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三年级暑期作文合集六篇

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在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的三年级暑期作文6篇,希望对大家有所帮助。

三年级暑期作文合集六篇

三年级暑期作文 篇1

林紫怡

今天早上,陈老师叫我们出来吹泡泡,我们情不自禁地欢呼起来,一个个都跑到阳台上吹泡泡。

老师拿出了3个碗,一个碗里放了洗衣粉,一个碗里放了洗洁精,还有一个碗里放了洗衣粉和洗洁精的混合物。老师还给了我们每人一条铁丝,叫我们随便做什么形状的泡泡圈。我们有的做了三角形、椭圆形、圆形。我们试着沾了一下洗衣粉,虽然颜色很美丽,但是还没有吹出来就炸了。我又沾了一下洗衣粉和洗洁精的混合水,吹出来的泡泡颜色鲜艳,但是只有两三个泡泡。

老师又从家里拿出了甘油倒在了混合水里。我沾了一下混合水,吹出来有五六个泡泡,颜色也更加鲜艳。小的泡泡像句号、弹珠、珍珠,大的像鸡蛋、皮球。我们吹了又吹,泡泡都快把整个阳台挤满了,我们吹得很开心。但是为什么形状不同的泡泡圈,吹出来的泡泡都是圆的呢?

雷雨

林紫怡

今天傍晚,乌云越聚越多,像是要下雨了。我洗澡时,果然下起了大雨,电闪雷鸣。我赶紧穿上衣服,把每个房间、每个窗户都关得严严实实的。我还去把电视的插头拔了,电风扇的插头也被我拔了,爸爸把空调的插头也拔了下来。

我想,明天会不会有彩虹啊!今天电闪雷鸣了,也没有事情做了,还是睡觉吧!我刚躺下,又一道闪电划过,像是把天劈开了,雷声紧接着而来,电一下子就停了。电风扇停了,正打算睡觉的我,睡不着了。我打开窗户透透气,我发现离我家不远的一条小路上积满了水,像一条小河。有的人打着伞觉得好玩,就在里面用脚踢,在里面洗脚。

我把窗户关了,躺下来睡的时候,一声雷响,吓得我脸色发白,心“咚咚”得跳。雨声“叭叭叭”,我伴着雨声渐渐地入了梦乡。

第二天早上,我发现空气很清新,前几天都很热,今天很凉快。

撑伞的鱼

林紫怡

从前,有一条河,它是那么清澈、干净。里面住着一条小鱼,小鱼杂河里游啊游啊,可自由了。

小鱼的名字叫花斑鱼,花斑鱼每天自由自在可开心了。突然,花斑鱼想起了爷爷在另一条小河里。花斑鱼赶紧游到了爷爷那里。花斑鱼看到了爷爷,急忙游了过去。花斑鱼看见爷爷撑着伞,奇怪地问:“爷爷,你为什么要撑伞呢?”爷爷说:“我这条河原来也是很干净,都是人们乱扔垃圾,把河水都给污染了。西瓜皮、破鞋子、破伞全部都扔了进来。为了防止被砸到,所以要撑伞。”爷爷还说:“给你一把伞。”突然“咚”的一声。“哇!好险哪,幸好有伞,要不就被西瓜皮扔到了。”

花斑鱼说:“爷爷,你去我那条小河住吧!那里很干净。”花斑鱼带爷爷去了他住的那条河。

三年级暑期作文 篇2

放假了,放假了,长长的暑假开始了。在这个暑假里我有很多很多美好的愿望。

首先,我想去青岛的大海边。那里有湛蓝湛蓝的天空,一望无际的大海,还有一大片金色的沙滩。沙滩在阳光的照射下闪着耀眼的金光,它微笑着逗引我们:来呀,来跟我玩吧!我光着脚踩在柔软的沙子上,让它亲吻我的小脚丫。我要在海边捡很多很多美丽的贝壳,把它们串成一条条的项链,送给家人和朋友。我还要在大海里游泳,做一条自由自在的小鱼儿。

我还要去黄山看看,看看那边的奇松。怪石。我还要去爬一爬书上写的天都峰,我要像那个小朋友一样自己爬上去。爬上峰顶,我要看看那里的云海。听说黄山的云可白了,白的就像一匹匹白缎,又像刚下的白雪,那么润泽。黄山的云可静了,静的让你感觉不到它的飘动。黄山的云可长了,让你向东望不到头,向西也望不到尾。

还有好多好多的地方我都想去玩玩。虽然今年我不一定都能去,不过将来总有一天我要玩遍想玩的地方,你们一定要等着我哦!

三年级暑期作文 篇3

书是面包,我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。这是高尔基先生的名言,我也是一只“小书虫”,三天前我刚看完了一本美国1954年度的诺贝尔文学奖获得者海明威的《老人与海》。

这本书主要讲:圣地亚哥老人带着马诺林给他的鱼饵和祝福又顽强地驾船出海了,他想到深海里去钓一条大鱼,结果真的让他钓到了一条很大很大地大马林鱼。老人拼命地想把鱼往船上拖,那条大鱼当然不肯轻易屈服也拼命想逃脱。老人跟那条鱼对抗了两天两夜终于把大鱼征服了。结果大鱼的鱼腥味又引来了大批的鲨鱼,圣地亚哥老人虽然竭尽全力与鲨鱼搏斗,但那条大鱼仍旧被成群的鲨鱼咬得只剩下一副空空的'骨架。老人只好拖着骨架上了岸,回到了家里。

我非常敬佩书中得老人执着和坚强的品质。人可以毁灭,却不能挫败,这是老人一身的写照。当凶猛的鲨鱼来的时候,老人凭着自己的勇气和信心顽强地与之搏斗,虽然到最后老人还是两手空空,但老人已经尽力了,也就没什么可遗憾的。如果我在学习上也像老人那样坚持不懈的话,那我将来就必定会有所成就,就不会白白浪费生命。

让我懂得,衡量一个人的生命有没有价值,不在于他活了多久,也不在于他是否有名车、豪宅。而在于他一生中有没有为自己、为家庭、为社会、为国家去努力,去付出。

三年级暑期作文 篇4

盼望已久的暑假一到,我就忍不住的狂喜!我已经早早做好了计划。学习、画画、游泳、打电脑玩耍、干自己力所能及的家务,真是安排的有条不紊。

先说说我最有成就感的一件事吧---学会了煎鸡蛋。其实煎鸡蛋说容易也不容易,但我不怕。开始看妈妈做的时候,感觉轻松自如,很简单。该我了,妈妈手把手的教,应该先怎么做后怎么做,都注意些什么。虽然听的明明白白,可一拿起鸡蛋心里还是直打鼓,要是摔碎了就坏了。小心翼翼的拿着鸡蛋向橱柜边缘敲去,结果没成功。再来,结果用劲太大蛋黄差点掉到垃圾桶里去了。打了三个鸡蛋,大概掌握了力道。把鸡蛋打到碗里头,放一小勺盐,打散打均匀。上锅、倒油、油热了就可以开始煎了,掌握住火候,看着蛋液慢慢地变得金黄香气扑鼻而来,真是开心呀!

游泳是我暑期生活很重要的一部分,平均两天会去一次。在水中畅游的感觉真是太爽了。还可以交许多新的朋友。

我的暑期生活是不是丰富多彩呢!真期待下一个假期的到来。

三年级暑期作文 篇5

8月19日,天气十分炎热,我兴高采烈地来到了学校,参加《双堂双进暑期德育实线活动》。

8点钟,我们在学校大厅里集合,排着整齐的队伍出发了,地点在湖头村文化大礼堂,我们快步走向楼梯,进了善美讲堂,活动开始了。

张伯伯说:“湖头村有六百多年的历史”,接着,他拿起让同学们既熟悉又陌生的工具,有盐罐、饭蒸、饭篮、站桶、扁担、箩筐、扁柱、鱼篓、鱼筐等,给大家介绍了农耕文化,让我们懂得了农耕工具原有的历史,也让我们看到了前一辈人的聪明和智慧,我们这一代一出生就使用手机,电脑等各种科技产品,农村也都实现现代化了,耕田不用牛,抓鱼不用篓年代的孩子,无一人不感到新鲜。

接下去我们参观了文化礼堂内的民俗文化馆和书画创造室,我看到了民俗文化馆里的古老的风车,立着的灯笼,还有以前的报纸已发黄,等等。书画创造室内有美丽的梅花画,还有一幅幅漂亮的毛笔字,桌子上放着许多书法用品。快乐的时光总是过的那么快,一转眼活动就结束了,大家到了文化广场拍了集体照。

今天的课真是一堂特殊的课,让我学到了很多,懂得了不少。这真是难忘的一天。

三年级暑期作文 篇6

清晨,晨曦把笼罩在天地间的灰褐色的帷幕拉开,一阵清凉的晨风带来了无比的快意。

早起后我来到了兰墅公园,那里的人可真不少,一些老人在那边练剑;年轻人在打羽毛球;小孩们东跑西跑。我迫不及待地拿出球拍和球,与妈妈一起打起羽毛球来。此时的天空不怎么亮,像是快要下雨一样,一阵微风吹来顿时感觉非常的凉爽。

无风的中午,天气十分炎热。耀眼的阳光显得格外的威严,照到人的身上就像火烤的一样。地上升起的热气,仿佛划根火柴就会点燃似的。窗外,蝉儿在声嘶力竭、不知疲倦的鸣叫着,给原本就酷热难当的天气更是添加了一份焦灼。我在屋内热得站也不是,坐也不是,躺着就更不用说了。在这样一个炎热的夏日午后,能做些什么呢?

夜终于悄悄的来临,黑天鹅绒似的夜幕上,热气笼罩着大地,皓月高悬在夜空中,犹如一盏天灯把大地照的像穿了一件银衣,稀疏的星星快活地眨着眼睛,我们全家人热得连连打扇。不怕热的蟋蟀在草丛间“唧—唧—唧”地不停地叫着,千百只蟋蟀唱出的婉转动听的歌声交织在一起,在夜空中回荡,给炎热的夏夜增添了迷人的色彩……

其实,夏天也是美好的。只要你细心地去体会,就一定能体会到。