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关于三年级动作作文五篇

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在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的三年级动作作文5篇,希望能够帮助到大家。

关于三年级动作作文五篇

三年级动作作文 篇1

一个阳光明媚的早晨,小蚂蚁丽丽出门去找东西吃,丽丽走了一半的路,突然,丽丽看见草丛里有一根又大又长的骨头,它费了九牛二虎之力,可是骨头还是一动不动的,丽丽飞快地向洞里跑去,把这个好消息告诉了大家,大家听到这个好消息都开心极了,它们争先恐后排队向洞口出发。它们来到草丛边,议论纷纷想搬骨头的办法。最后,它们齐心协力的把骨头搬回了洞。

蚂蚁们把骨头搬到洞里,个个累的疲惫不堪,都躺在地上直喘气。“不如大家拿些果汁来吧?”丽丽说,于是,大家纷纷从回家拿来了五颜六色的饮料,有西瓜汁、有苹果汁、有葡萄汁、有哈密瓜汁、有梨汁……大家聚在一起美美地分享着这份大餐。

三年级动作作文 篇2

家务,两个对于大家来说并不陌生的字眼,再平凡但就是了。但就是,平凡又平凡的家务,却在我的脑海中,成为一滴永远不会被蒸发的海水,永远在我的记忆海洋中漂荡。

刷锅,简单吧?可如此简单的一件事,却让我无可奈何。

带着大汗淋漓的身躯,回到家里。已经忙碌了一上午的母亲,此时心疼的对我说:“看你,满头大汗的,来,先洗把脸吧。”之后,笑着对我说:“王子,你不就是囔着要帮着做点家务活吗?回头帮妈妈刷刷锅。”

我一听,心中却有一种轻视的感觉:“切,不就就是刷锅嘛,太简单了。”

飞也似的洗了脸,我冲进厨房,一切准备就绪。

先打了一些水,倒入锅中,之后,我拿起带柄的钢丝刷,冲刷锅里厌恶的油腻。刷呀刷……咦?怎样还有油腻?再来一遍,怎样还没刷干净?

第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷,怎样就就是刷不掉?而且,全身发痒,手上沾满了油腻。我急了,心中直问自己:“奇怪了,平时觉得简简单单的一件事,到我手上怎样就变得如此之难?”心急则体热啊,额头上,“滚滚长江”也开始奔流直下。

我就是个急性子,做什么事总想一帆风顺。如今,又被这点困难所阻挡,此时但我总不能傻站着在那里干着急吧。在我面前,这种困难,似乎从一个小小的小水沟,霎时变成了高不可及的珠穆朗玛峰,出此刻我面前,挡住了我前进的步伐,拦住了我通往成功的道路,使我变得手足无措。

正当我一筹莫展时,我的脑海里回忆着妈妈刷锅时的景象:倒上水……然后……哦,对了,妈妈总就是先把水煮开,再来刷锅。我试着这样做,啊,这方法就是再灵验但就是了,滚烫的开水,将粘在锅里的油腻散开,这样,锅刷起来即快又干净。看,我用这种方法所刷得锅,干干净净,一点油腻都没有。

瞧,如此一件小小的`事情,也得花上自己的精力,也得用自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,妈妈成天要洗衣服、拖地板、做饭、煮菜……比起我刷这么一个锅,简直就是天差地别。就是呀,我们都就应多帮帮父母做些力所能及的家务,减轻减轻他们身上的担子。人们常说,一屋不扫何以扫天下,就是的,要想做大事,务必先做好各种小事。

三年级动作作文 篇3

今年的五一劳动节,全国各地的人民以不同的方式庆祝这一节日。此时而我,作为一名初中生,选取了用劳动的方式来庆祝。

五一长假,我回到了江滨农场,参加了家里开荒地的秋收。这次秋收,让我受益匪浅,久久不能忘怀。

这天上午,太阳高高的挂在天空,虽然已就是金秋时节,但就是也有些热。我告诉妈妈我想去开荒地劳动的请求,妈妈立刻就同意了。于就是,我和爸爸妈妈向开荒地走去,开荒地离家很远,光就是走到开荒地,我就累得不行了。

最后到了开荒地,它就是一块大约东西长约25米、南北宽约20米的长方形,种植了玉米、土豆和一些应季的蔬菜。爸爸先用镰刀把玉米杆子砍倒,我和妈妈负责掰掉玉米棒和扒掉玉米棒外层的皮。开始干活了,原以为这活很简单,真就是没想到居然那么难干,我呼呼喘气,此时在表面上装作简单,其实心里早就不想干了。干了一会,我就开始偷懒了,掰的也不认真了,扒玉米的皮也扒的不干净了。

妈妈看到了,语重心长的对我说:“任春宇,如果你真想体验劳动的乐趣,就应当认认真真的干,否则,就不干。其实这种活也不必须非要你干,爸爸妈妈之所以让你干,就是想给你一个锻炼的机会,让你懂得社会存在竞争、生存需要劳动的道理。”听了这些话,我感觉自己的脸在发烧。就是啊,既然我已经自己要求来干的,就就应把它干好。我立刻认真的干了起来,比以前认真多了,最后,我们把玉米都收到了家里,我又和妈妈把玉米剥了粒,一个劳动的上午结束了。

下午,似乎更热了,但这丝毫不能打退我的热情,我和爸爸去开荒地刨土豆,爸爸先用镐头把地刨开,我就把土豆捡起来放到袋子里,这个活要比上午简单,但就是我没有松懈,用妈妈上午说的话鼓励自己,干得十分好。

晚上我吃的菜就是自己辛苦一天的劳动成果,虽然和其他菜一样,但我吃的又香又甜。

我已经完成劳动体验,这次劳动体验,让我懂得了许多:我懂得了爸爸妈妈干活的辛苦,下定决心以后必须要孝敬父母;最重要的就是我明白了做什么事都要认真,我会把认真的习惯用到学习中去。

时光虽一去不复返,但这次劳动,我会记在心中,让他时时刻刻激励着我。

三年级动作作文 篇4

我和彭佳妍停在一家诊所门口。

这是生病的何思娴的所在地,我和彭佳妍冲进门口,可刚踏出一步,脚步却突然变得柔和。也许,是不想打扰这份美好的宁静吧!

我们看到了何思娴,她睡着了。她睡着的样子真好看!她的鼻翼轻轻动着,呼吸均匀而平静;她修长的睫毛微微抖动,盖住了部分的眼睑;她的嘴角向上弯起,肯定作着甜蜜的好梦吧!

这份面相和安静和谐的病房融合在了一起。

而病床前站着何思娴的奶奶。奶奶的头发里掺着些许银丝,脸上写满了岁月的痕迹,时间推移的沧桑。

奶奶望着躺在病床上的何思娴,眉毛皱成了“儿”字形,嘴重重地叹出了一口气。

突然,何思娴猛地一翻身,被子随何思娴的动作被挤到了一边,身上没有一点被子的覆盖。

我看了看奶奶,她的眼神里充满了担心,还有,无可奈何……

只见奶奶轻轻走到床前,将手伸到了被子上,慢慢扯动着,然后覆盖在何思娴身上。

我们本以为奶奶已经做完了这个动作,可奶奶却又将被子的边缘拍了拍,拍进里面。

我想不仅仅是我,在场的任何一个人都会被感动吧!明明只是一个很微小的动作,平凡却不平凡!它可以勾起人们心中那点微妙的感觉,真的很神奇。

后来,何思娴醒了,奶奶又细心地帮她倒水,喂她白米粥……

但那一个拂手盖被的温度,将我的心都融化……

三年级动作作文 篇5

暑期班的第一节课上,王老师就给我们下达了一项任务——找一位家长做一份调查问卷。听到这个消息,我既紧张又兴奋。紧张的是第一节课就有这个任务,我能行吗?兴奋的是,我这个小记者又可以“大出风头”了。

我拿着王老师下发的问卷在底楼左顾右盼,想找一位和蔼的叔叔或阿姨。终于,我确定了一个目标——一位正在等孩子的叔叔。我走上前去,笑眯眯的对叔叔说:“叔叔,您好!我是活动中心的小记者。请问您能帮我完成这次调查吗?”“可以。”我把问卷和笔递给了他,由于我有点紧张,手都有些颤抖,还好,没被叔叔发现。哎哟,这叔叔做“试卷”也太慢了吧!我心里干着急,可又不能说出来,真有点哑巴吃黄连——有苦难言啊!我又等了一会儿,可是还没好,我只好又等。谁都知道我是个急性子,我只好不住的摸裙子。总算写完了,我对叔叔说:“叔叔,请帮我签个名吧!”叔叔飞快的在问卷上签下了他的名字。我说完便转身上楼,心想:我肯定是最慢的了。果然不出我所料,我当上了“老末”。可我还是很高兴,毕竟是头一次吗。

第一次就成功了,我心里比喝了蜜还甜。我暗暗下决心,今后要做得更好!