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关于三年级跑步作文6篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的三年级跑步作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于三年级跑步作文6篇

三年级跑步作文 篇1

今天,我和哥哥在小区里跑步。哥哥一下跑得很快,一下跑得很慢。跑到后花园的时候,哥哥捡到了5角钱,然后,把钱塞到自己的口袋里。第一圈刚跑完,我就跟哥哥说;‘我要上楼’哥哥什么也没说,就带着我跑第二圈。

三年级跑步作文 篇2

今天我七点起床,一吃完早餐后我匆匆忙忙的到跆拳道社准备跑步。一开始我的脚根本使不出劲,跑得十分慢。一位小弟弟说:“大哥哥跑快点哟!连我都赶上你了。”我说:“你快跑到教练那边,我会赶上的。”小弟弟已经走了很远很远了,这时我用上了最快的速度追来说:“你们等着歇会儿吧!因为我杨力追来了。

三年级跑步作文 篇3

今天,我和姐姐、妈妈去楼下锻炼。我们先跳绳,然后,再跑步。第一次,是姐姐自己跑步,她跑了42秒。第二次,是我和姐姐比赛。我们累得气喘嘘嘘,可是还是努力地续继向前跑。我们跑步的时候用了自己最快的`速度,围着小区的小花园跑了一圈。最后,姐姐用了37秒,我用了38秒,我只比姐姐多一秒。

以后,我要坚持跑步争取能得到像姐姐一样快的速度。

三年级跑步作文 篇4

晚上,姑爷子带我们去跑步。

姑爷子在前面跑,我们在后面追,姑爷子时不时地回头看看。有一下,我慢了下来,把围巾绕在手臂上,多余的地方打了个结,当舌头。当我准备喊思淇看时,姑爷子正好回头,一看到我,他就大叫:“有蛇,快跑!”姑爷子故意飞快地跑掉了,我们大笑着跟在后面跑。

姑爷子逗晨溪玩。开始晨溪还没追上,我们一边跑一边等她。等晨溪追上来了,姑爷子就叫:“我回去!”他跑到门口,又大叫:“我还是去!”他又跑了过去。我们就这样跟着他跑来跑去,跑了好几次,最后姑爷子对晨溪说:“好吧,我们带上你。”我们又去跑步了。

我觉得和姑爷子一起跑步太好玩了。

三年级跑步作文 篇5

我有一个爱好,那就是跑步。跑步给我带来很多乐趣。

一次,我考试只考了89分,当我看到这鲜红的分数时,我惊呆了。那可是我第一次考这么少的分数。我回到家,把书包往地上一扔,不顾妈妈的质问,我飞似的跑出家门。我边跑边想这次的失误,越想越明白,越跑越远……跑着跑着,便慢慢冷静下来。

我几个箭步跑回了家,妈妈明白我的心思,知道我的烦恼。晚饭时,妈妈才发话:“孩子,妈妈知道你的烦恼,知道这种方法可以帮你减压,但你更要冷静下来……”通过这番话,我明白了妈妈的用心良苦。

我觉得跑步能帮人释放压力,明白从冷静中生活道理、明白是与非,让人从这中间清醒,镇定。

跑步,让我学会更加冷静,坚强、镇定,让我们都热爱跑步吧!这种乐趣会让我们知道这世间一切一切美好的事物,跑步,给了我莫大的乐趣。

三年级跑步作文 篇6

“唉,累死了!”不要以为我是在故弄玄虚,这可是我们全班的叹息声,至于为什么同学们会发出这样的叹息声呢?请听我慢慢道来吧!

俗话说得好,生命在于运动,这不,今天下课,我们就出去跑步了。首先,我们全体同学排好队,男生在前,女生在后。还没跑多远就听见有同学喊:“好累啊!”要不然就喊:“我要晕啦,救命啊!”队伍也歪七扭八的不成样子。我们终于跑完了“艰难”的一圈,跑第二圈的情况就截然不同了,同学们的步伐变得轻松了许多,队伍也明显整齐了,还有几个同学一边跑一边喊口号。就这样我们跑了好几圈。

上课了,我们以“迅雷不及掩耳之势”冲进了班级,到了班级同学们的反应有发生了巨大的转折,有的同学说:“我的腿像灌了铅一样,走不动了!”还有的同学说:“我的脚像被粘了强力胶一样,抬不起来了!”此时,我想到一个故事:从前,有一个小男孩,他的双腿严重烧伤,不能行走,可是,他从未放弃,经过不懈的努力,他不仅能走路啦,长大后还成为了最伟大的田径运动员。看来,任何事情都贵在坚持。

好了,今天就说到这里吧。想知道下一次跑步的经历吗?请听下回分解。