小学三年级夏天作文4篇

在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的小学三年级夏天作文4篇，希望能够帮助到大家。

小学三年级夏天作文 篇1

夏天虽然闷热，但它却是五彩缤纷的、生机勃勃的，只要你用心去感受，就会看到那多彩的夏天。

夏天是红色的。唐朝诗人杨万里在诗中写道：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同；接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”你瞧，那一朵朵粉红色的荷花犹如披着轻纱的仙女在湖中沐浴。娇羞欲语，娇艳欲滴，随风飘来清香阵阵，沁人心脾。有的蓓蕾初绽；有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出；有的竞相开放，露出娇嫩的小莲蓬。

夏天是绿色的。草地上，绿油油的小草高高的翘了起来，穿上了夏姐姐精心为它们准备的绿衣裳，正高高兴兴的向我们挥手呢；西瓜也绿了，一个个大大的、小小的像皮球似的滚了出来，看的我直咽口水，迫不及待的想摘下一个解解渴。农民伯伯正紧张有序的照顾庄稼，额头上挂着晶莹的'汗珠，但脸上却洋溢着灿烂的微笑。他们笑得那么甜，那么美！让人看了，心里也觉得高兴极了。

夏天是白色的。唐宋八大家之一的苏东坡，曾在《赤壁怀古》中写道：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”大海里的浪花简直就像刚刚裂开的大片棉田，白花花的一望无际。一些顽皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，从妈妈手里抢过救生圈，光着脚丫欢呼着直扑向好溪的怀抱。

夏天是迷人的，夏天是美轮美奂的，夏天是令人心醉的，夏天是多彩的。夏天的色彩不仅这些。夏天，真是一个多彩的季节！

小学三年级夏天作文 篇2

我爱生机勃勃的春天，爱果实累累的金秋，我爱白雪皑皑的严冬，但我更爱鸟语蝉鸣的盛夏。

“知…了…知…了……”听，尽管夏天如此热，可还是阻挡不了知了唱歌的心情，它们顶着烈日，唱起了知了交响曲。树下的几只狗狗们，像是被火辣辣的太阳和知了交响曲弄烦了，可又制止不了，只好趴在树荫下干瞪眼。

远处的南瑞湖甚是美丽，在金灿灿阳光的照射下，金光闪闪，就像一块精致而又巨大的翡翠，镶嵌在群草之间的花朵们，好像毫不受这酷热天气的干扰，扭扭它们的小细腰，继续开展着选美比赛呢。

“卖西瓜喽，卖桃子喽！”，傍晚时分，小贩们一声声叫卖的吆喝声划破了宁静的街口，朝远处望去原来是卖新上市的夏季水果、有努着红彤彤小嘴的桃，有解暑解渴的西瓜……街市旁还有卖小饰品的、有卖烧烤的、有卖穿的……，还有穿梭在湖边乘凉的、锻炼的、散步的人们，绝对是一副现代版的《清明上河图》，一片繁茂好不热闹。

夏，虽然不如春天美丽，没有秋天给别人带来的凉适，不会像冬天一样可以和伙伴们一起堆雪人、打雪仗，但我更喜欢夏天的骄阳似火、郁郁葱葱。

小学三年级夏天作文 篇3

夏天的夜晚，星星闪烁着亮晶晶的光芒，一点，两点，三点。闪烁不定，就像一只只淘气，幼稚，然而又像充满神秘，智慧的眼睛。它们仿佛看到了我们，便和我们玩儿起"藏猫猫"的游戏来。它们灵巧的身躯，东躲西藏，时隐时现，弄得我们眼花缭乱。忽然，一颗流星飞来，吸引着我们的目光，一眨眼的工夫，它又从我们的目光底下隐遁了。我高仰起头，睁大眼睛，从东到西，仔仔细细地查看了一遍，却连个影子也找不着！

夏天虽然很热，但它有无数个神秘的星体

我爱夏天！

小学三年级夏天作文 篇4

四季，有着不一样的色彩，四季中有着不一样的我。

在鸟儿的欢叫声之中，在小草的“好奇”之中，我捧着一颗期望的心播下了种子，也播下了我的期望。在这万紫千红，蓬勃生机的春天里，我同苏醒的大地一般精神抖擞。微风来了，树叶青了，花儿红了，我播下种子了。

太阳照射着大地，火辣辣地面没有一丝风意，水库里没有了雨水的滋润。我给种子浇灌，它们拼搏地生长着，等待丰收的季节。拼搏吧！拼搏吧！下一个便就是等待你丰收的秋季。

厉经千辛万苦，经过太阳的考验，此时最后盼到了你---丰收。在一次次的磨难，在一次次的挫折以后，我笑了，笑得那样灿烂，因为我经受了严格的考验。金色，此时丰收的颜色。

此刻的季节就是寒冷的，但我的心却就是“夏天”的酷热。再刻苦一次，明年一样会有更好的“种子”。

我心中的四季就是播种，就是拼搏，就是丰收，就是刻苦。