【精选】花三年级作文合集9篇

在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的花三年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

花三年级作文 篇1

前几个月，在科学老师的推荐下，我从科学袋中取出一颗凤仙花种子，把它埋在花盆里，等待新生命的绽放。

期末阶段，凤仙花长出了一根细细的茎，这根茎极为特殊，分为两部分，两种颜色，靠近泥土部分是浅咖啡色，上面部分是嫩绿色，在茎的顶端有两片微厚的子叶。

暑假里，功夫不负有心人，经过我的细心照料，凤仙花发生了巨大的变化，它长得又高又粗了，它长出了一片又一片的嫩叶，我仔细一看，在新叶子的边沿带着小刺细纹，在往上看，枝头挤满了嫩芽，它们好像争先恐后地想看看外面有趣的见闻、美丽的风景……更让人高兴的事，在叶片旁边，长出了一个个绿色的小花苞，过了几天，我再次去看这盆花时，发现花苞变红变大了，有几个花苞还展开了四五片薄薄的红花瓣，在绿叶的衬托下，显得格外漂亮！又一次，我在浇水时，惊喜地发现有一只蓝黑相间的蝴蝶在花朵中转来转去，有时，还停在花上传授花粉，这应该是被花的美丽和芳香引来的。看到了这种情景，顿时心花怒放，心里有种说不出的喜悦。

我期盼凤仙花能茁壮成长，长出更多的美丽的花朵。

花三年级作文 篇2

春天来了，美丽而看不见的春姑娘来临了，她把绿撒向了大地，她把绿撒向了森林，她把绿撒向了人间。小树挺起腰，理解春风的爱抚，小花昂起了头，理解阳光的洗礼，小草站起来，理解春雨的冲洗。

在学校的草坪上，小白杨长出了翠绿的叶子，软绵绵的草丛中点锐着美丽的鲜花。

一天放学以后，我和跃旋，和粉铃在学校玩。“跃旋、粉铃，此时我们来玩好人捉坏蛋怎样样”？“行啊。”他们两个异口同声的说。“那么我和粉铃当好人，跃旋当坏蛋。”就着样我们玩了好一阵子，这时候，那大片的草坪被我们踩垮了，花也被我们踩倒了，我说“快走，要不被老师发现那就遭了”，跃旋拦住我，说“不许走，”我不管三七二十一，我拎起书包就走。

等第二天回教室，老师讲了一个故事：

“昨日有三个同学在学校的草坪上玩游戏，他们在玩的时候把草坪上的草和花到踩倒了，有两个人承认了错误，并把花草给扶了起来又围上了围栏，插上了‘爱护花草’的木牌……。。此时老师讲事情不就是昨日的那件事吗？之后老师又说“另一个背起书包就走，对于着个事情，两种态度，哪种态度好呢？我低下了头。

下课后，跃旋、粉铃走过来说，知错改错不算错，我们原谅你了，我半天才说出一句话“我要向你学习”。

花儿迎着阳光又盛开了，我们迎着阳光茁壮的生长着。

花三年级作文 篇3

我家门前有一颗大树，大树的旁边种满了菊花。只要秋风吹来，菊花就开始展开自己美丽的丰姿。

虽然菊花没有牡丹的华丽高贵，没有桂花的十里飘香，没有荷花的出淤泥而不染，但是它不怕困难的精神让我深深着迷。

菊花的种子非常小，从它们钻进土里的时候，就想要生根发芽，长出美丽的花儿。才过了一个月，它们就长出一个娇嫩的小芽儿，就像一群害羞的小朋友不好意思探出头来。又过了二个月，菊花们就长得跟一个长尺子一样了，茎长得老长老长的，放佛要冲破天空，直取天空。话说光阴似箭，一眨眼就到了秋天。菊花们有的长出了十几个小花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。有的已经开出了全部的花瓣儿，它们有的像美少女的金色卷发，有的像雪白的面条，还有的像紫色的丝带，真是姹紫嫣红，群芳吐艳，美丽极了。一阵秋风吹来，菊花们奋起反抗，似乎要打倒秋风。又来了一阵秋风，菊花们不耐烦了，只好静静地站在那里。

我爱菊花，爱它美丽的花瓣儿和不怕困难的精神。

花三年级作文 篇4

百花之中，我最喜欢月季，它不仅美丽、芳香、还很顽强。

我家阳台上有一盆月季，它的茎上有很多小刺，叶子绿的发亮，还有微微的红色，它来我们家已经有一年多了，在我的精心照顾下，它生长的很好。

月季开花的时候最漂亮。一天早晨，我发现月季茎上长出四个小小的花蕾，他们都穿着一件绿色的外衣，显得十分可爱。慢慢地，花蕾脱掉外衣，露出了小小的、红红的花瓣。再过几天，月季最外面的花瓣开始舒展，而最里面的花瓣还收缩着，像一个刚出生的小孩，好奇地张望着这个世界。渐渐地花瓣层层舒展，整朵花终于开放了！完全开放的月季像一只红蝴蝶，在风中翩翩起舞。凑前一嗅，淡淡的清香沁人心脾，真舒服啊！

去年夏天的一个下午，我和爸爸妈妈去游泳馆游泳。夏天的雨说来就来，我们只能在馆里躲雨。看着外面的狂风暴雨，我心想：糟了，家里那盆月季刚刚绽放，没把它们搬进家里，一定被摧残了！当我们回到家时，我冲到阳台，却惊讶地看到它们满脸带笑，虽然笑出了泪珠，却仍然顽强地绽放着。我这才松了一口气。

月季啊，你美丽、芳香、顽强，I·love·you！

花三年级作文 篇5

我的家乡洛阳，有“洛阳牡丹甲天下”之称，这里的牡丹花雍容华贵，艳而不俗，柔而不媚，被誉为“国色天香”。

花的颜色很多种，有绿的、红的、黄的、粉的……颜色各异，形态万千。牡丹呈株型，因品种不同，有丛有独，有聚有散……各有所异。叶子是绿色的，绿得那么新鲜，那么美艳。花是由几十片花瓣组成，拥抱着一簇花蕊，感觉真是玲珑剔透。

牡丹花不但颜色鲜艳，而且种类繁多，有豆绿、赵粉、姚黄……其中对我印象最深的就数魏紫了。瞧!这一大片紫色的牡丹花，有的是含苞欲放的花蕾，一朵挤着一朵，你不让我，我不让你，楚楚动人。还有的已即将开放，胀得像马上要破裂似的，尤其是刚刚开放的牡丹花，羞答答地躲在叶子的后面，露出半张妩媚的小脸，有的歪着头，似乎在观看着如诗如画的风景，真是千姿百态。

一阵风吹过，花儿和叶子随风起舞，我仿佛在观看一场大型的花舞会。风停了，牡丹花也停止了舞蹈，几只蝴蝶飞过来，在花丛中翩翩起舞，陶醉在这幽雅的香味中。

我爱家乡的牡丹花。

花三年级作文 篇6

冬季的雨天，让房间的气温变得更低，我的情绪也随之低落。一边写作业一边不停地搓手，以此来驱赶寒冷。

当我还在跟寒冷斗争的时候，弟弟跑来告诉我，他上午要做窗花和灯笼给过年增添节日的气氛。我一听，马上来劲了，体温一下子升高了好几度，小手也变得暖和了，我很快地就写完了作业。

来到阿姨家，只见阿姨和弟弟小心翼翼地画着剪着。剪了各种各样的窗花，红色的、黄色的、蓝色的、绿色的，色彩不一，五彩缤纷的好看极了。弟弟还给我剪了兔子和老虎，它们栩栩如生可爱极了，这是弟弟送给我的生日礼物，因为它俩是我的属相。紧接着弟弟又开始做灯笼了，我还没缓过神来，他已经做好了一个灯笼，那速度都可以申请吉尼斯记录了。弟弟的巧手让我佩服得五体投地。红红的灯笼下面写着：新年快乐！牛气冲天！八个大字。弟弟做的红灯笼可真是牛！牛！牛！

吃过午饭，我们就开始贴窗花，挂灯笼，家里瞬间多了几分节日的气氛！

花三年级作文 篇7

我家门前有一个荷花湖，我每年暑假都把凳子搬出来欣赏荷花。

走到池边看，池虽不大但是水非常清。阳光投射在湖面上，反射着波光粼粼，就像我走进了一幅色彩明丽、多姿多彩的画卷里，真是“舟行碧波上，人在画中游。”池中的荷花，荷叶亭亭玉立，真是美极了。

往远处看，荷花像倾在池里的.胭脂，又像落在湖上的彩霞。正如“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”向右走，那荷叶上蹲着一只青蛙，它披着一件碧绿的绿衣裳，鼓着一个大肚子，正在为荷花池演奏动听的乐曲。再向右走，看见有的荷花开了，有的还是花骨朵儿，有的才展开两三片花瓣儿，真像一位新娘坐在“小船”里。一阵风吹过，满池的荷花随风起舞，我仿佛在观看一场大型的花伞舞。风停了，荷花也停止了舞蹈。几只蜻蜓飞过，一只落在花上，陶醉在着优雅的荷花池中。

我爱我家门前的荷花湖！

花三年级作文 篇8

在我们学校，每个教室的前面，都有两个小小的花坛，每个花坛里都有几株月季花。月季花裁种好几年了，所以每株都不小，一大簇一大簇的。

现已进入初夏的季节，所以每个小花坛里的月季花开得非常热闹。花的叶子密密匝匝，透不出一点缝隙，在这翠绿的枝叶上面，盛开着色彩鲜艳的花朵。花色品种繁多，争奇斗艳，红的，粉的，黄的，白的，黄中带红的……，五颜六色。和朱自清笔下的《春》中描写是多么的相似：红的像火，粉的像霞，白的像雪……虽然刚刚下过一场大雨，把花打得七零八落的，让人看了真有点同情，可怜，可才过两三天，那花就竟然像没事一样，倔强地挺立着，而且开得更多，更艳了。再看那一束束圆圆的花蕾，多像可爱的小娃娃，互相在说悄悄话。

月季花给我的最大启迪是它的顽强，每年冬天，进入烤火期后，几乎所有的花草都已干枯，树上的叶子也已落光，月季花也不见那美丽的花朵，可它坚强的枝叶也令人敬佩。可月季花的叶子还是那么浓绿，下雪了，风雪中还有几片叶子依然执着地守候着，它在等待？还是在思索？

我喜欢月季花，不仅是它的芬芳、美丽，更是它的品格。与它对话，能洗涤人的灵魂，陶冶的人心志。有时，看着它，读着它，时时被它感动，觉得自己是多么的渺小，多么龌龊，多么的不堪……

花三年级作文 篇9

今天，爸爸母亲带我去墨子湿地游玩，进了门，第一眼看见的就是那喷着瀑布的大取山，那水真清啊，都可以用来洗脸了。

继续往前走，一阵清香扑鼻而来，接着往前走，这清香渐渐地渐渐地变浓了许多。抬头一看，呀！眼前金黄一片！像铺上了一层金色的大地毯，给我一个大大的惊喜！我便跑过让爸爸给我照相。爸爸让我摆下了无数的动作，拍了好多相片，我觉得好累呀！

又走了一会儿，我看见了一个小女孩，她头上插着一朵又小又嫩的油菜花，就给母亲说：“母亲，您看那个小女孩，头上戴着油菜花，多可爱呀！我也想……

宝贝，当然不可以啦！你想：如果你的头发被人摘了，你会疼吗？难道花朵不会痛吗？“花草树木都有生命”，你要记住这句话呀！

这次的墨子湿地游玩让我明白了个大道理：“花草树木都是有生命”。