关于三年级拔河作文7篇

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三年级拔河作文 篇1

今天，体育课老师在操场上举行了拔河比赛。

老师把男生分成两组，一组叫龙队，另一组叫虎队，女生都当啦啦队。哨子一响，比赛开始了，老师站在中间当裁判员，只见同学门个个用尽全力，你来我往，两队不分上下，这时啦啦队的同学们响起加声，“龙队加油，龙队加油，”“虎队加油，虎队加油，”比赛越来越激烈，龙队队长说：“一二三一起拔”，队员们齐声用力，“一二三一起拔”，一点一点——“赢了，赢了，”终于龙队取得胜利响起欢呼声。

下课了，同学们都觉得这是一节很有意思的体育课。

三年级拔河作文 篇2

近日，我校举行了年级拔河比赛。

五年级的第一场是我们八班和七班比赛。只见选手们上场后紧紧地握住绳子，表情既紧张，又兴奋。裁判老师一声哨响，紧张的比赛开始了。双方啦啦队员扯破了嗓子喊：“七班必胜！”、“八班必胜！”……平时严肃的老师此时也和我们一样紧张，兴奋地挥动着双臂，喊着口号，给运动员加油鼓励。选手们都拼尽力气，有的咬着嘴唇、有的瞪大眼睛、有的脸憋得通红……作为啦啦队员的我紧紧地盯着绳子中间的旗子，生怕它跑向了七班的那条线。只见旗子一点、一点、一点地移向了我们八班的线，我的心仿佛也在跟着旗子走。最后，旗子终于超过了线！一声哨响，裁判老师把手指向了我们班。“胜利了！”同学们高兴地叫了起来，一蹦三尺高。

赢了第一场，双方交换了场地后，继续比赛。啦啦队员们又把赛场围得水泄不通。比赛开始了，选手们又拼尽全力往后拉，做出各种各样的表情和动作。不好！旗子快移到七班的线上了，我的心紧张极了，谢天谢地，旗子又慢慢移了过来，逐渐往我们班的线上靠近了……我恨不得上去帮一把。终于，旗子超过了我们的线，我们班又赢了！同学们欢呼雀跃。

在后面的比赛中，我们班对阵其他班级，最终以场场不败的战绩获得年度冠军。这次比赛既锻炼了我们的身体和意志，又增加了班级的凝聚力，很有意义。

三年级拔河作文 篇3

扬起挑战的风帆，在生活的海洋中自由遨游，撑起勇敢的大伞，坦然应对失败与痛苦。每每谈起这次拔河比赛，挑战的风帆还会再次扬起，勇敢的大伞也会再次撑起。就是它让我们初次领略拔河比赛成为同年级亚军的痛苦；就是它让我们受挫后重新站起，也就是它让我们感受生命的激昂，生活的激情。

重新打开记忆的书本，再次回顾那惊心动魄的场面，我们再次心潮起伏。

“一一一二一，一二三四。”“一二三四”随着惊天动地的口号声，五百名同学迈着轻盈的脚步，脸上洋溢着激动的笑容，整整齐齐地进入了赛场。

教务主任孙老师宣布了比赛规则后，又宣布第一场比赛的参赛 我们真就是既紧张又兴奋。我们的参赛队员健步走向赛场，排好了阵势。

他们个个目光炯炯，双唇紧闭，神态自若。那跃跃欲试的样貌，看出他们必须尽情释放出自我的精神、力量。他们神态各异，有的微微颔首，若有所思，好像在思考如何相互配合，战胜敌手；有的眼如铜铃，神态庄重，好像在暗下决心，誓为三（3）班一举夺魁，勇敢拼搏；有的紧握双拳，勇武干练，好像随时准备同对手进行较量。“嘟——”此时只听得一声清脆的哨声，双方队员立刻攥紧绳子，这时时光仿佛都凝固住了，时光一秒一秒地逼近，同学们的心弦都绷得紧紧的。我的心里紧张得默数着：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨，刚劲的哨声中蕴含着期盼与信任。

比赛开始了，只见我们班的队员个个面红耳赤，使出浑身解数，真有“力拔山兮气盖世”的气势！三（2）班也不甘示弱，他们眉头紧皱，誓洗前两次拔河比赛的耻辱。

战场如此激烈，但身居“二线”的“铁嗓子啦啦队”也就是群情激昂，忙得不亦乐乎“三（3）加油！。”“三（2）加油！。”这此起彼伏的加油声相汇交织在一齐，校园里现时人声鼎沸，这惊心动魄的.场面，能够用一副对联淋漓尽致地形容：“加油声，呐喊声，助威声，声声震耳；热情，激情，友情，情情相融。”

这时，耳边传来了声音：三 (3)班胜利了，只见我们班的队员个个怒目圆瞪，眼睛闪烁着必胜的光芒！

交换扬地再战，我们班大获全胜，在接下来的比赛中，我们势如破竹，所向披靡。可就是，就在我们胜利在望时，“半路杀出个程咬金！”此时实力强大的四(1)班与我们冤家路窄。我们由于连战三局，最后体力不支，成为亚军。

踏一路秋风，撒一路激昂。

回首拔河比赛，群情激昂！

三年级拔河作文 篇4

终于轮到我们班上场了，队员们个个精神抖擞、劲头十足。

和我们班对战的是三（八）。“嘟—”比赛开始了。我在心里暗暗祈祷着：三（五）班必胜！三（五）班必胜！李志豪把绳子拴在了腰上，史上欣几乎快要躺到地上了，其他同学也用双手握紧绳子，身子向后倾斜，脚使劲向前蹬。何老师弓着腿，弯着腰，把胳膊使劲向我们班的方向甩，眼睛全神贯注地盯着绳子，高声喊到：“加油！加油！……”随着何老师的加油声，同学们的劲越来越大了。队员们几乎用尽了全身的力气，就这样绳子上的红领巾还是向三（八）班缓缓移动。加油啊！我在心里说。我恨不得冲上去使劲拉一把。这时只听“嘟——”的一声，比赛结束了，我们班输了。尽管我们在第二局奋力拼搏，可是还是输了。在回教室的路上，同学们个个摇头叹气，商议着失败的原因，何老师的脸看上去像生病了一样，我想：我们班失败的原因是，我们班的学生个头太小？用力不巧？

比赛虽然输了，但从拔河我看到了三（五）班是一个团结向上的班集体，我为在这样的班里而自豪！

三年级拔河作文 篇5

在这次有趣的运动会中，令我感到最精彩的运动项目要数拔河了！

这天，阳光明媚，操场被挤得水泄不通。拔河的运动员们个个跃跃欲试，信心十足，他们先是摆好了姿势，成“工”字步式，用脚顶着脚，勾住脚：身子往后倾，双手像铁钳似的，用手抓住大绳。比赛开始，裁判员一声令下，参赛队员们手拉着手，脚顶着脚，使出浑身力气，奋力地拔着。绳子中的红布条一会向左，一会向右，好像两只鸭子抢吃一只蚯蚓似的，双手紧紧的抓住绳子，各不相让。拔了一会，只见作为“大力士”的卢雯姗，咬紧牙关，脸色越来越苍白，腿还不停的抖动着，可见已经用尽了所有力气。不过，她力气并没有减弱，而且她步调、节奏更加整齐。因为她关爱集体。张畅的脑门上冒着“水蒸气”，他的脚像钉子一样钉在地上，胖乎乎的脸上还不时流着好似豆大的汗。当红领巾离我们只有两三寸时，我心想：胜利了！当我们开始放慢力气时，可万万没有想到，对手竟乘虚而入，把我们吓得惊慌失措，但在我们齐心协力下，红领巾慢慢地又向这边移动，拉拉队员喊得嗓子都哑了，红领巾好像理解拉拉队员的苦心似的，迅速地过来了。“我们赢了！……”胜利的欢呼声响彻了操场的上空。

通过这次比赛，我知道了：“团结就是力量”。这场比赛，让我们树立了克服困难的信心。我永远都不会忘记这场比赛的。

三年级拔河作文 篇6

星期六的下午，我和小伙伴们举行了一场激烈拔河比赛。

裁判把我们分成两组，比赛马上开始了，我们听到裁判员喊：“预备——开始！”我们就使劲地往后一拉，啦啦队都喊“加油，加油”，我和后面的小伙伴很用力拉——连吃奶的力气都用出来了；对方也毫不示弱，一个个咬紧牙关拼命往后拉。

经过一番激烈的拉锯战，我们终于把对手打败了，赢的了最后的胜利。

三年级拔河作文 篇7

星期二的上午，天气晴朗、阳光明媚，老师把课间操的时间改为拔河比赛了。同学们来到操场上，看到绳子正在地上焦急的等待着大家激烈的角逐。

激动人心的拔河比赛终于开始了，老师首次吹哨，同学们拿起绳做好准备。哨声第二次响起，比赛正式开始，绳中间的红绳慢慢向我们这边走，对方一看形势不妙，用力向他们那边拔，红绳又移向了对方。我们心想：这下可输定了，可不知从哪里来的力量，让我们使红绳过了黄线获胜了。还没等同学们歇够，第二局比赛开始了，由于第一局消耗的体力太大了，尽管我们已经用足了劲，但由于体力不足，我们最后还是输了。终于到最关键的一局——第三局了，我们怀着一颗怦怦直跳的心，走到了老师指定的位置站好，这时大家都在想：这是最关键的一局了，只能赢不能输。比赛一开始，我们没等三班反应过来，用力向后一拔，瞬间秒杀了三班，取得了这场比赛的胜利。

第二场比赛是三班和一班进行的，一班明显不是三班的对手，没几下就被三班拉的东倒西歪，最终被淘汰出局。

第三场又是我们二班和三班进行比赛，由于第一场的胜利，我们班士气十足，同学们都憋足了劲，好比一个个英勇无敌的士兵，再加上高声纳喊的啦啦队员们的助威，一局、两局，我们班不出意外的获得了第三场的胜利。这时，同学们都累的满脸通红，豆大似的汗珠从脸上滚下来，有的同学坐在地上休息；有的还在谈论着比赛的经过。

颁奖的时刻是同学们最高兴的时候，因为这份荣誉来之不易，它教会我们要学会团结、齐心协力，才能发挥出集体的巨大力量。