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【推荐】三年级让座作文四篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的三年级让座作文4篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】三年级让座作文四篇

三年级让座作文 篇1

一个阳光明媚,艳阳高照的下午,清脆悦耳的下课铃声终于响了,同学们一个个像笼中的小鸟一样,高兴地飞出了教室。令我高兴地是,今天,妈妈说没空接我,让我自己坐公交车回家!哇,终于可以体验一下一个人坐公交回家的经历喽!我一蹦一跳地走到了公交站牌,坐公交车的人可真不少,站牌旁边人们已经排起了一条长龙,公交车一来,大家一个接一个地开始上车了。我原本排在一位奶奶的前面,为了让奶奶先上车,我专门跟奶奶换了位置,并扶着奶奶小心翼翼地上了车。我上车一看,密密麻麻的全是人,一个挨一个,别说没有空余的座位了,就连站的'地方都没有了,我扶着奶奶艰难地往前挪,心想:“不知道会不会有个好心人给奶奶让座,我要是请别人让座,别人不答应怎么办?”当我们经过一个穿着时尚,戴着耳机听歌玩手机的哥哥的时候,他好像没看到我们一样,纹丝不动,根本没有让座的意思,我真想跟他说:“哥哥,请给奶奶让座好吗?”但是又怕被拒绝,“哎,该怎么办呢?总不能让奶奶站着啊!”正在我内心纠结,左右为难的时候,一位好心的阿姨主动把座位让给了奶奶,并帮我把奶奶扶到了座位上。在这位阿姨的带动下,后面好几个人都纷纷主动为其他的老人让座,就连刚才对我们置之不理的大哥哥也开始脸红了,不好意思地站起来给一位爷爷让座呢。只见,一个个老人都感动地热泪盈眶,不停地称赞道:“多好的年轻人啊!”

如果大家都像这些年轻人一样,我们的社会不就更文明,更和谐了吗?

三年级让座作文 篇2

周末,我坐公交去公园玩。半路上,上来了一位老爷爷。

老爷爷上来的时候已经没有座位了,我也想给他让座,可是我自己也站着呢!这时,他对一个年轻的小姑娘说:“这位小姑娘,你能把座位,咳……让给我吗?”这个小姑娘就像没听见一样,目不转睛的盯着手机屏幕。

这时,老爷爷看到她的反应后,叹气着说:“唉,现在的年轻人怎么都这样呀!”忽然,小姑娘对着他大声的喊道:“我怎么样了?什么事都该有先来后到吧,我凭什么给你让座呀,这是我先占到的座位!”说完,她瞪了老爷爷一眼。

这个老爷爷愤怒的对她说:“你这姑娘,也太不尊重老人了。”那个姑娘一脸无所谓的样子说:“你有什么让我尊重的呀,一边去。”

老爷爷和这个姑娘吵得不可开交,旁边一个小伙子被激怒了。他站起身把自己的座位让给了老爷爷,车上的人也开始议论纷纷。不一会儿,公交一到站,这个小姑娘便下车了。车上又恢复了安静。

三年级让座作文 篇3

星期天,我和妈妈到公园去寻找春天。

我们排队上了公交车,车上已经做满了人。坐在车门口的一位大哥哥把我拉了过去,让我和妈妈坐在了他的座位上。我连忙对大哥哥说:“大哥哥,谢谢你!”大哥哥摸了摸我的头,笑了。

车到了下一站,一位老大爷和一位老大娘互相搀扶着,慢慢地上了车。我连忙跑过去,扶着老大爷往里走,那位大哥哥也连忙跑过来,扶着老大娘往里走。我和妈妈把老大爷让到了我们的座位上,边上的一位大姐姐也把座位让给了老大娘。老大爷拉着我的手,亲切地对我说:“谢谢你,小朋友!”“老爷爷,不用谢,这是我们少先队员应该做的!”我对着老大爷的耳朵轻轻地说到。妈妈对我露出了赞许的目光,大哥哥又摸了摸我的头,对我笑了。满车的人都对我笑了。

公园到了,我和妈妈告别了老大爷和大哥哥,下车来到公园。我感觉今天公园特别美丽,感觉春天已经来到了。

三年级让座作文 篇4

前几天,我和爸爸乘公交车去富乐山玩,听说那里湖光山色,是旅游的好地方。

这天天气暖洋洋的我的,心情像天空一般明媚,像阳光一样灿烂。一路上,我就像一只小松鼠,左窜右跳,兴奋不已。

一会儿,公交车来了,我们排着队上了车。车上人不多,座位还空着几个,我和爸爸高兴地坐了下来,欣赏着窗外的风景。一会儿,公交车“嘟嘟嘟….”地开动了。车窗外,树是那么绿,花坛里还开着五彩缤纷的花儿,绵阳城真美呀!

“乘客们好,谁能给这个老奶奶让个座?”司机大声说。我抬头一看,车上人都挤满了,爸爸正站在我身边,他已经把座位让给了一位老爷爷了,可我前面几个人稳如泰山的坐着,一动也不动。我想给奶奶让座,可是,到富乐山要一个多小时,要是一直站着,该多累呀!我还是先等一会儿,要是没人站起来,我再让座位吧。可几分钟过去了,车上有座位的人还是老样子。老奶奶扶着椅背的手都有些发抖了,我终于勇敢地站起来,说:“奶奶,你累了吧,坐我这吧”。老奶奶说:“孩子,你真乖。”听了这话,我红了脸,心想我哪里乖呀,到现在才让座给你呢,够自私的了。

爸爸抚摸着我的头,悄悄的对我伸出了大拇指,微笑之花就这样静静地开放在我和爸爸两个人的脸上

一路上我站着有些累,但是我想:富乐山一定很美。