果我小心一点,不把脚烫伤,那不是可以让妈妈为我少操一分心吗?

爸爸对我的爱却又是那么无私。我很早就一个人睡在一个房间里了。我睡觉特别不老实,半夜被子总会掉到地上,连我自己也不知道。爸爸每天半夜都会起来帮我盖被子,特别是冬天,爸爸只披了一件睡衣就过来给我盖被子。有时,他还因此被冻感冒了。但是爸爸说:“大人感冒不要紧,吃一点药就会好的。小孩感冒那就糟糕了,你感冒还不如让我感冒呢。”你看,爸爸就是这样对我的。

爸爸妈妈经常教育我,在学校要尊重老师、爱护同学、好好学习。我一定牢记爸爸妈妈的话,做一个好孩子!如果你问我最爱谁,我一定会回答:“我最爱我的爸爸妈妈。”

三年级的作文 篇9

不知从什么时候起,人们的工作越来越忙碌,看着公园中的行人们匆匆走过,只留下了串串脚印,我的内心像是被什么东西给揪住了。

人们只朝着自己的方向一直向前,从来都不顾自己走过了那些地方,甚至有些人在家住了十几年,竟不知自己家门前长着一棵大树。

所以我很希望,非常希望,谁能够把人们每天的必经之路修改为用花朵和翠草建成的“迷宫”,这样的话,我相信人们总是会停下脚步,尽情享受着暖阳照射下正开的茂盛的花,或是充满着蓬勃的生命力的绿草。那何尝不是一种享受,还可以说是对自己精神上的一种放松。

倘是人们迷了路,有跟情侣一起在这“迷宫”中漫步的;有母亲带着孩子在这“迷宫“中玩乐的;有闲着在这”迷宫“中遛狗的……那何尝不是一种开心的情景,到更不如说是一种幸福。

三年级的作文 篇10

某年某月的某一天,我坐在某一处的寒冷角落里,画圈圈……

其实我想说的是,我爱肆无忌惮地做着去流浪的梦。

我不止一次地手舞足蹈地向身边的朋友们描绘自己将来的画面,棉布的白色衬衣,洗得发白的牛仔裤,如海藻般的黑发散乱地盘成一个越南髻,背上15L的背包,脸上是沧桑和漠然,不停地行走,行走。在旅途中爱恋,体味人生。就象安妮笔下那些女子般优雅而自由地以自己的方式存在于这个世界之中,远远地逃离浮华奢靡的都市,在远离喧嚣的净土上静静默默地写自己喜欢的文字,做自己喜欢做的事。最后以一种决然优雅的姿态,从此消失……

很是羡慕浪迹天涯的人们,不管那些行囊有多么沉重,脸上又有多少的沧桑,而身上的衣服又是多么的破旧,他们那些不羁的灵魂,那些时刻在奔走着的脚。生命在旅途中消殆,但也映射出最美丽最纯真的光芒。回到城市,他们却显得格格不入。不是因为外表,而是因为灵魂,精神的差异。城市中的人们,呼吸肮脏的空气,沉迷于奢侈的酒绿灯红。那些心灵被黑暗吞噬殆尽,与纯净而高贵的灵魂便如同田地之间的不可融洽。于是,他们只有排斥和厌恶。用所有的阴暗将他们所不能抵达的纯白,驱逐至远方。

某年某月的某一天,我对他说过,我想去敦煌。

某年某月的某一天,我对爸妈说过,我想去新疆。

某年某月的某一天,我对自己说过,我想去流浪。

但是,却不能像三毛那样洒脱自如,纵使可以忘记这一份舒适,安逸,也也始终无法放弃那些爱恋和迷茫。在VivienneWestwood之中沉醉。一次又一次假装忘记要去流浪的念头。世界于我,只是在天边开着的一朵寂寞的小白花,穿越过悲伤,在世界尽头孤傲地绽放。

所以也只能够,在某年某月的某一天,怀揣所有的那些关于流浪,关于沙漠,关于雪山,关于海洋……的奇特的梦想,躲在寒冷潮湿的小小角落之中,画着一个又一个无止境的圈圈了。

以蝴蝶翩飞的姿态,起舞,飞翔,坚信,终究能够达到沧海之彼岸。