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三年级广场作文合集7篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的三年级广场作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级广场作文合集7篇

三年级广场作文 篇1

有人喜欢去生态广场游玩;有人喜欢去中南百草园游玩……而我却喜欢去驿站广场。

首先映入眼帘的是两棵饱经风霜的银杏树。它们好像两位和蔼可亲的老爷爷,笑嘻嘻地在欢迎我们的到来。

踏上一层层台阶,我来到了驿站广场的正中央。睢,一位勇士身穿战袍,策马扬鞭是为了八百里加急快送。这匹青铜马雕像膘肥体壮,前蹄腾空而起,整体看上去威风凛凛,好神气啊!

青铜马的雕像的对面是五根文化石柱。它们预示着勇士中跋山涉水的艰苦过程,是起程、追月、跳涧、换马、到达。

沿着弯弯曲曲的石板小路。我又来到了河边。这一景象不禁让我赞叹起来。垂柳抽出了嫩黄色的新叶,一阵微风吹来,枝条随风舞动。露出娇嫩嫩的花瓣;梅花露出了粉红的笑脸;杏花雪白雪白的。这么多的花儿为河编织了一个美丽的花环。河水被阳光照射着,水面波光闪闪。水上还有几只竹筏,有的在捕鱼;有的在清理着水上的垃圾,让河水变得更美丽。

穿过竹林,我到了古色古香的茶楼。茶楼上还挂着几盏灯笼。每当到晚上时,茶楼灯火通明,真是别有生番韵味。

驿站广场真是一个好去处。

三年级广场作文 篇2

清晨,我们排着长龙似的队伍,向娄星广场出发。

我们冒着小雨,这漫天的“雨花”是在和我们打招呼么?过了一会儿,就到了南门口,我第一个看到的就是“神童”,他站得直直的,戴着一顶帽子,穿着灰色的长袍,手拿扇子,矗立在石柱上。

下一个目标就是游乐场了,这里有蹦极,跑步机,秋千……真是麻雀虽小,五脏俱全呢!

走过几条鹅卵石路,让人兴奋的鱼池就到了。各色各样的鱼儿在水中嬉戏抢食,撒一把鱼食下去,鱼儿似离弦的箭飞奔而来,看着他们抢食,我心里非常开心!

与鱼池相连的是湖,湖面清清的,像一个碧绿的大圆盘,蜻蜓飞过来照“镜子”了哩!但是,“干河滩里种牡丹——好景不长”,小雨打破了镜子,蝴蝶也飞走了……瞬间,心情变得低落起来。忽然,耳畔响起悠扬的笛声,咦,是谁在吹笛?抬眼望去,哦,原来是一位老爷爷在给我们演奏呢!刚才的失落一扫而过,心情一下子就好起来了……

伴着美妙的音乐声,踏着轻快的步伐,我们来到了喷水池。但非常遗憾的是它现在不能喷了。我想,喷水时,应该很漂亮吧?于是,我在脑海中想像那幅画面,真想看一下现场表演呀!

带着遗憾的心情来到了西门,今天的游览就结束了。天很热,但我们心里却是甜滋滋的。

娄星广场真美啊!我像“饿着肚子做梦——空想”一样,想再去转一转……

三年级广场作文 篇3

人民广场是湘乡的一个广场,它非常的雄伟、壮观、美丽!

它非常美丽。广场上飘扬着王星红旗,像冬天一把巨大的火把插在人民广场的中央,上面的火苗在空中跳跃翻滚。有一排小小的喷泉,它喷出水来像一把透明的小伞,在为人民广场的一小平方公米“遮风挡雨”。还有很多花草树木,树木像一位位守护它中心的战士。花是一位“军师”,她布下遍地的“小草地雷”,使“敌人”不敢入侵!

人民广场非常大,非常雄伟。它的边界有一条廊,有点儿像一条长龙,边上有个地方是放自行车的。人民广场的游乐场所有滑梯,高高跳,铁绳桥等一些游乐设施,受到很多小朋友的喜欢。

人民广场非常壮观,人非常多。周末的时候,人山人海的。上午有做活动的,跑步的,跳广场舞的……非常多的人,至少已经成百上千了。下午就更不要说了,轮滑的,散步的,各种各样的,让人看到就立马眼花瞭乱。

人民广场真是湘乡人民的美妙天堂呀!

三年级广场作文 篇4

礼拜天,我早早的`写完作业,妈妈说带我去宝龙城市广场,宝龙建立在美丽的城南,车开了十几分钟就看到了一处设计新颖奇特,与众不同的建筑,那就是宝龙广场。

一下车,广场外边又好多错落有致的花坛,坛里的花开的色彩斑斓,走进广场里面,地面是用洁白的大理石铺成的,这是一个大型的综合购物广场,上下五层,有吃有玩,是很多购物狂的天堂,当然,也有好多我们小朋友玩的。尤其是到了周末,这里更是有很多小朋友在这玩喜欢的游戏。 我和妈妈一层一层的逛着,第一层是超市,第二层是卖衣服的,妈妈比较喜欢的。第三层是游戏厅,哈哈我最喜欢这里了,我央求妈妈带我进去玩半个小时就走,来到我最拿手的游戏机前,轻车熟路的按动着按钮。又来到了第四层,这里有好多美食,我和妈妈都特别喜欢这里,我们各自挑着自己喜欢吃的小吃,美美的吃着然后到第五层看了场电影。

时间过得真快,一下子就到了回家的时间,我真是太喜欢到宝龙玩了,我跟妈妈说下个星期我们还要来!

三年级广场作文 篇5

期末考试已经结束,美妙的假期开始了。可我还是一大早就来到学校,你可别误会吗,我不是来上学的,我是等着小伙伴们去进行挑战的。

同学们陆续来到学校,到齐后我们就排队向城市广场走去。义工要做点什么呢?会不会被别人笑呢?一路上。这些疑问不停在我脑子里打转。一到城市广场就看到人群涌动,很多人拎着东西从超市里走出来。我们戴好义工帽,接到了工作指令——超市门口迎客、超市内整理蓝子。我们分成两组,赶紧行动起来。负责篮子的是我和郑豪雯,我们的任务顺利完成着,把篮子放得井然有序,也热情地给顾客递去篮子。可迎客的同学犯了难。像陌生人说:“欢迎光临。”这对害羞的他们来说比登天还难。见他们久久不开口,妈妈们可急了。她们在一旁示范给我们看,不停地鼓励我们,他们终于鼓起勇气,整齐响亮的喊了一声“欢迎光临”,那一刻应该是他们最自豪的一刻。

通过今天的活动我们明白了:那些看似简单的任务在有勇气的人面前是显得那么轻而易举。

三年级广场作文 篇6

家乡的广场个个都是那么美丽,但我心中深深地印着文化广场那美丽动人的景象。

清早,我来到文化广场,从正面进去,第一眼就看见了九根柱子。柱子上面雕刻的龙更是栩栩如生,有的上下两条龙在相互对望,好似在争论不休,你不让我,我不让你。还有的是一条龙独占一根柱子,表情骄傲不已,好像在说:“哈哈,这个地盘是我的了!”而有的在到处腾云驾雾地乱窜。这九根柱子则名为“九龙柱”。

再向前走几步,就看见一个圆形的平台。从上面看,则是一个太极八卦阵,有一些老爷爷老奶奶经常在上面练太极拳。周围的花坛里常常有些小花在盛开,有的藏在叶丛里,好像和我们捉迷藏。大风一吹,这些小花就从叶丛里露出了脸,散发出淡淡的香味,芬芳扑鼻。周围的大树枝叶繁盛,知了、小鸟、蟋蟀,都在树上给我们演奏大自然的音乐,仿佛在迎接人们的到来。旁边还有一条用鹅卵石铺成的小路,人们可以走上去按摩一下脚底。

傍晚,文化广场来了一大群阿姨和一群活泼好动的小朋友,阿姨放着动听的音乐,跳起舞来。那动听的音乐引得一广场的人,甚至大概三四岁的孩子也跟着跳了起来。

广场舞结束以后,路灯顿时亮了,小朋友在欢快地玩耍,小蝴蝶也飞来了,加入这个“欢乐团”。有的人坐在花坛边聊天,花坛里的花被灯光一照,颜色更加鲜艳。

文化广场的美景使我终生难忘,永远刻在我的心头。

三年级广场作文 篇7

我家离绿城广场很近,我经常到那里玩。那里有鸽子、鱼池、喷泉和画画的地方,还有许多花草树木,平时来这里游玩的人很多。

从广场的西门进去,不远处就可以看到飞来飞去的鸽子。鸽子有白色的,也有黑色和灰色的。它们有的在喝水;有的在吃游人喂给它们的鸽子食;有的在“咕咕”地叫着,好像在唱歌;有的在悠闲自在地散步;有的鸽子站在房顶上,好像在想:这么多人,我可不敢下去玩;还有的鸽子在窝里“呼呼”地睡大觉。它们可真有趣!

广场里有一个圆形的鱼池,水很清,清得可以看到水里的金鱼。金鱼很多,数也数不清,它们游来游去,看得我眼都花了。有的人在鱼池边钓鱼;有的人在拿着鱼食喂鱼;有的人拿着鱼食喂一会儿停一会儿,看得小鱼都急了,在水里转来转去,好像在说:“我饿了,你怎么还不喂我。”

最好看的就是音乐喷泉了。喷泉会随着音乐的节奏舞蹈。有的喷泉像彩虹桥;有的喷泉像刚长出的大树;还有喷泉像突然之间劈出的利剑。有一次,我离喷泉很近,喷泉忽然喷出一个大水柱,溅了我一身水呢。

绿城广场真美啊!我喜欢美丽的绿城广场!