三年级五一作文8篇

在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的三年级五一作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级五一作文 篇1

五一有这么长的假期，我又可以敞开心怀，快快乐乐地、高高兴兴地，自由的打发和支配属于自己的时间空间了。以下是小编为大家整理的小学三年级五一作文，希望对你有帮助。

五一长假，我去了南京玄武湖。我们首先来到游船码头，我们租了一条船，在湖面上游览。忽然，我看见几个“飞碟”在湖面上漂来漂去，我以为是外星人。一会儿，舱盖打开了，紧接着，一个人钻了出来，还撑着一把伞。原来他是地球人。其实这只是一个飞碟形的游船。

上岸后，我们看到不远处有几个巨大的圆球漂浮在水面上。走近一看，原来是“水上行走球”。人在球里，可以在水上行走。我觉得很好玩，就进去了。水上行走球上有一个拉链，我从拉链处钻进去，外面的叔叔拉上拉链，然后给球充气。充完了气，就把我推下水。我在里面打滚，站也站不起来。我干脆躺在里面在水面上漂浮。最后，还是外面的叔叔把我拖上了岸。

从水上行走球里出来，爸爸租了一辆三人自行车。我们一家三人骑上自行车，来到奥特曼动漫展。那里除了奥特曼，还有宠物小精灵和蓝猫淘气三千问，都是我喜欢的动漫人物，我和他们一起合影留念。

这次在玄武湖，我看到了这么多新奇的东西，真是不虚此行呀!

三年级五一作文 篇2

今天是五一劳动节，放假三天。爸爸、妈妈准备让我放松一下，于是就带我去了集宁平地泉水世界。

早晨，我们怀着激动的心情出发了，一路上欢声笑语。外面的风景十分优美，有连绵不断的山川，刚露出头儿的草芽儿，清澈见底儿的小溪……

到了水世界，那里比我想象的人多很多，简直是人山人海。各种水上项目应有尽有。我换好了泳衣，准备去玩水。这时，一个熟悉的身影呼啸而来，仔细一看，原来是肖峰。然后，我们就一起高兴地去游泳。最有意思的，当然是漂流了。租好皮筏后，我们一起下了水。在水里漂啊漂，我们漂到了五扇水帘门下，这里水哗啦哗啦地往下流，既刺激又爽快，我们玩得非常高兴。最后，我们又来到了“水帘洞”，这里五光十色的风景十分迷人，仿佛带你进入了仙境一般。

快乐的时光总是过得非常快，不一会儿就下午了，虽然有些依依不舍，但我们也该返程回家了。

三年级五一作文 篇3

今天是一年一度的五一劳动节，是来纪念那些劳动者的日子。还记得儿时那首朗朗上口的童谣吗？“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱……幸福的生活哪里来，要靠劳动来创造……”

且不说那些流芳千古的劳动名人吧，我们身边，也就有许多的劳动者呀。大街上随处可见的清洁工，就是一个不可缺少的劳动者呀，他们每天起早贪黑起来工作，就只为了我们拥有更好的生活环境。还有那些打工的人、整天早出晚归的农民伯伯、辛勤教我们的老师，他们都是光荣的劳动者。

我的五一，也要劳动。刚好，奶奶家的贝母也要收获了，我就去田地里帮忙。我换上行装，拿上小锄头，还有一瓶矿泉水，出发。我走在野外的小路上，地上的落叶被我踩得沙沙作响。来到贝母地，我拿起小锄头一钯锄下去，拨开土，我看见了白白胖胖的小贝母，稍微抖一下土，贝母就变得可爱之极。可是，我干活干久了，就觉得腰酸背痛，再加上那太阳毒晒着，满头大汗，我很快就“罢工”了。可是我一看到地里奶奶那孤寂的身影，我就又马上跑过去继续干活了。

今年这个五一，我过得既充实又快乐！

三年级五一作文 篇4

今天是我国的传统节日“五一国际劳动节”，我打算去姥姥家。

还没到姥姥家，我的心里就开始兴奋起来，因为马上就可以见到我的`姐姐和弟弟了。我们姐弟三见面后就“叽叽喳喳”的闹个不停，姐姐建议我们到楼下去玩儿。我们开始先捉了些蚂蚱，采了些小野花，后来我们看到花坛里长了高高的青草，很不美观，于是我们就开使拔了起来，姐姐说：“要不我给你们一人编一个草帽吧！”我和弟弟齐声说：“好啊！”于是姐姐用她哪灵巧的小手编出了两个漂亮的草帽，亲手给我和弟弟戴在了头上，我和弟弟你看看我，看看你，活像俩个小八路，我们接底三人都高兴地笑了。

这就是我快乐的五一！

三年级五一作文 篇5

今天是五一长假，我打算好好玩玩，彻底让自己放松。

可是第一天，我就闹了笑话。那天早上，我迷迷糊糊地起了床，一看钟表：“哎呀，不好了！七点四十分了！上学迟到了！”我二话不说，迅速打开橱柜的门，拽出校服，看也没看就往腿上套。猛然发现穿反了。哎呀，来不及了，我冲到厕所里，马马虎虎地洗脸，来到房间里，看见书包还没收拾，差点哭了起来。我飞快地收拾着，来到厨房拿了个面包，冲到门口，突然想起语文书还在里面，折回房间，拿起语文书匆匆就走……

这时妈妈正好起床做早饭，看我这么急匆匆的，就好奇地问：“璐儿，怎么这么早就起床呢？”“还早？都来不及了！”我一边说一边小跑。妈妈一听，再看看我背的书包，一手拿着面包，一手拿着语文书，禁不住哈哈大笑起来：“你忘了今天是五一长假了吗？不用上学了吗？”“哎，我一拍脑门，笑地肚子都疼了……

人，容易活在习惯里。

三年级五一作文 篇6

今天是五一劳动节，每个人的脸上似乎都带着点点笑意。仿佛那娇艳美丽的花儿为今天而开，那暖融融的春风为今天而吹，那迎风招展的彩旗为今天而飘……

大地上的一切事物都好似事先约好了似的，共同欢聚在五月一日这天。街上有川流不息的人和车辆，还有一个最大的特点就是商场和超市里那些琳琅满目的商品！那些商品小到精美挂件，大到家用电器，真可谓是一应俱全啊！许多有名的大商店都纷纷打出了“‘五一’节日大酬宾”、“欢庆‘五一’，商品一律五折”、“节日商品大甩卖”等十分诱人的广告，吸引了我们的眼球。大商店搞酬宾，实惠的价格又给那些普通的工薪阶层提供了不少便利之处。商品的种类丰富，参加经营的人也是各式各样。有外地来的打工者、有本地的固定商家、有在校的大学生、还有每天都在固定岗位上的“上班族”……

这也充分证明了人们的经营意识和经营理念正在逐渐改变。街道上拥挤的人群中，有精明能干的家庭主妇、有年过半百的老人、有时尚前卫的都市青年、还有天真活泼的儿童……

快乐的“五一”只是一年中的一天，我们每天都在用自己勤劳的双手创造着美好的未来，这种快乐是不受时间限制的！

三年级五一作文 篇7

今天是“五一”劳动节，所有妈妈也就早早的叫我起床“干活”了。我今天一开始觉得没什么特别的，因为星期天早上我也都要打扫房间的，除了打扫房间也就是洗洗碗，洗洗衣服，读读书......，但做完了这些普通的活，我就开始做特别的活了！

首先，妈妈让我做了一个几乎不可能完成的“活”——蛙跳一百个！我很不明白妈妈为什要让我干那么怪的“活”，但也没想太多变开始干起“活”来了，干到一半，我停了下来，妈妈鼓励我说：“加油，不要停！”我便按照妈妈的话坚持了下了，努力的把这个“活”干完，干完这“活”后，我的腿麻麻的，妈妈终于告诉了我她为什么要叫我干那么怪的“活”她说：“其实我只是想让你锻炼身体。”

做完了这个活，我又要开始干下一个“活”了，那就是“帮助别人”我左想右想也不知道帮助谁好。便到处跑，跑了一圈又回来了，突然想到了去哪儿干，我便和妈妈来到了我家的厂里看见了许多可以干的活，便随便挑了一个，那就是搬小木头。

我首先是给工人叔叔说一下，工人叔叔点了点头便说“小心点哦！”我就开始干活了，我陷入了忙碌中，搬啊搬！抬啊抬！终于搬了一些木头，又搬了另一些，还有......

终于搬完了所有的小木头，干完了所有的活，那时夜幕降临，我便回家休息了。

我通过这次“干活”的经历，知道了劳动的重要性。

“劳动最光荣！”

三年级五一作文 篇8

5月1日那天，天气十分凉爽，春天的使者风静静悄悄的走来了，天空中全是白色羽毛般的云朵，有的像棉花糖一团一团的有的像一条长长的龙爸爸看到天气这样的好决定带我去外婆家门前的池塘钓鱼。

爸爸，准备的鱼竿鱼篓还有一些鱼儿们最喜欢吃的东西蚯蚓。

我们来到了池塘边这里的景色真美呀远处一颗颗参天大树下飞舞的士兵一样，尽处绿油油的草地上长满了五颜六色的鲜花，河水清澈见底水里的鱼儿们活泼可爱的游来游去，我们涨到一各应2：00的地方，把准备好的东西都放在了地上开始钓鱼了，爸爸先给我打了个样，首先是好水声调好浮标。功耗于二胸有成竹地发一个帅到了瞄准的位置付一换一条路，大又肥的鱼上钩了，我看着眼红决定你要调我紧握着鱼竿，用出吃奶的力气把鱼钓。康人出去我坐在椅子上身子一动也不敢动生怕把一样们吓跑过了一会儿我等得不耐烦了，对爸爸说吧，我不想掉了，坚持就是胜利爸爸鼓励我说坚持就是胜利，这一句话翕然只有六个字，但是一直在我脑海里回荡，忽然鱼竿动了动我把鱼钩慢慢幽幽地缩了回来，发现一条，又肥又大的鱼啊，我喜出望外说我钓到鱼了，我钓到鱼。之后我一口气连掉了好几条鱼。

今天收获，可真不少系收获到了几十条鱼，有收获到了一个道理，坚持就是胜利，最后我和爸爸满载而归的回家了。